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《與愛(ài)同行》讀后感（精選37篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《與愛(ài)同行》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《與愛(ài)同行》讀后感 1
在家中，每天都發(fā)生著這樣的場(chǎng)景，我們提出的要求千變?nèi)f化，母親卻都回答：“好�！蔽覀兊囊笥袝r(shí)易如反掌，有時(shí)讓人難以做到，有時(shí)更如空中樓閣，但母親都回答：“好�！币郧�，我總是認(rèn)為這是母親應(yīng)該為我們付出的，但讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)中的文章《超越血緣的母愛(ài)》后，我的'觀(guān)念發(fā)生了改變。
文章的主人公是羅雪華，羅雪華本是臺(tái)州一家餐館的老板娘，生活安逸。但在20xx年，羅雪華收留了一個(gè)可憐巴巴的女?huà)耄⑵鹈行￡戧憽？蛇@女?huà)雲(yún)s一天天變得骨瘦如柴，羅雪華送女?huà)氲结t(yī)院診斷，沒(méi)想到小陸陸得了鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥，難以治愈，羅雪華的安逸生活由此被打破。
愁眉不展的羅雪華跑遍大江南北，從繁華熱鬧的大都市中的大醫(yī)院到隱居深山老林之中的老醫(yī)生，一個(gè)個(gè)地求醫(yī)。不僅花光了積蓄，賣(mài)了房子、餐館，還欠下十幾萬(wàn)債，并放棄了生育，靠輸血來(lái)維持小陸陸的生命。在各界愛(ài)心人士的幫助下，20xx年8月，小陸陸做了骨髓移植手術(shù)，治愈了小陸陸。
沒(méi)有血緣，羅雪華照樣用母愛(ài)治愈了小陸陸，感動(dòng)了社會(huì)各界人士。而母親更是用母愛(ài)讓我們快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
暑假前夕，我們又開(kāi)始討論暑假出行。作為出游提出方，目的地我享有絕對(duì)決定權(quán)。我提出了九寨溝、張家界自然風(fēng)光游，桂林自然風(fēng)光游，香港、澳門(mén)或北邊的北京天津等人文景觀(guān)游等十余條線(xiàn)路。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，香格里拉、鳳凰古城等六條線(xiàn)路被否定，原因是游玩天數(shù)過(guò)少，此時(shí)，爸爸媽媽感到時(shí)間太長(zhǎng)，但并沒(méi)有反對(duì)，而表示同意。
在我選定去桂林七天行之后，爸爸開(kāi)始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。他在民航部訂機(jī)票，在辦公室里找人一起去，還請(qǐng)了一個(gè)地接社。媽媽則開(kāi)始購(gòu)置旅游用品，如太陽(yáng)傘、防曬霜、斜背包等，我們還買(mǎi)了不少吃的東西，在期末考的后一天順利出發(fā)了。
在暑假末，我又提出去千島湖，而且一定要去梅峰觀(guān)島。網(wǎng)上一查，只有8：30分的船去梅峰觀(guān)島，但我們不可能在8：30分之前到千島湖，要到的話(huà)，5：30分就要起床，而且要確保不堵車(chē)。這時(shí)，我們想到了一個(gè)沒(méi)辦法的辦法：去兩天。我們開(kāi)始在網(wǎng)上訂酒店，媽媽買(mǎi)了一些食品，在幾天內(nèi)做好了準(zhǔn)備，順利地去了千島湖。
愛(ài)在我們身邊，父母之愛(ài)更是無(wú)處不在，讓我們珍惜這份愛(ài)，回報(bào)這份愛(ài)，讓我們的心中裝滿(mǎn)愛(ài)！
《與愛(ài)同行》讀后感 2
“愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀她時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道;愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，在黑暗中摸索時(shí)，她會(huì)為我們帶來(lái)光亮�！边@是《與愛(ài)同行》里一句令我感到十分經(jīng)典的一句話(huà)。
國(guó)慶期間，我讀完了這一本書(shū)，這里面一個(gè)個(gè)令人熱淚盈眶的感恩故事，讓我感悟至深，明白了許多道理，又使我百看不厭，其中這里面一個(gè)故事，名叫《大愛(ài)托起生命》有個(gè)名叫吳菊萍的年輕母親，但她也有一個(gè)更美更感人的新名字——最美媽媽。一天中午，吳菊萍吃晚飯，出門(mén)辦事，正在這個(gè)時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人喊：孩子，孩子……她順著喊聲向上望去，只見(jiàn)驚險(xiǎn)的一幕映入眼簾：10樓有個(gè)小孩正在向外爬，大半個(gè)身子已經(jīng)裸露在外面，看得人心驚肉跳，最不愿意發(fā)生的慘劇還是發(fā)生了，人們驚呼：“孩子掉下來(lái)了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，吳菊萍甩掉高跟鞋，似閃電一般沖到了正對(duì)面孩子掉下來(lái)的樓下那片綠化帶里，伸出如雄鷹般的雙臂把孩子抱住。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快“砰”的一聲，孩子砸在她的身上，她與孩子抱成一團(tuán)。多么驚險(xiǎn)的一幕啊，多么觸目驚心啊。大家懸著的心終于深深的呼了一口氣。
吳媽媽在那短短的一瞬間，本能的挺身而出，她托住的不僅僅是一個(gè)生命，更是”幼吾幼以及人之幼“的傳統(tǒng)美德。吳媽媽那種忘我的精神，感動(dòng)了杭州。感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界!讓我深深體會(huì)愛(ài)不分你我。
《與愛(ài)同行》里的感恩故事還有很多很多，每一個(gè)都會(huì)使我的心靈無(wú)比震撼，每一個(gè)故事都令我熱淚盈眶，這本書(shū)使我深深的明白了，愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我更加體會(huì)到我是幸福的，有愛(ài)我的.爸爸媽媽?zhuān)嘘P(guān)懷我的老師，有同伴之間的友愛(ài)�！杜c愛(ài)同行》讓我懂得愛(ài)是一種感受，我感受著我身邊的老師，同學(xué)，父母給我?guī)?lái)的愛(ài)。愛(ài)是一種信仰，只要心中有愛(ài)生活將是美好快樂(lè)的。愛(ài)是一種追求，讀了這本書(shū)我暗下決定一定要做一個(gè)懂得感恩，懂得關(guān)愛(ài)身邊的親人，關(guān)愛(ài)比我弱小的人，力所能及的幫助別人�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間”是啊!我們都奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)，美麗祥和的地球村，將更加美好而充滿(mǎn)活力的。
《與愛(ài)同行》讀后感 3
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光亮。
當(dāng)我讀完《與愛(ài)同行》這本書(shū)時(shí)，我被書(shū)中的故事深深地震撼了。特別是第一章：家人的愛(ài)。這不由得讓我想起了我的家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，特別是奶奶。
