伊索寓言讀后感通用15篇
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀后感1
我很小的時候就聽過《伊索寓言》的故事,小時候我不懂為什么要講這些故事,長大了才知道,通過每一個故事都能從里面懂得一些道理。
《伊索寓言》中通過幾個簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事各有各的魅力,各有各吸引人的地方,平易近人。
就比如《龜兔賽跑》明明兔子跑得快,為什么烏龜贏了?因為烏龜一直在不懈努力地向前跑,贏得了兔子。兔子高傲自大,總覺得誰都沒有我跑得快,驕傲無比。再比如《烏鴉喝水》中,烏鴉想喝水,便用石頭一點一點地倒到水里,水位不斷上升,就喝到水了。這個故事訴我們,平時要善于思考、動腦、勇于觀察發(fā)現(xiàn)。俗話說:辦法總比困難多。我對一個故事特別有印象,叫《農(nóng)夫與蛇》。農(nóng)夫救了條蛇,蛇醒來后卻把農(nóng)夫給咬了。那個蛇是不是很氣人。所以我們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對惡人不能心慈手軟。
《伊索寓言》中有許多的`名言警句。我摘抄了好多來看一下吧!智慧往往勝過勇氣。那些常常說謊話的人,即使再說真話也無人相信。這個就是說《狼來了》的故事,小孩總是撒謊最后卻被狼給吃掉了。人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。生活中有很多人都是這個樣子。
《伊索寓言》故事短小卻蘊含著深刻的道理。這就是我的《伊索寓言》讀后感。
伊索寓言讀后感2
前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覈鴩嫶髱熇羁喽U也說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?梢娮x書的重要性。讀書吧!同學(xué)們!讀書,可以增加我們的'課外知識,增長我們的智慧,使我們更加聰明;讀書,可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品德,使我們更加高尚。既然讀書有這么多好處,我們一定要趁年少多讀書。唐代書法家顏真卿曾告誡我們:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!彼未里w也說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!彼晕覀円媚晟伲詧皂g不拔的毅力多讀書。
金秋十月,我們在高老師的帶領(lǐng)下,讀了《伊索寓言》這本書!霸⒀允且粋魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句!弊x了《伊索寓言》這本世界上流傳最廣的經(jīng)典寓言作品,一個個小故事,使我們明白了很多生活中的道理,一篇篇小短文,增長了我們很多的智慧,讀完了文章,我們感覺好像又長大了一點,又積累了一些生活經(jīng)驗。下面是我們班同學(xué)的一些優(yōu)秀作品。
伊索寓言讀后感3
產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的.一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲教師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因為自我比真花來得快并且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的!
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會比真花更長久!L(fēng)雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自我的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。
伊索寓言讀后感4
今天我讀了伊索寓言這本書,我看了其中的一個故事,叫《擠奶的姑娘》。
從前露絲家養(yǎng)了一頭奶牛,每天露絲都要為奶牛擠奶送到農(nóng)場賣掉。這一天她又?jǐn)D了滿滿的一桶牛奶,她把牛奶頂在頭上,向農(nóng)莊走去,路上的'景色真美!到處都是花,還有幾只小雞在吃蟲子?吹竭@些小雞,露絲心動了。心想“可以買300個雞蛋,等過了一些時間孵出小雞,把這些小雞都賣掉一定可以得到一大筆錢。這些錢足夠我買一條裙子和幾件首飾,等到了圣誕節(jié)我穿上迷人的裙子和戴上漂亮的首飾,那些年輕的小伙子一定會爭先恐后地向我求婚,到了時候我再搖頭拒絕!”想到這她真的搖起頭來,這下子她頭頂?shù)呐D倘珵⒙湓诘厣狭,這下子她什么沒有了。
