《海底兩萬(wàn)里》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
兩萬(wàn)英里的海底給了我極大的熱情。它告訴了我所有我不懂的迷人島嶼,它告訴了我康塞爾有多忠誠(chéng),以及我在課本上學(xué)不到的很多知識(shí)。我欽佩他們不自私,我欽佩阿尤納斯教授的樂(lè)觀精神,康賽爾的忠誠(chéng)和無(wú)私精神,尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他的救援精神,值得學(xué)習(xí)。作者也有獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性和巧妙的布局。在漫長(zhǎng)的旅途中,有時(shí)會(huì)把我推向危險(xiǎn)的'環(huán)境,有時(shí)會(huì)帶入詩(shī)意的美妙境界;壯麗的場(chǎng)景描繪和細(xì)致的微描繪交替出現(xiàn)。
讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這確實(shí)是一本值得一讀的好書(shū)。法國(guó)人赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)。事實(shí)上,海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,在全世界的大腦中沸沸揚(yáng)揚(yáng)?茖W(xué)研究活動(dòng)結(jié)束后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備穿著衣服回到法國(guó),但他們收到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),所以他們更換了弦,登上了一艘驅(qū)逐艦,參加了從海洋中清除怪物的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,怪物沒(méi)有被清除,驅(qū)逐艦被怪物嚴(yán)重打擊,博物學(xué)家和他的仆人,以及為了清除怪物的俘虜!怪物不是也,原來(lái)是一艘不為世人所知的潛艇,名叫鸚鵡螺號(hào)。潛艇也優(yōu)待囚犯。然而,為了保守他們的秘密,潛艇船長(zhǎng)內(nèi)莫永遠(yuǎn)不會(huì)讓他們離開(kāi)。阿羅納克斯和他的團(tuán)隊(duì)別無(wú)選擇,只能和潛艇一起游泳。十個(gè)月后,這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了,博物學(xué)家可以公開(kāi)這個(gè)海底秘密。
現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)一樣冷靜,敢于建造,發(fā)明的人越來(lái)越少,有些富人閑著,有些人欺騙國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們從來(lái)不想玩能創(chuàng)造的東西,為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn),比如尼摩船長(zhǎng)冷靜,阿尤斯教授愿意探索,康塞爾的忠誠(chéng),尼得的勇氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
在凡爾納的作品中,海底是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)神秘的地方,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)引領(lǐng)著我,進(jìn)行了一次神秘的海底冒險(xiǎn)。
1866年,海里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,很多人認(rèn)為是獨(dú)角鯨。于是,美國(guó)林肯號(hào)逐洋艦追捕了這只有害的獨(dú)角鯨,并邀請(qǐng)了著名教授阿羅納克斯先生和捕鯨者內(nèi)德·仆人孔塞伊是蘭德。
在一次攻擊中,三人不幸墜入水中,但被獨(dú)角鯨救出,發(fā)現(xiàn)怪物是一艘潛艇——鸚鵡螺,他們認(rèn)識(shí)尼摩船長(zhǎng),參觀儀器精密,空間寬敞的潛艇,同時(shí)了解尼摩船長(zhǎng)對(duì)陸地的'厭惡,逐漸適應(yīng)船上的生活。
后來(lái),他們跟隨尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了兩萬(wàn)英里的海底旅行,其中有許多危險(xiǎn)和起伏,但經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)和奮斗,他們獲得了幸福。
最后,他們?cè)谔优軙r(shí)遇到了邁爾旋流,三人被一名漁民救出,但鸚鵡螺號(hào)消失了,他們也公開(kāi)了這個(gè)秘密。