記得那年我剛上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)榘职謰寢屢ぷ�，所以每個(gè)周末我都會(huì)去奶奶家吃午飯。那天，天特別的晴朗，太陽(yáng)照得人暖烘烘的。奶奶為我準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，有雞肉、魚(yú)、青菜等等，都是我愛(ài)吃的，特別是雞肉。一看到有雞肉，我就迫不及待地大吃了起來(lái)。奶奶見(jiàn)我吃得狼吞虎咽的，摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別噎著，沒(méi)人跟你搶?zhuān) 背灾灾�，我發(fā)現(xiàn)奶奶只吃青菜，雞肉連碰都不碰一下，就奇怪地問(wèn)：“奶奶，你為什么不吃雞肉，只吃青菜呢？”“哦，我不喜歡吃雞肉，趁新鮮你多吃一點(diǎn)，這樣我家的寶貝才會(huì)長(zhǎng)的又高又壯的'��！”奶奶一邊夾雞肉放到我碗里，一邊說(shuō)。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，就又埋頭吃了起來(lái)。等到我吃完飯，我面前就只剩下一堆被我啃得不是很干凈的雞骨頭了，我放下碗就上樓去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，我下來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)奶奶竟然在啃我吃過(guò)的雞骨頭，這讓我滿(mǎn)腹疑問(wèn)：為什么奶奶不喜歡吃雞肉，卻要啃我吃剩下的雞骨頭呢？后然我才想明白，那是因?yàn)槟棠讨牢蚁矚g吃雞肉，自己舍不得吃，就騙我說(shuō)不喜歡吃雞肉。
在以后的日子里，我每每想起這件事，就覺(jué)得全身暖烘烘的，就像那天的太陽(yáng)。而我也就在我家人的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)著。
除了家人的關(guān)愛(ài)，還有素不相識(shí)的人的關(guān)愛(ài)。
我們村里有戶(hù)人家，家里一貧如洗，還育有三個(gè)孩子。去年，男主人中風(fēng)癱瘓了，這無(wú)疑給本來(lái)就拮據(jù)的生活雪上加霜。有一次男主人還差點(diǎn)就離開(kāi)了人世。這件事被村里人知道后，一傳十，十傳百，村里的男女老少，甚至外村的人，都自發(fā)地捐了錢(qián)為他治病，這才讓他渡過(guò)了危險(xiǎn)期。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神是值得我們尊敬的，并且傳承下去的。
其實(shí)，愛(ài)，在我們身邊每時(shí)每刻都在發(fā)生，像“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機(jī)”吳斌等，這些人都是傳遞愛(ài)的使者。讓我們行動(dòng)起來(lái)，與愛(ài)同行，把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，一直一直地傳遞下去！
《與愛(ài)同行》讀后感 4
那一天，是我人生中最重要的一天。
就在那一天，我們學(xué)校來(lái)了一位名人一一蘇醒老師，蘇醒老師是新時(shí)代著名的青年愛(ài)國(guó)主義演說(shuō)家、暢銷(xiāo)家、作家等等，他曾經(jīng)去過(guò)清華大學(xué)和北京大學(xué)演講，而且還是特邀！對(duì)于他這次來(lái)我們學(xué)校演獎(jiǎng)，我倍感榮幸。
他演講的主題是《夢(mèng)想與愛(ài)同行》。演講開(kāi)始了，當(dāng)他給我們講到老師的不易、老師的辛苦時(shí)，我感覺(jué)鼻子酸酸的 ，心里塞塞的 ，因?yàn)槲抑览蠋熜燎跒槲覀儌魇谥R(shí)，每天早起貪黑，只是為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)，使我們的未來(lái)更加美好！想想在寒冷冬天夜里，老師為我們改作業(yè)，不時(shí)跺腳和摩擦手掌取暖，是多么可憐！我多想抱抱老師，對(duì)他們表示感謝感激之情！蘇醒老師好像看出了什么，讓我們擁抱老師，抱老師時(shí)當(dāng)從老師口中聽(tīng)到一聲加油時(shí)，眼淚情不自禁的落了下來(lái)。
當(dāng)蘇醒老師說(shuō)到家長(zhǎng)時(shí)，我更是淚流滿(mǎn)面，淚如雨下。“家長(zhǎng)為孩子一共有三個(gè)境界，一是要肯為孩子花時(shí)間！”同時(shí)，蘇醒老師又問(wèn)了家長(zhǎng)們：“在場(chǎng)的家長(zhǎng)能在三分鐘之類(lèi)說(shuō)出孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎？我相信，能說(shuō)出來(lái)的不到三十個(gè)！不信，你們來(lái)試試，現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)！媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)到第三個(gè)時(shí)就淡淡一笑停了下來(lái)，因?yàn)樗龑?shí)在想不出來(lái)我有什么優(yōu)點(diǎn)了，蘇醒老師說(shuō)的對(duì)：“我知道，有很多家長(zhǎng)說(shuō)到孩子的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)之后就停下了，然后在假裝抱抱孩子…”緊接著蘇醒老師說(shuō)了一聲安靜，然后全場(chǎng)掌聲沸騰。蘇醒老師又說(shuō)：很多家長(zhǎng)，包括老師都覺(jué)得孩子的成績(jī)差，不好管！你們都錯(cuò)了，孩子成績(jī)差是代表進(jìn)步空間很大，你們說(shuō)是不是？”……還有兩個(gè)境界是“肯為孩子投資”和“肯為孩子改變”。所謂的`“投資”是投資孩子的精神和大腦 ，所謂的“改變”是為孩子做出貢獻(xiàn)。
蘇醒老師使我真正蘇醒的是一一我們?yōu)榧议L(zhǎng)做的一切。蘇醒老師給了我們很長(zhǎng)的時(shí)間，讓我們閉上眼睛，握緊家長(zhǎng)的手，靜下心來(lái)，回想自己從小時(shí)候到現(xiàn)在的自己�！鞍。∥易兓娲�，從小時(shí)候的調(diào)皮無(wú)知變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀，我鼻子又酸了起來(lái)，因?yàn)槭刮易儍?yōu)秀的不是我自己，而是我的父母！當(dāng)我不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)是他們教我；當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)字時(shí)也是他們教我；當(dāng)我不懂禮儀時(shí)還是他們教我！盡管挨打挨罵的多，但是卻成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的我！想起那時(shí)和父母頂嘴，還嫌他們麻煩啰嗦，心里便下起了傾盆大雨。
在這次蘇醒老師演講之后，不管是老師還是家長(zhǎng)，或者是和我有關(guān)系的人 ，都成了我生命中最重要的人物。
《與愛(ài)同行》讀后感 5
一個(gè)鴨梨，引發(fā)了一串多么發(fā)人深思、感人至深的故事！在《與愛(ài)同行》這本書(shū)中，《一個(gè)鴨梨》給我留下的印象最為深刻。憨厚老實(shí)的父親，帶著孩子進(jìn)城，干了一天的活，只得了四個(gè)鴨梨，一聲沒(méi)抱怨，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，四個(gè)梨一口沒(méi)吃，藏了一個(gè)留給妻子，妻子又讓給兒子，兒子又讓給父親?最終，誰(shuí)也沒(méi)吃，梨爛了，卻留下了一段感人至深的故事。
正是這一個(gè)小小的梨卻體現(xiàn)出了一家人先人后己，為家人著想的美好品質(zhì)，“融四歲，能讓梨”記得三字經(jīng)中孔融讓梨的故事，四歲的`孩子便能讓梨，體現(xiàn)出孩子的懂事。文中的“我”也正是如此，體會(huì)到了父母對(duì)他的愛(ài)，他認(rèn)為這梨應(yīng)該讓給他們吃，可父母也沒(méi)要，只說(shuō)自己不愛(ài)吃，這梨他們又怎能不愛(ài)吃？只是單純的想留給孩子。多么淳樸的行動(dòng)！多么簡(jiǎn)單的愛(ài)意！天下父母的愛(ài)都是那么簡(jiǎn)單、樸實(shí)，他們不求任何回報(bào)，唯一的目的就只是孩子好好的，在他們心中，孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于自己的，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，報(bào)答他們，感恩他們正是我們做兒女的應(yīng)該做的，但父母的愛(ài)又是最無(wú)私的。
是啊，我們的一舉一動(dòng)都能使他們銘記許久，我們?yōu)樗麄兏冻龅挠质悄敲次⒑跗湮�。還記得那年暑假?
