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王子與貧兒讀后感15篇(優(yōu))
當賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的王子與貧兒讀后感，歡迎大家分享。
王子與貧兒讀后感1
今天，我閱讀了《王子與貧兒》。這本書的作者是馬克·吐溫，本名塞繆爾·朗赫恩·克列門斯。他是美國著名幽默大師、作家。就讓我們一起看看《忠誠的武士》這個故事吧。
《忠誠的武士》是講武士亨頓為了保護愛德華王子，突出重圍。亨頓一直以為愛德華是個瘋孩子�？蓽返母赣H在這時出現(xiàn)了，他以為愛德華是湯姆，要把他帶走。亨頓拼命保護愛德華，他才沒有得懲。愛德華來到了亨頓家，愛德華無論做什么都認為自己是主子，享頓認為是他瘋了，于是就依著他。愛德華賜享頓世代都能坐在國王面前的特權(quán)，并封他為爵士。
忠誠是人類最寶貴的精神財富。忠誠是臣子必須有的品質(zhì)。關(guān)于忠誠，我曾聽到過一個故事。有位老人養(yǎng)了一條忠誠的狗，他們在一起相處十年了。每天早晨，狗會幫主人買回早餐，主人給狗一個籃子，里面有買早餐的`錢。狗跑到很遠的地方為他買早餐，這一干就是十年，十年！多么忠誠的狗的�。�
連狗都能做到這么忠誠，為什么人做不到呢？忠誠，是每個人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。
王子與貧兒讀后感2
讀了《王子與貧兒》這本書對我的感觸非常大，現(xiàn)在讓我來說一說書的.內(nèi)容吧！一天貧兒來到一天大街，見到一位王子便跟著王子來到了王國，王子見到他后叫了衛(wèi)兵們退下，貧兒對王子說：“我的父親常常打我，要不你穿著我的衣服去教訓(xùn)教訓(xùn)他？”王子聽了對貧兒說：“好吧！”于是他們把衣服都換了。日子一天天過去，王子在受苦，而王子呢就在過著榮華富貴的生活，突然有一天，國王去世了，就把王位放給了貧兒。王子因為覺得貧兒太過分了，就把事實說了出來，后來貧兒就被抓進了監(jiān)獄。這本書對我的感觸就是，我們做人應(yīng)該踏踏實實，不應(yīng)該偷偷摸摸。要腳踏實地，不讓的話就沒有一個人肯信你。同時我想對貧兒說：“要想人不知除非己莫為。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習王子這種勇敢，不怕困難的精神，就算在危險時刻也勇敢的說出了真相。
王子與貧兒讀后感3
我讀完《王子與貧兒》后，輕輕的放下書，閉上眼睛開始體會從書中學(xué)到的，看到的，看到的。
這本書主要講了一個貧兒與一個王子，因為種種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因為無法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因為無法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的'生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長的生活。
因為貧兒出生在社會最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情。可是王子因適應(yīng)不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長一段時間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個寶貴的財富——-同情心。
這個故事讓我讀懂了，一個人在不同的環(huán)境中生存，可以獲取不同的生活經(jīng)歷，我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中，應(yīng)該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習，長大能幫助更多貧困的人。
王子與貧兒讀后感4
假期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。
它的主人公是以16世紀的英國社會為背景，通過戲劇性的情節(jié)，通過身份的錯位構(gòu)建了一個離奇的故事。
故事的主人公，貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的`人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷''垃圾小巷‘’里，而就在湯姆出生的同一天，愛德華出生了，而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體，食不果腹的貧困生活，幻想著自己能變成王子，而愛德華因為厭倦死板，空虛的宮廷生活，也幻想能到民間。
然而有一天，湯姆在一個莊園外看到了愛德華，愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇，他們故想換了衣服，兩個人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣，他們兩人長得一模一樣，貧兒不止當過貧兒，王子不止當過王子。大家把王子當成貧兒，貧兒被當成王子。最后王子在困難中長大，最后成了一個好國王。