看完了這個故事我非常生氣,因為就算你想買裙子和首飾那也要錢,你一定要將現(xiàn)在的事情做好,以后的事等到以后再考慮,如果你現(xiàn)在就癡心妄想,洋洋得意,那事情到了最后就一定會失敗。
這個故事還教育我們不管做什么事情都要腳踏實地,不能有一點點成就就驕傲起來,我們學(xué)習(xí)也是這樣,現(xiàn)在要一步一個腳印的把知識學(xué)好,將來才能實現(xiàn)自己的夢想,做一個對國家,對社會有用的人。
伊索寓言讀后感5
最近我重復(fù)在讀具有很深意義的一本書———《伊索寓言》這本書有很多個精彩的小故事組成,寓意深刻、回味無窮。里面的《獅子與報恩的老鼠》、《兔與青蛙》、《山羊與驢》……尤為精彩,如《山羊與驢》這個故事說的是:有個人飼養(yǎng)著山羊和驢子,主人總是給不停干活的驢子喂充足的飼料,嫉妒心很重的山羊讓驢子裝病,驢子聽后有道理,那樣就可以少干點活了,于是驢子就故意摔得遍體鱗傷,主人請來了醫(yī)生,醫(yī)生說得山羊的心肺熬湯作藥,才可以治好。主人立刻殺了山羊為驢治病。這則寓言讓我深深的明白了一個道理:凡是策劃作惡的人,將自食其果。
再如《獅子與報恩的老鼠》:獅子睡著了,有只老鼠跳到了他身上。獅子準(zhǔn)備吃了它,老鼠請求饒命,并說如果保住性命,必將報恩。獅子輕蔑在笑了笑,心想:“一個小老鼠怎么可能救我呢?不過,放了你也沒關(guān)系”。不久,獅子被一個獵人抓獲,并用繩索捆在了樹上,老鼠聽到了他的`哀嚎,走過去咬斷繩索,救了獅子,并說:“你當(dāng)時嘲笑我,不相信能得我的報答,現(xiàn)在知道了吧”這則寓言告訴我們:強者也會有需要弱者的時候這本書的每個故事都會讓我們在日常生活中受益匪淺。它教會了我一些做人的道理,也學(xué)會了一些分辯善惡的能力。你還在等什么,快來讀讀這本書。
伊索寓言讀后感6
《伊索寓言》妙語連珠,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深受全世界讀者的喜愛!兑了髟⒀浴房坍嬅鑼懢唧w而細(xì)微,讀后令人感嘆不已。通過作品讀者仿佛置身于古希臘人的家園,重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益。
《伊索寓言》這本書教會了我許多道理,俗話說:“讀一本好書就相當(dāng)于在和一位高尚的人對話,我就在這本書中學(xué)到了很多。比如《饑餓的狗》主要內(nèi)容是:草原上有幾條獵狗,這幾頭獵狗不會捕獵,常常是靠野獸吃剩的殘渣而填飽肚子。一天,它們看到河中間漂著一張牛皮,黃狗說:“嗯,牛皮的味道還是很不錯的`!庇谑菐讞l獵狗便開始想辦法夠牛皮了,一開始他們先用爪子抓,油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結(jié)果,白狗想把河水喝干,把牛皮弄到手,說干就干,最后喝水的那幾條狗把肚子都脹破了,可喝水一點也沒有少,故事告訴我們:有些人為了追求不切實際的利益,瞎干,結(jié)果目的沒達(dá)到就早累死了。
還有《狗和廚師》有家餐館不太大,生意卻很好,廚師買了一只肥羊,當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后,就去剁羊腿了,正當(dāng)廚師忙的不可開交的時候,一只狗叼起羊肉,“砰”把盒子打碎了,廚師追不上,懊悔不已,他說:“以后無論走到哪里,我一定會提防你,這件事讓我明白了一個人吃了一次虧后就不再吃第二次虧了。
這本書讓我從一個個小小的故事中讓我明白了很多道理,深有感觸。
伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文,講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢,戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但后來因為驕傲自大被一只蜘蛛消滅了。這則寓言告訴人們,做任何事都不能驕傲,驕兵必敗。
古往今來,又豈止是蚊子因為驕傲自大而失敗呢。多少英雄好漢因為一時的'驕傲而造成終生遺憾,給后人留下了歷史教訓(xùn)。
三國時期,曹操和周瑜交戰(zhàn),曹操仗著自己兵多將廣,驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋來假投降時,他卻欣喜若狂,沒有做任何防敵措施,最后慘敗。它告訴人們:驕傲是只害蟲,可以吞掉整個勝利果實;我國著名乒乓球運動員鄧亞萍,6歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,先后獲得多項亞洲冠軍和世界冠軍,為祖國贏得了榮譽,被評為世界乒乓球一號種子選手,面對一塊塊金牌和人們的稱贊,她卻說:“一切從零開始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,下一次爭取讓對手看到一個新的鄧亞萍!”曹操和鄧亞萍就是一個很好的對比。