五年級(jí)暑假的一天，媽媽在外奔波了一整天。她回家時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了聲：“同志們！我回來(lái)啦！”這聲音很疲倦，又充滿(mǎn)了幸福。她走進(jìn)了書(shū)房，手上還拿著我最?lèi)?ài)的紅豆吐司，“哇！媽?zhuān)阌匈I(mǎi)這個(gè)哦！我正好餓了呢！”說(shuō)完，我一把抓過(guò)吐司，便像“強(qiáng)盜”似地扒開(kāi)包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃！當(dāng)心噎著！”她說(shuō)完，便走向了臥室——休息去了。當(dāng)我吃的只剩一點(diǎn)時(shí)，才想起給媽媽些，我拿著僅剩的一丟丟走向臥室。媽媽累了，睡著了，卻有些半夢(mèng)半醒：“不用了，你自己留著吃，我不餓，我不愛(ài)吃這個(gè)，會(huì)胖的�！蔽倚帕�，便吃完了最后一點(diǎn)。舅舅在一旁搖搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“唉，你這孩子！你怎么一點(diǎn)都不懂呢？她那是不舍得吃，故意留給你的呀！你媽怎么會(huì)不愛(ài)吃呢？你看她都累成這樣了，多為你媽想想吧！媽只有一個(gè)！”我羞愧的低下了頭，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)想到先給媽媽。
父母之愛(ài)真的是最無(wú)私的！他們慷慨的為我們付出著，卻從未想過(guò)給我們的回報(bào)。爸爸！媽媽?zhuān)∥也恢牢夷転槟銈冏鲂┦裁�，但現(xiàn)在我只想說(shuō)一句：“爸！媽?zhuān)∥覑?ài)你們！永遠(yuǎn)！”
《與愛(ài)同行》讀后感 6
母愛(ài)無(wú)私，能夠超越血緣的母愛(ài)則更令人難以置信。羅雪華——一個(gè)普通的老板娘，在20xx年的4月，一個(gè)棄嬰打破了她原本美滿(mǎn)的生活。有人說(shuō)她癡、有人笑她傻，她為了一個(gè)不相干的女兒傾家蕩產(chǎn)，為了一個(gè)不相干的女兒奔波勞累，她失去了財(cái)富，花光了心血，荒廢了十年的時(shí)光，竟為了這個(gè)女兒親手放棄了在肚里的小生命。她既不奢望奇跡的發(fā)生，也不乞求幻想成真，只為看見(jiàn)她依戀的眼神，聽(tīng)見(jiàn)她純真地叫一聲媽媽。她用財(cái)富、心血和時(shí)光書(shū)寫(xiě)著博大的母愛(ài)，讓人類(lèi)相信有超越血緣的母愛(ài)。她的愛(ài)不僅無(wú)私，更無(wú)價(jià)！
愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。在我們身邊，真善美盛開(kāi)出一朵絢爛的花，這朵花，它種在我們心中。吳菊萍，這個(gè)普通母親，花在她的靈魂中欣然怒放，勇氣的鑰匙幫她打開(kāi)心中的`大門(mén)。那一瞬，她證明了奇跡——愛(ài)創(chuàng)出的奇跡。在那一刻，她不僅接住了一個(gè)生命，更接住了奇跡。
她們不曾悲傷，她們不曾哭泣，盡管她們?yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r(jià)，但她們讓我們見(jiàn)證了奇跡，共同回憶了傳奇。它讓我們依然相信，雷鋒，不是一朵凋零的花，它總是可以傲然挺立。
在我們身邊，隱藏著許多默默無(wú)聞的好心人。他們就是新世紀(jì)的雷鋒。在公交車(chē)上，一位老人家丫在車(chē)廂中左搖右晃，躊躇不前時(shí)，你總能發(fā)現(xiàn)在一兩個(gè)年青人或小孩子主動(dòng)讓開(kāi)位置。在車(chē)站時(shí)，一個(gè)易拉鑵是很不錯(cuò)的足球，寬敞的地面更是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)可挑剔的球場(chǎng)，大家把足球你傳我，我傳你，這時(shí)，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)人挺身而出，將鑵子扔進(jìn)走著垃圾桶。學(xué)雷鋒，做好事，就是這么簡(jiǎn)單。
《與愛(ài)同行》，是你告訴了我生命的意義，是你告訴了我呼吸的節(jié)奏。我心中的火焰已讓其中真摯的微笑所拂平�；蛟S，我們做不到不曾悲傷，也做不到不曾哭泣。但是，我們所付出的努力不會(huì)化為灰燼，所流出的汗水不會(huì)揮之而去。
愛(ài)，是一句溫暖的話(huà)，在你失落時(shí)賜予你力量；愛(ài)，是一塊指路牌，在你迷路時(shí)指引你正確的方向；但愛(ài)，更是一顆赤熱的心，在你無(wú)助時(shí)給你心跳的動(dòng)力，讓你充滿(mǎn)信心地望著這個(gè)美麗的世界。
《與愛(ài)同行》讀后感 7
我讀了《與愛(ài)同行》一書(shū)后讓我明白在我們身邊到處洋溢著愛(ài)。在眾多美好的感人事件中，無(wú)疑讓我感受最深的是我們的最美司機(jī)---吳斌叔叔。
20xx年5月29日中午11時(shí)40分，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速公路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車(chē)的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級(jí)痛，用76秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作，完成了靠邊停車(chē)，拉手剎，打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，讓行駛在高速的大巴車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)，保全了車(chē)上20多名乘客的性命······6月1日凌晨，吳斌叔叔經(jīng)搶救無(wú)效而死亡，年僅48歲。
時(shí)間過(guò)去好幾個(gè)月，每當(dāng)我想起這件事，心情久久不能平靜，吳斌叔叔的事跡深深感動(dòng)了我。這樣一個(gè)平凡的人面對(duì)車(chē)上24位素不相識(shí)的乘客，他用自己寶貴而年青的生命去換取一車(chē)人的生命，這叫真正的大愛(ài)無(wú)私。
吳斌叔叔在生命身受致命打擊的危急關(guān)頭，行為英勇，絕不是偶然的，而是他長(zhǎng)期品德修養(yǎng)鑄就的。在短短76秒時(shí)間里，凝聚了他對(duì)人民的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，充分體現(xiàn)了舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
作為5600萬(wàn)浙江人中的一員，我為我省有這樣一位英雄而感到自豪。為表彰吳斌叔叔的先進(jìn)事跡，杭州市政府決定授予吳斌叔叔“杭州市道德模范（平民英雄）”稱(chēng)號(hào)；交通運(yùn)輸部授予吳斌叔叔“愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員楷�！�；中華全國(guó)總工會(huì)追授吳斌叔叔“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�；浙江省人民政府追授吳斌叔叔“省勞�?dòng)模范”；浙江省總工會(huì)追授“省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�；杭州市總工�?huì)追授吳斌叔叔為“市杰出職工”。
作為全國(guó)小學(xué)生的`一員，我們從小要樹(shù)立愛(ài)的意識(shí)，這個(gè)社會(huì)需要愛(ài)的渲染。問(wèn)問(wèn)自己"愛(ài)"是什么？我相信每個(gè)人回答的答案都是不一樣的。“愛(ài)是什么,”真的沒(méi)什么標(biāo)準(zhǔn)答案，但重要的是：我認(rèn)為愛(ài)就是付出，不求回報(bào)的付出。