阿羅納克斯教授,仆人孔塞伊和捕鯨者內(nèi)德·蘭德是一次偶然的海底旅行,盡管內(nèi)德·蘭德總是想逃跑,討厭尼摩船長(zhǎng),但在關(guān)鍵時(shí)刻,他仍然團(tuán)結(jié)起來(lái),在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中拯救了尼摩船長(zhǎng)。雖然尼摩船長(zhǎng)看起來(lái)很冷,但他骨子里仍然有愛(ài)。他討厭陸地和人類。他是哪個(gè)國(guó)家,為什么這么討厭,這些也是個(gè)迷。作者充分發(fā)揮了想象力,如此真實(shí)地描繪了不真實(shí)的東西,讓我們跟隨尼摩船長(zhǎng)在海底漫游,欣賞美麗的風(fēng)景。
海,一望無(wú)際,碧藍(lán)的海水與碧藍(lán)的天空融為一體,一陣風(fēng)吹過(guò),蕩漾;海底,成群的魚(yú),神秘的海底,一個(gè)又一個(gè)冒險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
法國(guó)作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》是一部具有夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。
此書(shū)主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手 尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇——鸚鵡螺號(hào)。于是阿隆納斯有幸結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩。
鸚鵡螺號(hào)潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,稱得上是個(gè)天才的科學(xué)家。在海底旅行中,他的'博學(xué)、睿智,極富創(chuàng)造力和探險(xiǎn)精神,讓我非常佩服。他靈活地運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并制造了潛艇鸚鵡螺號(hào),在當(dāng)時(shí)見(jiàn)多識(shí)廣的阿龍納斯教授看來(lái),這項(xiàng)發(fā)明簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
為什么說(shuō)這項(xiàng)發(fā)明是一個(gè)奇跡呢?因?yàn)樗兄鴪?jiān)硬如鐵的雙層艇體,有著無(wú)窮的機(jī)械動(dòng)力,不必?fù)?dān)心爆炸和火災(zāi),更不必?fù)?dān)心碰撞和解體;它能夠以每小時(shí)五十海里的速度航行,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨的海面,還是壓力極強(qiáng)的海底,它都能穿梭自如,不受任何影響。
鸚鵡螺號(hào),本來(lái)在當(dāng)時(shí)的年代是不存在的,是由作者虛構(gòu)出來(lái)的一艘潛艇。我認(rèn)為,作者凡爾納是想借用鸚鵡螺號(hào)和主人公尼摩船長(zhǎng),表達(dá)自己是自由的擁護(hù)者和反壓迫的復(fù)仇者。雖說(shuō)寫(xiě)作背景是如此,但每一位讀過(guò)這本小說(shuō)的人,都被作者凡爾納的小說(shuō)描述的美妙壯觀的海底世界深深吸引;小說(shuō)中充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,令人贊嘆不已!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
晴空萬(wàn)里,獨(dú)自待在臥室,享受自己的那一份安靜。捧起一本書(shū),細(xì)細(xì)品味。深深地投進(jìn)了海底漫游兩萬(wàn)里中。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),是法國(guó)作家儒勒.凡爾納的作品,講述了阿羅納克斯、內(nèi)德及孔塞伊為捕獲誤認(rèn)為巨鯨的“鸚鵡螺號(hào)”而被尼摩艇長(zhǎng)俘虜,陪同艇長(zhǎng)海底漫游10個(gè)月,后來(lái)在“邁克達(dá)旋流”中三人幸運(yùn)脫難,而艇長(zhǎng)及“鸚鵡螺號(hào)”卻不知去向。
當(dāng)我得知阿羅納克斯他們要成為艇長(zhǎng)的俘虜時(shí),我悲感萬(wàn)分。好好的一個(gè)人就此要聽(tīng)別人指使,也不能再回到祖國(guó)、回到陸地,不能享受沐浴陽(yáng)光、不能聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,甚至,甚至還要遭受營(yíng)養(yǎng)不良,產(chǎn)生疾病。這是多么痛苦的事情。
往后看,我越來(lái)越覺(jué)得這沒(méi)什么。既有含有海味的空氣可供呼吸,又有豐富的海產(chǎn)品給以品嘗。時(shí)不時(shí),艇長(zhǎng)還會(huì)親自帶去參觀這欣賞那。這為懷疑打開(kāi)了缺口。艇長(zhǎng)是否和藹可親?