同學(xué)們,由此可見,驕傲是多么大的一個缺點啊,因此,我們?nèi)〉贸煽儠r,千萬不要驕傲自滿,因為驕傲?xí)刮覀兛床坏阶约翰蛔愕囊幻,聽不進(jìn)去別人的忠告,喪失繼續(xù)奮斗的動力,我們應(yīng)該把成績和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點和階梯,再接再厲,不斷取得新的更大的成績。
伊索寓言讀后感8
最近,我又看了一本名叫《伊索寓言》,里面的一個故事又一次吸引了我,它的名字是《人與駱駝》。
里面講了這樣一個故事:一天,在一條小河邊,突然來了一頭駱駝,人們因為是第一次看到駱駝,所以感到十分恐懼和震驚,有的`說:“這大家伙一定很兇!庇械恼f:“這個龐然大物,會不會吃人呀?”總之,人們嚇得紛紛逃走了。
時間一分一秒過去了,人們沒有發(fā)現(xiàn)駱駝傷害人,也沒傷害任何雞、鴨、豬、牛。
這時,有個人膽子大,勇敢靠近他,一步一步試探著,駱駝沒反應(yīng)。這個人走到駱駝面前,撫摸著它的身子,還摸摸他的頭,那駱駝只擺了一下身子。這人又用樹枝逗了他一下,那駱駝不以為然地站在那里。這人見駱駝如此老實,便一縱身騎到它背上去了,那駱駝馱著那人還走了幾步呢。
這時,人們都為上來觀看駱駝,這人向大家說:“你們看,這個大家伙根本沒有一點脾氣!闭f完,這人給駱駝裝上韁繩,交給孩子牽走了。
這個故事說明:認(rèn)真細(xì)致地熟悉,了解事物,能消除對事物的恐懼。
伊索寓言讀后感9
早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習(xí)性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊涵著深刻的`寓意,是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認(rèn)錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言讀后感10
《伊索寓言》詼諧幽默,推理深刻,非常有趣和受歡迎,因此深受世界各地讀者的喜愛!兑了髟⒀浴访枋鼍唧w而微妙,讀后令人驚嘆。讀者似乎在古希臘的家里,通過這些輕松有趣的故事獲得很多好處是很重要的。
《伊索寓言》這本書教會了我很多道理。俗話說:讀一本好書就相當(dāng)于和一個高尚的人說話。我在這本書里學(xué)到了很多。例如,《饑餓的狗》的主要內(nèi)容是:草原上有幾只獵狗,它們不會狩獵,而且經(jīng)常被野獸吃掉的殘渣填滿。有一天,他們看見一只牛皮漂浮在河中間,黃狗說:嗯,牛皮的味道還是很好的。于是幾只獵狗開始找到足夠牛皮的方法。起初,他們用爪子抓住它們,用油找到樹枝。經(jīng)過長時間的`輾轉(zhuǎn)反側(cè),沒有結(jié)果。白狗想把河水喝干,把牛皮弄干干就干。最后,喝水的狗肚子都腫了,但喝水一點也不少。故事告訴我們,有些人為了追求不切實際的利益而盲目工作結(jié)果,如果他們沒有達(dá)到目的,他們。
還有狗和廚師有一家餐餐館不是很大,但生意很好。廚師買了一只肥羊。當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放進(jìn)盒子里時,他去剁羊腿。就在廚師忙得不可開交的時候,一只狗撿起羊肉,砰的一聲打碎了盒子。廚師追不上,后悔了。他說:以后無論走到哪里,我都會提防你。
這本書讓我從小故事中明白了很多道理,深受感動。
伊索寓言讀后感11
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人,即使有時說了真話,也沒人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的`:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說:“如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會挨餓了。”讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風(fēng)和太陽》、《蚊子和!贰
伊索寓言讀后感12
偉大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足時尚的任何人!