作為少年先鋒隊(duì)大隊(duì)委的一員，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，學(xué)習(xí)英雄的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺(jué)悟，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。從自我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)同學(xué)做一個(gè)真摯的共產(chǎn)主義接班人。
《與愛(ài)同行》讀后感 8
當(dāng)我再一次翻開(kāi)《與愛(ài)同行》，再一次細(xì)細(xì)品味書(shū)中每一個(gè)動(dòng)人的故事，驀然驚覺(jué)：愛(ài)一個(gè)人，不一定要每天對(duì)他（她）說(shuō)“我愛(ài)你”，很多時(shí)候，用行動(dòng)證明，往往比嘴上說(shuō)說(shuō)來(lái)得更加深刻。
合上書(shū)，腦海中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面，那是一個(gè)老師，用自己的愛(ài)，來(lái)感化那些問(wèn)題學(xué)生，他的不離不棄，使我忍不住感嘆：這些行動(dòng)里，隱藏的，是多么深沉的愛(ài)��！他將自己的愛(ài)，化作了一個(gè)個(gè)行動(dòng)，夢(mèng)想著有一天，他可以走進(jìn)學(xué)生們的心里，了解他們。
我沒(méi)有這種經(jīng)歷，無(wú)法想象面對(duì)這些無(wú)聲的愛(ài)，他們是怎么想的，但我卻深知：終有一天，他們會(huì)被這種愛(ài)感化，終有一天，那位老師可以實(shí)現(xiàn)愿望，那時(shí)，他們就會(huì)迎來(lái)屬于自己的，真正的春天。
書(shū)中的每一個(gè)人物，何嘗不是這樣？默默送女兒上學(xué)的父親，換種方法給予孩子幫助的老師，用自己的鮮血換取女兒生存的`母親?
當(dāng)那些人的舉動(dòng)，觸動(dòng)了心底最柔軟的地方時(shí)，我也終于懂得：即使無(wú)形，也會(huì)有愛(ài)。
是的，有時(shí)候，愛(ài)，無(wú)需太多的言辭，也無(wú)需太多的寒暄，幾個(gè)字，幾句話(huà)，亦或是一個(gè)眼神，都可以讓人滋生出無(wú)數(shù)的精彩和感動(dòng)。真正愛(ài)一個(gè)人，是要用行動(dòng)，用心，而非是言語(yǔ)，但是有時(shí)候的一句話(huà)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼和冷漠。
不管是父母對(duì)孩子，還是老師對(duì)學(xué)生，那份無(wú)言的掛記和依托，最終都會(huì)化做一個(gè)個(gè)細(xì)小的感動(dòng)，化作心頭的豐盈和充實(shí)。
而愛(ài)，也絕非那么簡(jiǎn)單，愛(ài)是理解，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量。我看見(jiàn)過(guò)一篇小短文，文中說(shuō)：當(dāng)你抱著你自己10公斤重的孩子是，你會(huì)不覺(jué)得累，是因?yàn)槟銗?ài)自己的孩子；而當(dāng)你抱著10公斤重的石頭時(shí)，你卻堅(jiān)持不了多久，因?yàn)槟銓?duì)石頭沒(méi)有深厚的感情。我認(rèn)為，這一篇短文，恰到好處的詮釋了——愛(ài)是力量。
其實(shí)，世界并不缺少愛(ài)，只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為愛(ài)是有聲的，而忽視了那些隱藏的愛(ài)�；蛟S，囈語(yǔ)背后有著寧?kù)o，行動(dòng)背后有著關(guān)愛(ài)。而寧?kù)o的愛(ài)，也許比轟轟烈烈的愛(ài)更能感動(dòng)人。希望，你能付出這樣的愛(ài)，為他人帶來(lái)一份幸福；更希望，你能用心感受這樣的愛(ài)，讓自己成為一個(gè)幸福的人！
《與愛(ài)同行》讀后感 9
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是主人公根鳥(niǎo)在打獵時(shí)偶然得知一個(gè)叫紫煙的女孩掉到了大峽谷里，此后，紫煙又時(shí)常出現(xiàn)在他的夢(mèng)里，于是他跋山涉水，經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，終于找到了紫煙所在的百合花大峽谷……
根鳥(niǎo)是一個(gè)淳樸、善良而勇敢的人，他深深地打動(dòng)了我。在尋找紫煙的路途中，他一往無(wú)前，在困難中尋找希望，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我非常喜歡作者曹文軒在書(shū)中所說(shuō)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處在逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化�！笔前�，人，就應(yīng)該保持善良、充滿(mǎn)友愛(ài)、滿(mǎn)懷希望去盡可能的去幫助他人。只有心靈美，才是最重要的.，刻意注重自己的外表是徒勞的。一顆美好的心能感化萬(wàn)物，而愛(ài)，才能帶領(lǐng)你勇往直前。也許人生想做非常多偉大的善事很難，但是我們可以從微小的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)善良，比如：公交車(chē)讓座，扶老人過(guò)馬路等。
讀完這本書(shū)，我也會(huì)想起幫助過(guò)根鳥(niǎo)的人，比如和根鳥(niǎo)一樣有逐夢(mèng)之心的板金；給予根鳥(niǎo)支持和鼓勵(lì)的父親；最重要的是老僧人給根鳥(niǎo)的白馬，是白馬給了他信念、力量和希望！
現(xiàn)在的社會(huì)上很缺少像根鳥(niǎo)這樣的人，人們忙于賺錢(qián)或追逐地位，而丟失了親情和友情，甚至算計(jì)他人，往往忽略了人性中最美好的品德——幫助他人。希望人人都要做好事，做善事，與愛(ài)同行！
《與愛(ài)同行》讀后感 10
我每當(dāng)讀這本《與愛(ài)同行》的書(shū)時(shí)，我的眼淚就如同調(diào)皮的小孩一樣從滑滑梯上流到臉頰上。這本書(shū)中有二個(gè)事件令我最感動(dòng)。
第一篇是《愛(ài)，讓生命延續(xù)》，寫(xiě)的是杭州勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陽(yáng)光校區(qū)三（6）班的.學(xué)生棟棟。突然有一天，棟棟發(fā)燒了，他父母把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查，棟棟確診為急性肝功能衰竭。他唯一的`希望是肝移植手術(shù)，只有他爸爸的肝與他匹配。他爸毫不猶豫地移植給他了。從這件事讓我知道了父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)處不在。只要我們用心感受，細(xì)細(xì)品味，就一定能夠領(lǐng)悟。
第二篇是《超越血緣的母愛(ài)》。羅雪華是一家餐館的老板娘。一天清晨，她收留了在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被人拋棄的女?huà)搿Ｊ畮滋旌�，羅雪華發(fā)現(xiàn)女?huà)胍惶焯斓氖菹氯ィ蠼?jīng)醫(yī)生診斷，女?huà)氲玫氖呛币?jiàn)”鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥” ，不僅治療費(fèi)高昂，而且治療希望渺茫。她千辛萬(wàn)苦并且花光了自己所有的錢(qián)，精心照顧，最終治好了女?huà)氲牟�，女�(huà)氲纳K于被揀了回來(lái)。這讓我知道愛(ài)是可以超越血緣的！