作者正通過這種童話故事，諷刺了當時的社會，批評社會的罪惡，同一切剝奪，壓迫，不平等的腥味作斗爭。
王子與貧兒讀后感5
今天，我看了一本馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
王子與貧兒出生在同一天，長相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機會與王子互換了身份和地位。因此，湯姆登上了王位，可真正的王子卻落難人間。愛德華經(jīng)歷了種種苦難，生活得十分艱難。終于，在一次市會廳的盛會舉辦時遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人。
憑借亨頓的`幫助和自身的努力，愛德華抓住時間，在一次加冕大典上，最終成功恢復(fù)王位。愛德華成為國王后大赦天下，并封亨頓為伯爵，湯姆為國王受惠人，他們倆也成了愛德華最好的朋友。這本名著對我產(chǎn)生了極大的影響。它以風趣幽默的語言描寫了一系列生動的故事，給人留下了深刻的印象。
看完全書，令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性，而且讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要意義。作文
王子與貧兒讀后感6
近日讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》一書，讓我明白了一個深刻的道理。
書中的故事發(fā)生在十六世紀的英國，出生在有錢人家的男孩愛德華·都鐸和出生在窮人家庭的男孩湯姆·康蒂因為年齡一樣，長相酷似，而互相扮演了對方的角色。出身貧寒的湯姆從來都沒有想自己會在某一天遇到王子，并進入皇宮。一天，九歲的小湯姆來到皇宮的大門前，見到了愛德華王子，而王子在見到他的同時，邀請湯姆進宮一起玩。湯姆向王子描述著宮外的自由生活，使王子萌發(fā)了與湯姆換衣的念頭。也就是從這一刻起，王子開始了他九死一生的歷險生涯，雖然在約翰的迫使下，愛德華成了偷竊集團的一員，被大家嘲笑，但他卻始終沒忘記過自己將是一位國王，這一段原本應(yīng)該由湯姆經(jīng)歷的歷程變成了愛德華的.歷程，也正因為這段磨難，使英王愛德華六世成為了一個歷史上有名的公正的君王。
這是一個童話式的故事，但它卻讓我明白了：貧富貴賤都只是表面的東西，那些高貴的人因為環(huán)境的不同也有可能做出一些不好的事，而那些貧窮的人，也有可能做一些好事，所以，做人做事不能只看外表，要深入、仔細地分析，才能有所作為。
王子與貧兒讀后感7
今年寒假，我讀了一本書，名叫《王子與貧兒》。由美國作家馬克·吐溫所作。
王子愛德華和貧兒湯姆通過一個機會互相交換了身體，王子變成貧兒，貧兒變成王子。貧兒享受著榮華富貴，還當上了國王。王子則四處流浪，忍受著乞丐們的嘲笑。在好心人享頓的幫助下，王子終于回到王宮。貧兒在良心的譴責下，將王位讓給了王子。
貧兒得享高壽，成為一個滿頭白發(fā)的老頭兒。貧兒也得到了尊敬、得到了榮譽。人們?yōu)樗卸Y，表示對貧兒得尊敬，大家都記得：他曾經(jīng)當過國王。人們向貧兒行禮，他則報以微笑，人們都很欣賞他的微笑，因為他的一生都光榮。
一個總是做壞事的人，總會得到報應(yīng)，一個仁慈的人，他的生命總會發(fā)亮，正如國王愛德華六世那樣，仁慈。
愛德華在位時間不長，活得也不長，但他活得很有意義，他曾經(jīng)對一位高官說過：“你知道什么是痛苦和壓迫？我和我的'人民都知道，而不是你。”
在那些嚴酷的年代，愛德華的統(tǒng)治非常仁慈。現(xiàn)在我們要離開他了，讓我們記住這值得贊揚的一點吧。這就是王子與貧兒的故事。
王子與貧兒讀后感8
這個假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了很多道理。
王子愛德華和貧兒湯姆在同一天誕生了。一個偶然的時機湯姆和愛德華調(diào)換身份，湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不簡單，所以他當上國王做了不少好事，深得人民敬重。而王子卻成了流浪兒，他受盡了苦頭也明白了生活的不易。
讀了這本書，我深深地感受到了窮人的生活，我們還有什么理由不好好讀書學(xué)習呢?我還體會到了城市的繁華，有花有草，有山有水，還有高樓大廈，體會到農(nóng)夫生活的艱辛。每天我們都會吃到桌上香噴噴的白米飯和別致的.蔬菜，但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道，這米里有農(nóng)夫伯伯的汗水，這白白的米飯取之不易。我們在寬闊光明的教室上課，有好教師講課，但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們此時此刻的好日子，發(fā)奮圖強，謹慎讀書。莫非想回到每天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的和善，長大后，為人民造福。
在合上書的那一瞬間，這本書告知我：不管是在多困難的環(huán)境中，都不能失去一顆和善的心。學(xué)著體會老百姓的辛苦，珍惜此時此刻來之不易的華蜜生活!