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中一塊閃亮的瑰寶。寓言雖然篇幅小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象的反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人以啟示。
翻開書的'目錄,那幾百個故事令我眼花繚亂,之本書中有動物篇,人物篇,鳥類篇,昆蟲,爬蟲篇和兩棲類篇,我最喜歡動物篇,再動在動物片中我最喜歡的一篇是《狼和獅子》,整個故事講了一只狼發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫家里的一只小豬,他便去偷了一只小豬,狼拖著一只小豬在山路上走,迎面來了一頭獅子,獅子要狼把小豬給自己,狼不敢反抗,讀了這個故事,我明白了:用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的。狼、獅子、豬,豬是最弱小的,狼可以殺死它,而它毫無抵抗之力,但獅子是百獸之王,狼顯得渺小。真是強中自有強中手,一山更比一山高。自然界的生存法則就是只有強者,弱者淘汰。
短小精中悍,淺并易懂,怪不得,千古流傳。
伊索寓言讀后感13
古人云,書讀百遍,其意自見,可見讀書的重要性。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書使人進(jìn)步使人明理,一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受,甚至使我們終身受益。
下面我給大家說一下,我在暑假讀的一本書《伊索寓言》。其中最令我印象深刻的是第298頁的《玫瑰和雞冠花》,說起玫瑰花大家應(yīng)該很熟悉了吧,玫瑰開起紅色的花朵,散發(fā)一陣陣撲鼻的清香,使得其他花朵都為她的嬌艷所傾倒。種在玫瑰旁邊的雞冠花,長得瘦瘦長長的,頭頂上的花朵像雞冠一樣鮮紅。當(dāng)他看見玫瑰綻放出高貴迷人的花朵,覺得自己真是不好看。于是他帶著既羞怯又羨慕的口吻對玫瑰花說:“玫瑰!你的花朵真漂亮,簡直就是花園里的皇后!”玫瑰聽到雞冠花對她深深的贊美,心里十分高興?墒撬麉s不驕傲,因為玫瑰知道自己也有缺點,于是玫瑰說:“雞冠花,謝謝你的稱贊,我的外表雖然美麗,但是能夠維持的時間卻不長。只要風(fēng)吹大一點,雨下多一點,我的`花瓣很快就會掉落。不像你,無論刮風(fēng)下雨都開著花朵,看起來一直很健康、年輕。”
這個故事講完了。我覺得我們都應(yīng)該向玫瑰學(xué)習(xí),不驕傲自大。
其實我們每個人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的短處和別人的長處比,這樣就是自討苦吃;也不能用自己的長處去跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。
伊索寓言讀后感14
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個庭院安了家,燕子媽媽非常愛自已的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學(xué)習(xí)獨立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計劃,誰知道危險不久將發(fā)生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的.叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔不已。
我認(rèn)為燕子媽媽太疼愛自已的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應(yīng)該早點學(xué)會逃生和獨立的本領(lǐng),以致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
伊索寓言讀后感15
都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。
每個故事都源于生活,大部分都以動物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子。”雖然不長,但卻告訴我一個道理:事物不在多,而在于精,也就是說美好的事物在質(zhì)不在量。
記得二年級時,老師布置抄寫1單元的詞語,我一會兒就寫完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫了,老師一定會夸我的。誰知第二天,作業(yè)本上寫著三個字——“不認(rèn)真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒有認(rèn)真去寫,這是不好的`,沒有一點效果。
現(xiàn)在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見了一頭獅子,還是照樣點頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學(xué)習(xí)也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無效果,一無所獲。
無論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實地地踏踏實實的學(xué),深入地學(xué),才算真正掌握這門知識,要點。
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