從這些事件中讓我知道:有一種愛(ài)讓我們享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！
父母的這么愛(ài)我們，那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？首先做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，幫父母做好家務(wù)，給下班的父母倒茶、捶背，最后做一些力所能及的事，讓父母少為我們操心。
《與愛(ài)同行》讀后感 11
《撐傘女孩》描寫(xiě)的是一個(gè)下雨天，曹婉婷和爸爸去入學(xué)考場(chǎng)的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護(hù)車(chē)把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開(kāi)了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護(hù)著“真善美”。
曹婉婷樂(lè)于助人的行為讓我很受感動(dòng)，以后碰到類(lèi)似的事情，我也會(huì)伸出援助之手，多為別人考慮，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩他人。
和曹婉婷一樣，我也有過(guò)幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺
爺扶起來(lái)讓他坐在椅子上，等他的家人來(lái)后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟(jì)納旗旅游時(shí)，車(chē)子陷進(jìn)了沙坑里，有許多陌生人來(lái)幫助我們推車(chē)，可都推不上來(lái)，后來(lái)來(lái)了一輛越野車(chē)幫我們把車(chē)?yán)松蟻?lái)，當(dāng)我們感謝車(chē)主時(shí)，他卻說(shuō)大家都是出來(lái)玩的，互相幫助是應(yīng)該的。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛(ài)的藍(lán)天，呵護(hù)著需要幫助的.人。她的行為值得我們學(xué)習(xí)、尊敬。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的大社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、和諧。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)而變得更加美好！
《與愛(ài)同行》讀后感 12
今天，我在看《與愛(ài)同行》，看著看著，一篇《一個(gè)鴨梨》的文章，深深地打動(dòng)了我。
事情是這樣的：小作者的爸媽出去幫親戚做事，親戚給小作者和他爸爸每人兩個(gè)鴨梨，小作者把兩個(gè)鴨梨全都吃光了。爸爸看他吃光了，把自己的一個(gè)也給了兒子，他爸而且說(shuō)他不餓。他爸又給他買(mǎi)鞭炮，還給他買(mǎi)油條。他爸卻什么也沒(méi)吃，回到了家，他爸一口氣狼吞虎咽地吃了四碗飯。他爸晚上把最后一個(gè)梨讓給了媽媽?zhuān)瑡寢層肿尳o兒子，兒子又給了爸爸，過(guò)了一些日子，這個(gè)梨最后爛掉了。
我想：每個(gè)父親都很愛(ài)自己的孩子。我的爸爸也是這樣，爸爸有好的東西肯定是最早給我吃的。比如：今天我們?nèi)ヅ郎�，帶了兩塊巧克力，爸爸就把一塊巧克力給我，一塊給媽媽。我很感動(dòng)，雖然事小，但看得出爸爸很愛(ài)我和媽媽?zhuān)谄綍r(shí)的`生活中，爸爸的愛(ài)，是點(diǎn)點(diǎn)滴熵的。他給我訂新鮮的牛奶，他“逼迫”我背《論語(yǔ)》，他要我和他一起跳繩，他為我下載優(yōu)秀的電影……想到爸爸為我做的一切，我在心底里就會(huì)涌起感激之情。
爸爸，謝謝您，讓我們與愛(ài)一起同行。
《與愛(ài)同行》讀后感 13
每當(dāng)夜幕降臨，廣場(chǎng)上就響起優(yōu)美的音樂(lè)，人們?cè)谝魳?lè)聲中，扭起了歡快的舞蹈。
愛(ài)有很多種，對(duì)陌生人的愛(ài)、對(duì)朋友的愛(ài)、對(duì)家人的愛(ài)……。愛(ài)沒(méi)有大小，只有真情。雷鋒叔叔是以“行小愛(ài)，揚(yáng)博愛(ài)，施小善，見(jiàn)真美”這種想法在為人民服務(wù)。雷鋒叔叔雖然已離去，但雷鋒叔叔的精神和故事卻歷代流傳了下來(lái)。
惜福感恩，常施小善，正是你我繼承雷鋒叔叔的`精神，請(qǐng)用你的愛(ài)心，去給我們身邊的'親人朋友多些關(guān)懷，請(qǐng)用你的善行，讓我們的世界更加美麗，要知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，做好事不僅沒(méi)有壞處還會(huì)有好處。
當(dāng)你沐浴著父母的愛(ài)的時(shí)候，你是最幸福的，那是因?yàn)槟阏硎軔?ài)。可是，這世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人沒(méi)有感受到愛(ài)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用智慧創(chuàng)造，用力量去傳遞，世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
《與愛(ài)同行》讀后感 14
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師發(fā)了一本書(shū)《與愛(ài)同行》。我問(wèn)自己：愛(ài)是什么？我懂愛(ài)了嗎？在我懂得愛(ài)的時(shí)候，我會(huì)想到去回報(bào)那些給予我愛(ài)的人了嗎？這讓我對(duì)這本書(shū)的興趣更大了。
首先映入我眼簾的是目錄，哇！這本書(shū)的內(nèi)容還真豐富啊！但是，我一眼就選中這篇《愛(ài)，讓生命延續(xù)》�？吹筋}目，我疑惑不解，生命只有一次，僅有一次而已，為什么他會(huì)說(shuō)愛(ài)可以讓生命繼續(xù)延續(xù)下去呢？我接著往下看，原來(lái)故事是這樣的：一位名字叫棟棟的三年級(jí)小學(xué)生的了急性肝功能衰竭。他唯一的希望就是進(jìn)行肝移植手術(shù)。但成功率只有一半。于是他的`父親毅然決定捐出了一半的肝，最后終于救活了棟棟。
看了這個(gè)故事我終于明白了什么是愛(ài)。愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，他會(huì)為我們帶來(lái)光亮。愿我們的世界越來(lái)越有愛(ài)，越來(lái)越多愛(ài)。
《與愛(ài)同行》讀后感 15
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)去讀，會(huì)越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光明；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷茫時(shí)，它會(huì)為我們指明方向。
愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)瑕。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。爸爸媽媽的呵護(hù)、同學(xué)伙伴的'友情、社會(huì)大家庭的溫暖，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果我們的地球沒(méi)有了那些默默付出的志愿者和愛(ài)心人士，那我們的地球就沒(méi)有了愛(ài)，世界就會(huì)沒(méi)有了溫暖。
因此，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)，正如一首歌說(shuō)得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就變成美好的人間。
《與愛(ài)同行》讀后感 16
愛(ài)是一本豐富多彩的“書(shū)”，當(dāng)我們閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”能賦予你無(wú)窮無(wú)盡的神奇的`力量，讓你有一種渴望，想要去利用這種神奇的力量幫助別人。自己也會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”越讀越有味道；愛(ài)是一根蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，可以為我們帶來(lái)光明，更可以照耀我們的心房；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷茫，它會(huì)為我們指明方向。
愛(ài)就在我們身邊，無(wú)處不在。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將備分掉一半憂(yōu)愁�！�
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許就是一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、生只是一個(gè)眼神??????愛(ài)無(wú)處不在，也許我們就生活在這樣一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
同學(xué)們，讓我們用心、用雙手去創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里吧！
《與愛(ài)同行》讀后感 17
看完目錄，一個(gè)名為“背母讀書(shū)”的故事吸引了我，我很好奇為什么會(huì)“背母讀書(shū)”呢？懷著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)我開(kāi)始了閱讀。等我把這個(gè)故事讀完后才知道，“背”不是我們平時(shí)所想的那樣背東西，或者是背誦課文，而是我們所想不到的跟著、帶上。故事起源于浙江上虞的一個(gè)農(nóng)民家里，曹秋芳在兩個(gè)月大的時(shí)候母親因手術(shù)意外，整天臥床不起，需要人照顧。小秋芳承擔(dān)了照顧媽媽的主要責(zé)任，轉(zhuǎn)眼間小秋芳就讀初中了，面對(duì)著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人生地不熟等困難，媽媽又離不開(kāi)她的`照顧，她決定“背”母讀書(shū)。在小秋芳的不懈努力和細(xì)心的照顧下，奇跡終于發(fā)生了，小秋芳的媽媽竟然能下床走路了。讀到這里，我被小秋芳對(duì)媽媽的愛(ài)所深深的感動(dòng)了。
在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)趽碛懈改傅膼?ài)的同時(shí)，也要像小秋芳一樣學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)家人、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
《與愛(ài)同行》讀后感 18
2011年7月，年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美的媽媽�！�
一天中午，吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事。剛走到小區(qū)門(mén)口，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊大叫“孩子，孩子……”她往回跑了幾步，順著喊聲向樓上看去，驚險(xiǎn)的一幕映入眼簾，10樓的窗臺(tái)上竟然有個(gè)孩子在往外爬，大半個(gè)身子已經(jīng)懸在外面。
這個(gè)孩子叫妞妞，當(dāng)時(shí)在家睡午覺(jué)，醒后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，就從床上爬到了挨著窗戶(hù)的床頭柜，又順勢(shì)爬到窗口，幾乎就要掉下去了。
這時(shí)，周?chē)呀?jīng)聚集了很多人，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兩個(gè)保安拿著對(duì)講機(jī)尋求幫助，9樓有人開(kāi)始搭梯子想慢慢爬過(guò)去抱妞妞……
愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種不言而喻的情感，每個(gè)人對(duì)愛(ài)的`理解是不一樣的。我對(duì)愛(ài)的`理解，如同父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種好習(xí)慣，那就是付出一點(diǎn)愛(ài)，就能創(chuàng)造出一個(gè)美好社會(huì)。幫助別人與被人幫助是好朋友，學(xué)習(xí)了這些，你便能與愛(ài)同行。
《與愛(ài)同行》讀后感 19
當(dāng)我讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)之后，讓我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)瑕。
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事。有：父母對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)；社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)；同伴的關(guān)愛(ài)；我們對(duì)父母的愛(ài)等等。其中讓我感受最深的是一篇叫《愛(ài)，讓生命延續(xù)》的文章。它主要講了：棟棟得了急性肝功能衰竭，睡了一覺(jué)后陷入了深度昏迷。棟棟的父親在兒子生命垂危時(shí)，挺身而出，義無(wú)反顧地捐出自己的肝臟，拯救了兒子的生命。這篇作文讓我感受到了“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山�！�
在生活中，這種愛(ài)還有很多。比如當(dāng)我受到挫折或委屈時(shí)，父母的安慰會(huì)及時(shí)扶平我心靈的'創(chuàng)傷，給予我重新站起來(lái)的勇氣┅┅父母的關(guān)愛(ài)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我健康成長(zhǎng)。
在以后的生活中，我要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)有孝心的懂事孩子。
《與愛(ài)同行》讀后感 20
我看了《與愛(ài)同行》這本書(shū)覺(jué)得愛(ài)就在我們身邊，無(wú)處不在。友愛(ài)，父母的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康，快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)睱。