當(dāng)我讀到“鸚鵡螺號(hào)”成為大冰蓋的囚徒,她們陷入缺氧困境時(shí),我心中不安焦躁的小精靈一拍而起、爭(zhēng)先恐后。阿羅納克斯快撐不住,他的臉發(fā)青、嘴發(fā)紫、眼前漆黑,這是禍難的節(jié)奏?我急得像熱鍋上的螞蟻,雙手微微顫抖著,不要,不要,千萬(wàn)不要有事啊!我心里默默地想著。好在天無(wú)絕人之路,在生命的那一刻,內(nèi)德和空賽伊奉獻(xiàn)出自己的儲(chǔ)氣罐。也就在不久,他們成功獲得生命。
讓我高興的并非這個(gè),而是后面的事。他們遇到漩渦后,三個(gè)人幸運(yùn)來(lái)到一個(gè)漁民小屋里。這就是說(shuō),他們獲得了自由。自由是人人所向往的'、期待的,他們像從籠牢里飛出的鳥(niǎo)兒,展開(kāi)翅膀,迎接更美好的幸福生活。
其實(shí)生活就是這樣,往往多一點(diǎn)挫折,多一點(diǎn)絆腳石,那就會(huì)在這個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟,懂得繞過(guò)這塊石頭。從而走上平緩的遠(yuǎn)方。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和
地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的'人,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
儒勒凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景,才可能有xxx于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
剛放暑假,媽媽就給我買了很多本圖書(shū)。我翻開(kāi)的第一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。我剛開(kāi)頭讀開(kāi)頭,就對(duì)它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬(wàn)里》敘述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,呈現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。神奇的海怪、漂亮的海底世界、莊重的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人,引人入勝,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。
究竟是什么樣的海怪呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題仔細(xì)地捧讀了《海底兩萬(wàn)里》。這個(gè)海怪外形像紡錘,有時(shí)候會(huì)發(fā)出磷光,它的.體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時(shí)會(huì)噴出兩條水柱。好多船由于撞到它就沉沒(méi)了。經(jīng)過(guò)我的深讀,才知道(傳奇)中的海怪原來(lái)是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)得潛艇。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號(hào)上的一員,跟隨著尼摩船長(zhǎng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我不光熟悉了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜很多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底學(xué)問(wèn)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)靈英勇、不屈不撓、鎮(zhèn)靜冷靜、細(xì)心仔細(xì)的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
我讀了這本書(shū),突然有了一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣坐著中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海疆探險(xiǎn)……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、隨和、任性……一個(gè)如大海般多變的形象在儒勒·凡爾納筆下漸漸清新。他,就是諾第留斯號(hào)艇長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)。
尼摩船長(zhǎng)曾是印度國(guó)的王子,科學(xué)知識(shí)淵博,在各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有極其深刻的造詣。他反對(duì)殖民主義,向往自由和塝的世界,卻被各個(gè)黨派壓迫。
于是,他逃離這個(gè)世界……
他帶著諾籌留斯號(hào)以及及忠心跟他的人,一同在海洋深處漫游。阿拉伯地峽,南極洲大陸,沉沒(méi)的大西洲,這些人類從未涉足的地方,一一被他們走過(guò)。珊瑚王國(guó)的墓地,克利斯波島的森林成了他和他的艇員獨(dú)有的地盤。他駕駛諾第留斯號(hào),以自己的.勇敢與智慧,保護(hù)長(zhǎng)須鯨,與抹香鯨博斗;同海洋深處的巨型章魚(yú)展開(kāi)生死肉博……
