時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感【熱門】
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我覺(jué)得，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，而我，就是那把開啟黃金屋的鑰匙。
我讀過(guò)許多有趣的書，我最喜歡的書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書百看不厭，讓我看的津津有味。我常常因?yàn)榭催@本書，而忘了吃，忘了睡。
我有時(shí)會(huì)為可憐小蟋蟀悲慘的故事，黯然神傷；我會(huì)為蟋蟀，小老鼠坦克和小貓亨利打抱不平。為小伙伴們的友誼笑逐顏開
看了書中的那先故事，我浮想聯(lián)翩，腦子里全都是流光溢彩的畫頁(yè)，悲傷的離別故事，還有美妙的友誼。我陶醉于蟋蟀那美妙的'歌聲；我感動(dòng)于蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼；我開心于老鼠，蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活；我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……
小蟋蟀過(guò)著快樂(lè)的生活，因?yàn)轶案杪暶烂�，蟋蟀成名了，但蟋蟀喜歡平凡生活，不喜歡這么多人圍著他。于是下定決心離開了這里，離開了朋友，離開了溫暖的家……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
讀完這本書，我知道了：這是一只非同尋常的蟋蟀，它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀，它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀，它的歌聲就能引出三五成群的'人，紛紛閉上眼睛開始陶醉起來(lái)。
這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂(lè)天賦展示給世人，以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意，因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂，瑪利歐一再請(qǐng)求，媽媽推辭不了，只好把它養(yǎng)在籠子里。
柴斯特有兩個(gè)朋友：塔克老鼠、亨利貓，一直忠厚老實(shí)，熱愛音樂(lè)的貓。有一次，他們?nèi)齻�(gè)在排水管里唱歌，塔克老鼠激動(dòng)地瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，把火柴盒弄倒了，正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火災(zāi)……柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他，也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些，它努力地把自己的音樂(lè)天賦展示給世人，多么了不起的小蟋蟀啊!
媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯，條理性也不強(qiáng)，甚至有些句子有語(yǔ)法錯(cuò)誤，但讀完一本書，多少有點(diǎn)兒收獲，在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了，不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來(lái)，或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中的主人公柴斯特，和在紐約時(shí)代廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)的塔克鼠還有亨利所發(fā)生的一些有趣的事。
這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)里，有一種淳樸、高尚的趣味。
這本時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀主要講了：柴斯特因?yàn)樨澇�，所以被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，它遇到了一個(gè)有愛心的小男孩——瑪利歐，可是白利尼媽媽不喜歡昆蟲，不是很溫柔，除非聽到了意大利歌劇，柴斯特學(xué)會(huì)了意大利歌劇，多次救了自己。
我最喜歡看的是第12章大出風(fēng)頭，這是一個(gè)很有趣的`一章，讓我知道了，做人要學(xué)會(huì)感恩，這里，柴斯特就知道感恩，所以用鳴叫讓瑪麗歐一家有了一大筆的收入。
這本書讓我知道了：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助，那么人間會(huì)充滿愛。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
假期，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說(shuō)，特備喜歡封面中的一句話：“聆聽自然地聲音，感受心靈之旅”。我的這個(gè)暑假，因?yàn)橛龅搅艘蜇澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站的蟋蟀柴斯特，遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而又憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——瑪利歐，而變得特別有意義。