讓我最感動(dòng)的是《“背”母讀書(shū)》，主人公是曹秋芳，她媽媽因手術(shù)意外臥床不起，家里已經(jīng)一貧如洗，爸爸只好外出打工。照顧母親的擔(dān)子落在曹秋芳幼小的.肩上。
為了照顧媽媽?zhuān)芮锓荚趯W(xué)校旁邊租了一間小屋子，讓母親和她一起住。早上她準(zhǔn)備好早飯，并喂母親吃，然后再去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái)她還要護(hù)理母親，打掃衛(wèi)生、做飯。曹秋芳還在學(xué)校里打工縫手套掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)給母親買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，自己還學(xué)會(huì)了種菜。
在這樣艱苦的條件下，秋芳的成績(jī)卻還能夠一直遙遙領(lǐng)先。我讀完后，不禁想：我生活在如此好的條件下，每天上學(xué)不但由媽媽開(kāi)車(chē)接送，而且每天早上還給我制作各種營(yíng)養(yǎng)早餐，放學(xué)回到家又早早的給我準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐和水果。我更應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，像曹秋芳一樣把學(xué)習(xí)搞好，平時(shí)還要學(xué)會(huì)照顧孝敬父母。
《與愛(ài)同行》讀后感 21
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)里有許多感人的故事，比如大愛(ài)托起生命，講的是最美媽媽吳菊萍救妞妞的故事，還有愛(ài)讓生命延續(xù)等等。
但讓我最感動(dòng)的`是這樣一篇：《超越血緣的母愛(ài)》。故事說(shuō)的是一個(gè)叫羅雪華的`餐館老板娘，日子原本過(guò)得有滋有味。2001年4月的一天清晨，她在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被人遺棄的女?huà)�，從此，開(kāi)始了她為這個(gè)生病女孩奔波操勞的人生。讀到這兒，我不禁有一個(gè)問(wèn)題：為什么羅雪華要為這個(gè)被遺棄的孩子奔波操勞呢？雖然過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛，但故事最后有一個(gè)完美的結(jié)局，小陸陸的干細(xì)胞移植手術(shù)成功了，羅雪華終于看到了希望。
看完這個(gè)故事，我被羅雪華媽媽的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了。我想如果人人都有她這種犧牲奉獻(xiàn)精神，愿意無(wú)私幫助別人，那我們的社會(huì)會(huì)更加美好的。
《與愛(ài)同行》讀后感 22
這幾天我看了一本叫《與愛(ài)同行》的書(shū)，這書(shū)寫(xiě)得實(shí)在太好了，讓我感同深受……
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀時(shí)，會(huì)越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光亮；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷惘時(shí)，它會(huì)為我們指明方向……
愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們純凈無(wú)暇。
有一種愛(ài)，叫做父母之愛(ài)，不管我們身處什么環(huán)境，無(wú)論我們來(lái)到怎樣的集體，有了父母，我們不會(huì)孤單；有了父母，我們的`生活會(huì)更快樂(lè)。父母的關(guān)愛(ài)，是春天里的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的`芳香；父母的關(guān)愛(ài)，是夏天里一片綠蔭，為你頂著驕陽(yáng)烈日；父母的關(guān)愛(ài)，是秋天里的一地金黃，總會(huì)給你一份收獲的喜悅；父母的關(guān)愛(ài)，是冬天里的一件棉衣，溫暖你寒冷的心靈……
有一種愛(ài)，它來(lái)自社會(huì)，大愛(ài)是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng)，讓愛(ài)一直延續(xù)傳遞下去。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)中有很多真實(shí)的故事，讓我感動(dòng)入迷，以后我還要多看看這樣的好書(shū)。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的知識(shí)變得更豐富多彩，讓我們學(xué)會(huì)感恩，好好愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì)……
《與愛(ài)同行》讀后感 23
翻開(kāi)《與愛(ài)同行》這本書(shū)，我就走進(jìn)了一個(gè)個(gè)感人的故事中，一邊閱讀，一邊感受“最美媽媽”吳菊萍大愛(ài)的力量。
2011年7月的一天中午，一個(gè)叫妞妞的小女孩，從10樓的窗臺(tái)上往外爬，大半個(gè)身子懸在外面，眼看就要掉下去了，周?chē)娜硕技钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有人想搭梯子過(guò)去救妞妞，這時(shí)，突然有人驚呼“孩子掉下來(lái)了！”就在這千均一發(fā)之際，年輕的母親吳菊萍甩掉高跟鞋，一個(gè)箭步?jīng)_到正對(duì)著孩子的樓下那片綠化帶里，伸出雙臂想把孩子接住。只聽(tīng)“呯”的一聲，孩子就像一塊巨大的石頭向她砸下來(lái)，速度之快，分量之重，就像撞車(chē)一樣。她和孩子都重重地跌倒在草地上，巨大的疼痛讓吳菊萍昏了過(guò)去。她和孩子都被送到醫(yī)院搶救，她醒來(lái)之后第一句是：“那個(gè)孩子怎么樣了？”她完全把自身的``安危拋在一邊，更沒(méi)想到自己還有一個(gè)七個(gè)月大的孩子。
她的事跡感動(dòng)了整個(gè)杭州，感動(dòng)了全中國(guó)，更感動(dòng)了全世界。后來(lái)，她被評(píng)為見(jiàn)義勇為模范，她也有了一個(gè)老少皆知的新名字，叫“最美媽媽”。
她這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，愿我們以她為榜樣，做一個(gè)樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的人。
《與愛(ài)同行》讀后感 24
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
當(dāng)我讀了“棟棟得了急性肝功能衰竭，而棟棟爸爸不顧自己捐出了自己的肝；《一個(gè)鴨梨》讓我知道了天下的父親都有一顆極為純真的愛(ài)子之心。父親的愛(ài)默默無(wú)聞、不動(dòng)聲色、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在行動(dòng)之中，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
還有一篇更讓我感人的故事：《超越血緣的母愛(ài)》她花光了金錢(qián)，付出了心血，做的卻是一件幾乎沒(méi)有希望的事情。這讓我明白了愛(ài)比天高，愛(ài)更是無(wú)私與無(wú)價(jià)的。