與其說(shuō)尼摩船長(zhǎng)在逃避陸地,不如說(shuō)在逃避人類,憎恨人類。
當(dāng)那載有陸地上殖民主義者,奴隸制和壓迫者的輪船向他駛進(jìn),他毫不畏懼,對(duì)著所仇恨的人類一吐自己的心聲:“我就是法律!我就是正義!就是因?yàn)槟銈,我眼睜睜看著我熱?ài)過(guò),鐘愛(ài)過(guò)和崇尚過(guò)的一切離我而去!……
尼摩船長(zhǎng)熱愛(ài)過(guò),鐘愛(ài)過(guò)的是祖國(guó)的土地,而他所崇尚的,是世界人民的自由與幸福……
他憎恨世界,同時(shí)又熱愛(ài),關(guān)愛(ài)著世界。
他看到死去的朋友會(huì)無(wú)聲落淚;會(huì)把滿口袋的珍珠送給不得不提前一個(gè)月工作的可憐的采珠人……
這,都是因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)所信仰的,所渴望的,自由,和幸福。
尼摩船長(zhǎng),這個(gè)海上的堂·吉訶德,為了民族的仇恨而潛入海底,他的身上影射出的是社會(huì)的黑暗,但他的內(nèi)心深處卻迸發(fā)出熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士,一個(gè)善良的人,一個(gè)熱愛(ài)世界的人!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是一本非常有趣的書(shū),它的情節(jié)有的曲折緊張,有的撲朔迷離,瞬息萬(wàn)變的人物情節(jié),讓我迷于其中,F(xiàn)在,讓我來(lái)介紹介紹吧這本有趣的書(shū)吧!
這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。凡爾納出生于法國(guó)南特的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,早年依從其父母的意愿在巴黎學(xué)習(xí)法律之后開(kāi)始創(chuàng)作劇本以及雜志文章。在與澤爾父子合作期間,凡爾納的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功,他創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品,以在《已知和未知的世界奇異旅行》為總名,如《海底兩萬(wàn)里》、《氣球上的星期五》和《地心游記》。
全書(shū)是由一只“海怪”引起的,但由于一次事故,阿龍拉斯和他的伙伴落入了“海怪”的口中——尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡號(hào)”潛水艇,并開(kāi)始了海底十個(gè)月的旅程。他們?cè)诤5子龅搅藷o(wú)奇不有的景象:穿越海底大森林捕獵,漫步海底平原,逃出土族人的包圍,欣賞大珍珠和鯊魚(yú)、海牛搏斗。還與章魚(yú)群血戰(zhàn)等一些有趣的故事讓我迷于其中。
我最喜歡的一個(gè)故事是《一顆價(jià)值萬(wàn)金的珍珠》,內(nèi)容講了尼莫船長(zhǎng)帶教授三人去參觀采珠場(chǎng),他們遇到了一個(gè)采珠人,采珠人正在采集珍珠貝的時(shí)候遇到了黑鯊魚(yú)。他把珍珠人打翻,勇敢又善良的尼莫船長(zhǎng)沖上來(lái)幫采珠人,對(duì)尼摩批有不滿的`尼德蘭也上來(lái)幫助。這個(gè)情節(jié)充分說(shuō)明了尼摩船長(zhǎng)的勇敢、善良、助人為樂(lè),看看這情節(jié)我想到了人多力量大的道理。
這本書(shū)給了我許多道理,我十分喜歡尼摩船長(zhǎng),他善惡分明對(duì)待船上人求救的人板著臉毫不動(dòng)容。但在一個(gè)船員去世的時(shí)候,他痛哭流涕。在一個(gè)不曾相識(shí)的采珠人上,他拼死救它,這就是他魅力的所在。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)《海底2萬(wàn)里》是推薦的書(shū),發(fā)現(xiàn)《海底2萬(wàn)里》,我懷著好奇心,在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)始了一段迷幻的旅程。
1866年,一位生物學(xué)家法國(guó)人阿龍納斯應(yīng)邀赴美參加一次科學(xué)調(diào)查。這時(shí),海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?茖W(xué)研究結(jié)束后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備穿好衣服回到法國(guó),但他們收到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),所以他們改變了計(jì)劃,登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào),參與“從海洋中清除怪物” ”的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”沒(méi)有被清除,驅(qū)逐艦被“怪物”嚴(yán)重打擊。生物學(xué)家、他的`仆人康賽爾和被特別邀請(qǐng)到驅(qū)逐艦上的捕鯨者尼德蘭都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn),“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇,還不為世人所知。