王子與貧兒讀后感9
“不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)�！彼麄儭就踝优c貧兒】就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的'秉性才好！
王子與貧兒本來身份/地位就截然不同，再加上互換身份，威爾士王子愛德華·都鐸心里受到了極其之大的侮辱，而貧兒湯姆·坎第則是享到了天倫之樂，榮華富貴！
湯姆身在福中，愛德華身在苦中，湯姆一開始夜以繼日苦思冥想，生怕愛德華發(fā)現(xiàn)；到了后來湯姆見國王對“威爾士王子”湯姆是那么的關(guān)愛呵護，也就放下心頭恐慌了。愛德華在經(jīng)歷重重磨難后找人證明他是名副其實的威爾士王子。湯姆也誠心不誤，把王位歸還給了愛德華。
雖然這本是游戲，但卻成了事實，讓人無法經(jīng)得起誘惑，無法抵抗住尊貴皇權(quán)的實力！同樣，王子和貧兒也是互存愛心，頑強拼搏的：王子看到貧兒的苦不堪言，并沒有責怪父母，而是一心向善，決定得到皇權(quán)后扶弱愛老，施善救濟！貧兒在榮華富貴中卻始終不忘自己的形象和地位。他們的廣大胸懷和心中有愛是值得我們學(xué)習的！我們也應(yīng)該像王子與貧兒一樣，做個胸懷大志，堅貞不屈，頂天立地的中國人！
王子與貧兒讀后感10
這個本書主要講兩個在同一天出生的孩子，因為家境不同，一個成了英國的王子，而另一個孩子湯姆成為了他臣民中的一員，一次偶然的`機會使他和王子愛德華成了好朋友，而湯姆的命運卻發(fā)生了巨大的改變。
湯姆在一次偶然的機會中進入了王宮，并和王子交上了朋友，他們在一次交換衣服的游戲中互換了衣服，由于兩個孩子長得幾乎完全一樣，如果不是因為衣服的問題，他們兩個都幾乎認不出對方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛(wèi)兵誤認為是湯姆，而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪，忍受貧窮。
愛德華在外流浪時受盡了欺凌和嘲諷，他向人們訴說他才是真正國王，可人們卻根本不信，取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴，并當上了英國的國王，雖然剛開始并不習慣宮廷生活，但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險些喪命，多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救，才使他脫險，并且?guī)椭鷲鄣氯A回到了皇宮，而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。
此后，愛德華成了一名仁慈的君主，愛德華六世在位那些年是特別仁慈的時期，最終愛德華和他的子民們一起過上了幸福的生活。
王子與貧兒讀后感11
這本書的作者是美國的現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克·吐溫。這本書講述了十六世紀英國的社會狀況：君主亨利八世十分殘暴，嚴酷的法律使百姓們飽受欺凌與折磨，揭示了社會的丑惡。
一個窮孩子湯姆·康第和王子愛德華在一個偶然的機會下調(diào)換了身份。湯姆當上了英國國王，為百姓們做了不少好事，深受人民的擁護和愛戴。而愛德華卻在民間流浪，當了乞丐。平日在王宮里享受慣了榮華富貴的他在乞丐幫中嘗遍了人間的酸甜苦辣，親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端。這使愛德華深切地感觸到了英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。最后，愛德華回到了國王的.位置。
環(huán)境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子更能體會出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，過著錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗過擔驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活于水深火熱之中，從此奮發(fā)圖強，改掉衣來伸手飯來張口的壞毛病，造福于百姓�！锻踝优c貧兒》這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，也不能失去一顆善良的心，要學(xué)著體會老百姓之辛苦，珍惜幸福。