在舉目無(wú)親的紐約，幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了坦克老鼠和亨利貓，還遇到了深愛他的主人———男孩瑪利歐，他們成了好朋友。蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的乘客，很快成了大紅大紫的歌唱家，但最令蟋蟀柴斯特感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的`幫助和關(guān)懷。他們給予了柴斯特友誼和愛，柴斯特借助它絕妙它的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!最后柴斯特功，在他的朋友們的幫助下，他回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是馬利歐，蟋蟀柴斯特、老鼠塔克的故事。馬利歐的爸爸媽媽在紐約開著一個(gè)報(bào)攤。這一天，馬利歐暫時(shí)在報(bào)攤值班，忽然聽到了微弱的音樂(lè)聲，他順著音樂(lè)聲走，在一攤舊報(bào)紙里找到了一只蟋蟀。馬利歐說(shuō)服了媽媽，讓他養(yǎng)著只蟋蟀，并給他起名叫柴斯特。
到了晚上，老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了蟋蟀，老鼠塔克是一只喜歡收集錢、紙和各種雜物的老鼠，他和好伙伴亨利貓一起去拜訪蟋蟀。蟋蟀是從康涅狄格州到紐約的`，有一次，有一些人到康涅狄格州野餐，柴斯特在野餐籃里找到了吃的，但是它被一塊三明治壓在了下面，被帶了紐約。
后來(lái)，馬利歐在唐人街馮賽的小店里給柴斯特了一個(gè)籠子，老鼠塔克睡在一元錢上，蟋蟀吃掉了兩元錢，塔克把它的積蓄給了柴斯特······。一切都是多么有趣， 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓歷經(jīng)了有趣的事一件又是一件，柴斯特通過(guò)一場(chǎng)晚宴當(dāng)了著名的音樂(lè)家，最后柴斯特通過(guò)塔克的幫助回到了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
我讀了美國(guó)作家喬治.塞爾登的小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事，一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛與關(guān)懷的故事，一個(gè)發(fā)自大自然、振顫心弦的音樂(lè)之聲的故事。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻因滿滿的日程和繁忙的生活而感到滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。這是一個(gè)充滿友愛和溫情的.經(jīng)典之作，這個(gè)上個(gè)世紀(jì)60年代的故事感動(dòng)了全世界一代又一代人，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那只叫做柴斯特的蟋蟀，記住那嘹亮而韻律無(wú)窮的鳴叫。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》美國(guó)作家喬治？塞爾登的著作。書中告訴我們一只原在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，幸運(yùn)的是它遇到了善良的小主人瑪利歐，它還與聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。故事中柴斯特通過(guò)自己努力以及對(duì)音樂(lè)的天賦幫助瑪利歐一家擺脫了貧苦的困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。最后柴斯特又在朋友們的理解和幫助下，回到了自己深愛的故鄉(xiāng)，去過(guò)那自由自在的安靜生活。
讀了這個(gè)故事以后，我浮想聯(lián)翩。特別是報(bào)攤被燒后的.那章節(jié)，著火以后，柴斯特不是一走了之，而是重回報(bào)攤，和瑪利歐一家共同渡過(guò)難關(guān)，并且用一首美妙的歌曲<重歸蘇蓮?fù)?打動(dòng)了瑪利歐的媽媽，消除了誤解，而且讓大家意外的發(fā)現(xiàn)了它的音樂(lè)天賦，從而最終成為一個(gè)轟動(dòng)紐約城的音樂(lè)家。這告訴我們。當(dāng)人被別人誤解的時(shí)候，不要一味逃避，而是要像勇敢的柴斯特一樣用自己最好的行動(dòng)去改變別人對(duì)自己的看法。這是我讀這篇故事后最大的收獲。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
友誼是人世間最真誠(chéng)、最純潔的東西，從塔克老鼠和憨厚的亨利貓身上，可見友誼和它們形影不離，讓讀過(guò)這本書的人，覺(jué)得友誼十分珍貴、十分美好。
故事講了：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的'柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人――男孩瑪利歐。它用絕妙的音樂(lè)回報(bào)了他們家。在朋友的理解和幫助下，最后回到了它深愛的故鄉(xiāng)。
我從它們身上體會(huì)到了：朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，有困難一起解決。有矛盾不要爭(zhēng)執(zhí)！這樣友誼才能天長(zhǎng)地久！讓我們珍惜身邊美好的友誼，讓友誼之花遍地開！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
這學(xué)期，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。剛剛翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特與他的朋友們——老鼠塔克和貓亨利之間的友誼深深感動(dòng)。