潛艇也優(yōu)待俘虜;然而,為了保守自己的秘密,潛艇船長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛艇周游各大洋。十個(gè)月后,這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了,生物學(xué)家可以公開(kāi)這個(gè)海底秘密。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎。他性格陰郁,但知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還數(shù)百億美元的國(guó)債;看到朋友死后,他會(huì)默默地哭泣;給窮人數(shù)百萬(wàn)黃金;接受所有討厭陸地的人;把口袋里的珍珠送給可憐的采珠人;逃避人類,進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著根深蒂固的不信任感。他的心充滿了無(wú)盡的痛苦,但他也是一個(gè)善良的人。
《海底2萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典之書(shū)。來(lái)吧,讓我們一起探索,一起走進(jìn)《海底2萬(wàn)里》的世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
暑假期間,我被一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引。這本書(shū)是著名的法國(guó)小說(shuō)家和先知凡爾納的杰作。凡爾納18兩8年出生于法國(guó)南特,被稱為科幻小說(shuō)之父。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《環(huán)游地球80天》、《地下之旅》等。
這是一部神奇的科幻小說(shuō):海難震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕海怪的行動(dòng),結(jié)果不小心爬上了海怪,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是潛艇。他們別無(wú)選擇,只能和鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起游覽海洋,開(kāi)始驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇到土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,來(lái)到鸚鵡螺號(hào)后,把所有奇特而罕見(jiàn)的'動(dòng)植物都記錄在筆記本上;氐疥懙睾,他在世界上公開(kāi)了。真令人欽佩!康賽爾,教授周圍忠誠(chéng)的仆人,經(jīng)歷了數(shù)十萬(wàn)公里的海底航行,欣賞了許多壯麗的風(fēng)景。他們一起受苦,一起努力,成為真正的朋友。尼德,魚(yú)叉王﹒蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的叉鯨手,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是海洋的隱士,勇敢而聰明,帶領(lǐng)水手成功脫離南極,勇敢地與鯊魚(yú)和章魚(yú)作戰(zhàn)。沒(méi)有人能比得上,但他一直隱居在海里,很少出現(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞了一個(gè)奇妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物學(xué)等知識(shí)。它不僅是一部迷人的科幻小說(shuō),也是一本充滿海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,打開(kāi)看看!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。這個(gè)寒假我和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讀這本書(shū)讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的'海底世界。
在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打獵的;知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底,這里能給了我全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
在人生的道路上,我們總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)真的是一部值得我們閱讀的作品。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
暑假里我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),知道了遇到危險(xiǎn)要冷靜的去想辦法,不要著急。著急不僅急的滿頭大汗,還想不出辦法。我還知道了辦法是人想出來(lái)的,不是急出來(lái)的。要勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)和困難,相信你的智慧會(huì)解決很多困難。接下來(lái)我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧!