王子與貧兒讀后感12
這幾天，我讀了《王子與貧兒》這本書，讓我受益無窮，終身難忘。
《王子與貧兒》是一篇著名的諷刺小說，它以六十世紀的英國社會狀況為背景，主要描寫了英國亨利八世之子愛德華，與愛德華長得一模一樣卻有著天壤之別的湯姆以及武士亨頓和王子的舅父哈弗特。文章主要講了兩個孩子同年同月同日同時出生。貧民窟里的小湯姆，由于一個偶然的`機會，當上了王子，戲劇性地與愛德華換了身份，后又當上了國王。心地善良的湯姆以國王的身份廢除了殘酷刑罰，赦免了一些無辜的犯人，受到人們的喜愛。真正的王子愛德華在親眼目睹了民間疾苦、國家之弊端以后，回到皇宮，湯姆不貪圖財寶，讓愛德華重新登上王位的事情。
文章主要贊揚了湯姆不貪圖富貴、心地善良的好品質(zhì)，教育我們也要做一個有愛心的孩子，或許奇跡就在你身邊呢!
王子與貧兒讀后感13
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，在我的生活中是常見的，我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。
《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫�！锻踝优c貧兒》是一部諷刺小說，以英國社會為背景，用童話的`形式描寫了兩個同時出生的孩子，在一次巧合中，讓他們倆互換身份。國王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓，湯姆穿著國王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位，湯姆也得到了較高的職位。愛德華說過這樣一句話：“這是我一生中最寶貴的時光，它教會我如何體恤人民、造福人民、教會我以一顆仁慈寬容的心來對待自己的子民，讓他們愛我，而不是用盡辦法使他們怕我，你們要相信，仁慈的力量遠遠強過殘忍�！�
讀完這本書后，我不禁感慨萬千，如果我們像國王一樣，用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國家的人民，那么世界上就不會有沿街乞討的乞丐了，人人都會有幸福美滿的家庭，世界就會變得十分美好。
王子與貧兒讀后感14
《王子與貧兒》是美國很有影響力的馬克·吐溫的作品。這篇小說描寫了十九世紀英國一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話故事。
王子和貧兒遇見后，王子把貧兒帶到王宮里，他們相互講解并描述了自己經(jīng)驗的事。他們都憧憬對方的生活，就互換了衣服，變更了身份。貧兒穿著王子的衣服在王宮享盡榮華富貴，還當了國王。而王子卻到處流浪受盡了欺壓，在霍頓的協(xié)助下，逃過了重重劫難，改正了自己的壞毛病，最終最終回到了王宮，變成了一位隨和可親、令人愛戴的好國王。
愛德華變成一位好國王全是因為貧苦的.生活變更了他。人的一生不行能十全十美，不管在什么環(huán)境下都要有一顆和善的心，遇到事情換一換身份多為對方想一想，這樣我們的生活才會華蜜。
我們此時此刻不愁吃不愁穿，各方面的條件都那么好，我們此時此刻要做的就是好好學(xué)習，將來成為一個特別有用的人，報答父母，回報社會。
王子與貧兒讀后感15
在這個暑假里，我讀了一本有趣且意味深長的書，他的名字叫《王子與貧兒》。
這本書將16世紀英國的社會狀況作為背景，以童話的形式描述了一個貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂，由于一個偶然的機會，與王子愛德華調(diào)換了身份，當上了英國的國王。心地善良的湯姆當上國王后，做了許多好事，得到了人民的愛戴和擁護，而真正的王子愛德華，卻在人間流浪，當起了乞丐，他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的'矛盾，可到最后國王又重新歸位了。
我懂得了環(huán)境可以造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓，而在宮殿里享受榮華富貴，錦衣玉食的王子，知道了自己的人民生活在水深火熱之中，從此奮發(fā)圖強，造福于民。
這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心，要學(xué)著體會百姓之苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
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