最讓我難忘的是第八篇，這篇講了柴斯特在夢(mèng)游中，爬上錢箱，不小心吃掉了瑪利歐一家的心血錢……媽媽發(fā)現(xiàn)了，怒不可遏地要讓柴斯特的.主人瑪麗歐把錢補(bǔ)回來(lái)，否則不讓柴斯特活動(dòng)。老鼠塔克不忍心看自己的朋友受苦，便毫不猶豫地將自己積攢了一輩子的財(cái)產(chǎn)全部拿了出來(lái)，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他們的友誼更深了。
讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的友誼多么純潔無(wú)私，塔克竟然能夠把一生的財(cái)產(chǎn)一分不留，全給了柴斯特。這時(shí)，我想起了生活中的自己，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，自己曾經(jīng)連卷筆刀都不愿借給別人，可對(duì)比塔克難能可貴的無(wú)私精神，他那能為朋友兩肋插刀的品質(zhì)，我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
一本好的書，他不僅告訴我們?cè)S多道理，而且，他還像一面鏡子，讓我們看清自己，改掉自己的不足。而這本書讓我們知道的，正是做人做事的道理。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，不僅被老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之間深厚的友誼所感動(dòng)，更為柴斯特的誠(chéng)實(shí)感到敬佩。我是從“塔克一生的積蓄”這一篇看出來(lái)的。里面講了柴斯特?zé)o意中吃了兩元錢，讓塔克出主意。塔克先讓它把錢全吃光，它不同意;然后塔克又讓它把錢扔洗手間，陷害清道夫，它也不同意;最后塔克又想把報(bào)亭翻亂，讓大家以為是小偷，它更不同意;柴斯特想了想選擇了承認(rèn)。
我認(rèn)為柴斯特的做法非常正確。而我們班的一些大個(gè)兒卻做不到。有一次，我們班的幾個(gè)大個(gè)兒在班級(jí)里追逐、玩不文明的`游戲，導(dǎo)致一些事故。當(dāng)老師知道后，詢問(wèn)的時(shí)候，他們不是去自覺(jué)承認(rèn)，而是把自己的責(zé)任都推動(dòng)別人身上，說(shuō)自己是清白的。老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)理的時(shí)候，他們依然不肯低頭。就算別人揭發(fā)了，還不服氣。有極個(gè)別的人還把嗓音放到八丈高，與一些同學(xué)頂嘴、狡辯。直到老師弄清了全過(guò)程，人證物證俱在，他們才無(wú)語(yǔ)。
大家要知道：一個(gè)人犯錯(cuò)不可怕，可怕的是推卸責(zé)任、不肯承認(rèn)。人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金，走到哪里都應(yīng)該帶著它。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
今天,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
這本書的作者是美國(guó)作家喬治.賽爾登。這本書主要講述了三個(gè)好朋友：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克以及小貓亨利在紐約的很多事情，比如柴斯特從鄉(xiāng)下來(lái)到紐約、柴斯特入住火柴盒、塔克枕著錢睡覺(jué)、柴斯特吃了錢、柴斯特還有塔克和亨利聚會(huì)以及拆斯塔是火燒了書報(bào)亭等，在這些故事里，我最喜歡的故事是柴斯特不小心吃了錢，從這一張我可以看出柴斯特是一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)和知錯(cuò)就改等優(yōu)良品質(zhì)的.動(dòng)物，因?yàn)樗诓恍⌒某缘魵W利亞一家的兩塊錢之后，并不是趕緊逃走，一沒(méi)有將這件事嫁禍于別人，而是勇敢的承擔(dān)了責(zé)任，雖然他失去了自由，但他并沒(méi)有怨恨歐利亞一家，而是和他的朋友們一起補(bǔ)償了歐利亞，最終靠自己的努力重獲自由。
這是一本很好看的書，希望大家能夠仔細(xì)閱讀哦！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
這幾天，我讀了老師推薦的閱讀書目《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書深深地吸引了我，主人公蟋蟀柴斯特的誠(chéng)實(shí)、與好朋友塔克老鼠的友誼給我留下了很深的印象。尤其是第8章《塔克一生的積蓄》，講述了柴斯特在睡夢(mèng)中夢(mèng)游的`時(shí)候咬碎了一張兩元的鈔票，被關(guān)進(jìn)了籠子里。塔克想出了很多主意，如讓柴斯特把錢全吃光；把錢丟到洗手間；把報(bào)亭翻亂，讓大家以為是小偷。但是，這些都被誠(chéng)實(shí)的柴斯特給否定了，柴斯特勇敢地選擇了承認(rèn)。最后，塔克為了救柴斯特，用它一生的積蓄換來(lái)了柴斯特的自由。
我的感受是我們要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一件事，一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是用謊言掩蓋錯(cuò)誤、推卸責(zé)任。同學(xué)之間的交往，誠(chéng)實(shí)是很重要的，否則，會(huì)失去同學(xué)們的信任。我們也要向塔克學(xué)習(xí)，在別人有困難的時(shí)候，我們要積極地去幫助別人，如果我們每個(gè)同學(xué)都能互相關(guān)愛，互相幫助。那么我們的集體就能像扉頁(yè)上寫著的那樣“足以溫暖這個(gè)世界”。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
最近，我讀了一本書，名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