1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,人們感到非常驚奇。法國(guó)教授阿龍納斯接受了邀請(qǐng),登上了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦,參與追捕海上怪物行動(dòng)。在追捕的過(guò)程中,阿龍納斯和他的.仆人,以及為殺死怪物而被特意請(qǐng)到“林肯”號(hào)上來(lái)的一名捕鯨手在殺怪物的過(guò)程中不幸落水,被怪物救起。其實(shí)這怪物并不是什么鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。
潛水艇的船長(zhǎng)尼摩對(duì)他們倒也優(yōu)待。只是為了保守自己的秘密,尼摩船長(zhǎng)要求他們不能離開(kāi)“鸚鵡螺”號(hào)。阿龍納斯和他的同伴沒(méi)有辦法,只好跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海底生物和水中奇異景象,又經(jīng)歷了被困冰山、章魚(yú)襲擊等種種險(xiǎn)境。
十個(gè)月之后,三人終于在極其惡劣的情況下逃脫,阿龍納斯才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這故事里阿龍納斯面對(duì)險(xiǎn)境時(shí)的機(jī)智勇敢和鎮(zhèn)定讓我受到深深地啟發(fā)。通過(guò)我的讀解,你一定動(dòng)心了吧!如果你也喜歡這本書(shū),也可以買一本看看哦!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
直到六年級(jí)的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮?shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。
看完這一本書(shū),我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里,你能夠明白海底森林是能夠漫步的,能夠明白在海底是如何打獵的,能夠明白尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還能夠了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,那里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
我能夠了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章,本文作者是儒勒——凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的'科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是個(gè)性離奇。
我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)能夠開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》是真正的好書(shū)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》是我暑假里的六篇讀后感之一,因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開(kāi)頭,就被里面精彩內(nèi)容深深吸引住了,便愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者是【法國(guó)】儒勒·凡爾納。他在沒(méi)電燈的狀況下,寫(xiě)出一艘那樣一流的潛水船,“諾第留斯號(hào)”。我想就是在大家這個(gè)科技發(fā)達(dá)年代,恐怕也非常難找出一艘像“諾第留斯號(hào)”一樣的潛水船了。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了:1866年,太平洋海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的'“海怪”。為了證實(shí)他是什么?阿龍納教授和他的兩個(gè)伙伴一塊加入捕捉。但他們的船反被“海怪”襲擊了,船被擊沉了,其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴險(xiǎn)幸逃脫了,但卻不幸被捉了。后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),了解了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號(hào)”。尼摩船長(zhǎng)帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種種磨難,闖過(guò)了無(wú)數(shù)難關(guān),但最后還是難逃惡運(yùn)……突如其來(lái)的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長(zhǎng)和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得福回到國(guó)內(nèi)上。
作者用神奇的幻想,把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者愛(ài)不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’!他能預(yù)測(cè)將來(lái)的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測(cè)的海的畫(huà)面,讓我深深愛(ài)上了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
海底世界奇特多彩,變化無(wú)窮。每個(gè)人都渴望在神奇的海底世界中旅行。你知道海底是什么樣的嗎?就這樣,帶著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)的'故事曲折而精彩。它主要講述了一位教授乘坐鸚鵡潛艇游覽海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如美麗的珊瑚墓地、吃人的大章魚(yú)、椰子般的珍珠貝類和兇猛的鯊魚(yú)······我真的很想和阿龍納斯教授一起乘潛艇去神奇的海底世界。
在這本書(shū)中,我認(rèn)為有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和他的朋友們?nèi)ヒ粋(gè)島上打獵。島上的一群土著人發(fā)現(xiàn)土著人跟著他們趕上了船。第二天,船需要通風(fēng)。當(dāng)他們打開(kāi)艙門時(shí),土著人堅(jiān)持要進(jìn)入艙內(nèi),但當(dāng)他們碰到自動(dòng)扶梯時(shí),他們被一股力量彈了回來(lái)······在這里,我們可以充分解釋作者豐富的想象力,因?yàn)樽詣?dòng)扶梯上的電壓很高,書(shū)的前言說(shuō),在凡爾納時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),人類還沒(méi)有發(fā)明潛艇,但它已經(jīng)出現(xiàn)在凡爾納的腦海中。凡爾納從未到過(guò)海底,卻把海底的美景描寫(xiě)得如此生動(dòng),如身臨其境,真讓人佩服!
我也喜歡書(shū)中的人物。當(dāng)尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)人們?cè)诤5子龅街刂匚C(jī)時(shí),他總能機(jī)智勇敢地打敗大怪物。最后,我想尼摩船長(zhǎng)給了我一堂課。因?yàn)樵诖酥埃?dāng)我遇到困難或不確定一件事能完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不是像尼摩船長(zhǎng)那樣努力解決它,有勇氣挑戰(zhàn)困難,盡一切努力更好地解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我勇于挑戰(zhàn)困難,知難而上。謝謝您!尼摩船長(zhǎng)!
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