一只名叫柴斯特的蟋蟀來(lái)到了紐約。在紐約，這只蟋蟀認(rèn)識(shí)了塔克、白利尼、馮賽、史麥德利。柴斯特經(jīng)歷了火災(zāi)、吃錢的風(fēng)險(xiǎn)，最后它回家去了。
我最喜歡的片段是他們吃東西那段，有什錦菜、炒面、豬肉炒飯、鴨肉醬汁、茶、金桔蜜餞，我很想吃。我也很喜歡火災(zāi)那一段，因?yàn)楹嗬f(shuō)可以用報(bào)紙把火弄滅，于是，它們?nèi)齻�(gè)就一起把上面的`報(bào)紙堆上去，結(jié)果，火并沒(méi)有滅，反倒把它們出去的路擋住了。
我的收獲是，不能想餿主意，這是塔克身上的缺點(diǎn)。要勇敢，這是柴斯特的優(yōu)點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)，也是柴斯特的優(yōu)點(diǎn)。非常大方，這是塔克的優(yōu)點(diǎn)，有愛心，這是瑪利歐的優(yōu)點(diǎn)。我應(yīng)該學(xué)柴斯特的勇敢和它的誠(chéng)實(shí)。我也要學(xué)塔克的大方和瑪利歐的愛心。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
最近我讀完了美國(guó)的喬治.塞爾登寫的讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一僅有音樂(lè)天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場(chǎng)，有一次他因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的`紐約市，就在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站旁邊的一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。之后小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報(bào)攤，柴斯特蟋蟀又在報(bào)攤認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻�(gè)開了一個(gè)宴會(huì)，結(jié)果發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，柴斯特用自我的音樂(lè)取得了瑪利歐媽媽的諒解，之后，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特十分想念自我的故鄉(xiāng)，在亨利貓和塔克老鼠的幫忙下柴斯特就乘上了回家的歸途。
我讀了時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的故事，這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻懵牭絼e人的表?yè)P(yáng)，也不必須很開心，因?yàn)槟阌心阕晕业氖虑椤?/p>
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
幾個(gè)月前，我在火車上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)暑假，我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒(méi)想到，這么一本薄薄的書，竟讓我受益匪淺。
故事開始于一個(gè)夏天的夜晚，一只蟋蟀不小心登上了火車，來(lái)到了紐約一火車站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下，他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里，柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，它們?nèi)齻�(gè)還成為了很要好的朋友。之后，柴斯特為了報(bào)答白利尼一家，用自己優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲來(lái)幫助他們賺錢。
令我記憶最深刻的是：有一次，柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣，白利尼媽媽火冒三丈，便把它鎖在籠子里，亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特，拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里，終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的'友情。所以，我們應(yīng)該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助，互相理解、寬容。
對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴，我覺(jué)得我對(duì)朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更寬容和理解朋友，做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí)，及時(shí)伸出援手，做一個(gè)溫暖的人。
【時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感】相關(guān)文章：
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記03-16
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得體會(huì)01-12
時(shí)代廣場(chǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感優(yōu)質(zhì)09-25
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得體會(huì)7篇01-12