我們是祖國(guó)的花朵，時(shí)時(shí)刻刻被社會(huì)關(guān)愛(ài)著、溫暖著、呵護(hù)著。那么漸漸長(zhǎng)大的我們能為社會(huì)做些什么呢？我們要從小事做起，要像雷鋒叔叔一樣堅(jiān)持做好事，幫助需要幫助的.人；像堅(jiān)持做公益活動(dòng)的志愿者叔叔阿姨們一樣，用團(tuán)結(jié)的力量傳遞幸福，品味那贈(zèng)人玫瑰、手有余香的快樂(lè)……作為我們是少先隊(duì)員中的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)社會(huì)，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛(ài)心溫暖更多的人，只有愛(ài)的存在，就能讓生命再延續(xù)！
自從我讀了這本《與愛(ài)同行》讓我懂得了：愛(ài)是無(wú)私的、愛(ài)是無(wú)價(jià)的、愛(ài)就在我們的身邊默默無(wú)聞、不動(dòng)聲色地進(jìn)行著！
《與愛(ài)同行》讀后感 25
星期六，我獨(dú)自坐在家里，安靜的看著《愛(ài)的.教育》這本書(shū)。
《與愛(ài)同行》看完了，我心里有了一絲念頭，不如學(xué)學(xué)《與愛(ài)同行》做好事吧！
說(shuō)干就干，我馬上穿上鞋子，打了電話(huà)通知爸媽?zhuān)屗麄儾灰獡?dān)心。接著便來(lái)到了大街上。街上人真多��！我開(kāi)始尋找需要幫助的人。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)似乎遇到困難的人。她是一位老太太，似乎有70多歲了。看著她低頭找東西的焦急樣子我急忙走過(guò)去問(wèn)情況。老奶奶說(shuō)：“我的眼鏡掉在那頭了，過(guò)來(lái)時(shí)也沒(méi)看清楚�！蔽亿s緊說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您吧！”我說(shuō)完便開(kāi)始過(guò)馬路。呀，車(chē)還真多呀！我走到那頭撿起眼鏡，就往回走。這是一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我急忙大喊停車(chē)，可司機(jī)在接電話(huà)根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)辦法，我就用離了弦的箭一般的速度跑向了老奶奶�！昂�！”我一邊擦冷汗一邊把眼鏡遞給奶奶，當(dāng)老奶奶戴上眼鏡時(shí)，我早已跑向其他地方，繼續(xù)尋找需要幫助的人······
我邊跑邊回頭看了下老奶奶，看見(jiàn)了奶奶對(duì)著我揮手微笑，那笑容很美，很美！沒(méi)得像一朵盛開(kāi)的花！
《與愛(ài)同行》讀后感 26
今天我讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的愛(ài)的故事，“愛(ài)，讓生命延續(xù)”讓我們體會(huì)到了父愛(ài)如山，母愛(ài)如河；“黃香溫席”是孩子對(duì)父母愛(ài)的回報(bào)；“一把斷尺”讓我們感受了朋友間的友情；“大愛(ài)托起生命”讓社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻開(kāi)；“我們奇妙的世界”讓我們深深感受了大自然的神奇……愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)讓人如沐春風(fēng)。
在我們的.身邊，也有很多愛(ài)的腳印。它們?cè)诮淌依�，在家里，在大街上，在公交�?chē)上……還記得三年級(jí)下的時(shí)候，我們班的方言腳不小心受傷了，不能走路，每天只能依靠輪椅推上推下。早上，當(dāng)方言爸爸背著方言一出現(xiàn)在教室門(mén)口，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把方言扶進(jìn)教室，幫他扛書(shū)包；中午不用等方言開(kāi)口，就有同學(xué)幫著他拿飯、倒水，推他上廁所……在大家的關(guān)心下，方言的腳很快地愈合了，而我們也在付出愛(ài)的同時(shí)得到了很多的快樂(lè)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的春天”，我要永遠(yuǎn)做個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)家人，愛(ài)自然，更要愛(ài)我們的國(guó)家。
《與愛(ài)同行》讀后感 27
自從我看過(guò)《與愛(ài)同行》這本書(shū)，就覺(jué)得爸爸媽媽是偉大的�！杜c愛(ài)同行》里的故事都很感人，其中最令我感動(dòng)的故事就是“一個(gè)香梨”。
故事的`簡(jiǎn)介是這樣的：一個(gè)小朋友和他的父親去縣城看望一個(gè)親戚，巧的`是那位親戚有事要出去了，親戚給了那位小朋友一個(gè)香梨，給了父親兩個(gè)。然后父親一直在打掃衛(wèi)生，干活，小朋友問(wèn)他的父親累不累，他都說(shuō)不累。
到了他們要吃午飯的時(shí)候，那一位父親雖然自己很餓，但還是把自己的一個(gè)香梨給了那位小朋友吃，也不顧自己的身體，真是父愛(ài)如山。
等到他們父子倆回到自己家時(shí)，父親又把身上的另一個(gè)香梨遞給了母親，母親沒(méi)舍得吃，又遞給了小朋友，小朋友又遞給父親，相親相愛(ài)的一家人就這樣遞來(lái)遞去，到現(xiàn)在那個(gè)香梨還沒(méi)被吃過(guò)。真得好感動(dòng)�。�
父母愛(ài)深如海，母親是大樹(shù)，呵護(hù)著我們這樣的小樹(shù)苗，父親如船，載著我們，領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。父母愛(ài)像夏天的空調(diào)、是我們生病時(shí)的話(huà)語(yǔ)、是我們黑暗時(shí)的火把、是……
我們要懷著一顆感恩的心對(duì)待父母，老師、同學(xué)和陌生人，這樣我們自己就會(huì)感到很快樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
《與愛(ài)同行》讀后感 28
這個(gè)中秋節(jié)，我讀完了《與愛(ài)同行》，被里面的一個(gè)個(gè)故事深深的感動(dòng)，讓我感受到了人間有大愛(ài)，真情無(wú)處不在。
特別讓我感動(dòng)的是最美媽媽吳菊萍阿姨的《大愛(ài)托起生命》的真實(shí)故事，2011年7月的一天，吳菊萍阿姨正準(zhǔn)備出門(mén)辦事，聽(tīng)到有人大叫：“孩子，孩子.....”吳菊萍阿姨抬頭一看，一個(gè)孩子從很高的樓層掉下來(lái)了，在這千鈞一發(fā)之際，吳菊萍阿姨蹬掉高跟鞋，飛奔過(guò)去，展開(kāi)雙手，抱住孩子倒在草地上。吳菊萍阿姨不顧自己的安危勇敢的救下小孩的故事傳遍了大江南北，感動(dòng)了全世界。
最美媽媽吳菊萍阿姨，她是那么平凡，但是，她有一顆赤誠(chéng)的心。她用無(wú)私博大的愛(ài)帶來(lái)了意想不到的奇跡，真是愛(ài)心能感動(dòng)天地，最美媽媽吳菊萍阿姨用一雙最美的`手，挽救了一個(gè)生命。這是吳菊萍阿姨的真正偉大之處。在非常危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，吳菊萍阿姨毫不猶豫，不顧自己的安危，勇于救人的事跡充分反映了吳菊萍阿姨的高尚品德。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)讓我懂得了什么是無(wú)私的愛(ài)。我一定要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)能幫助更多的人。
《與愛(ài)同行》讀后感 29
寒假里，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了本《與愛(ài)同行》
《與愛(ài)同行》讓我感受到許多動(dòng)人的故事，愛(ài)不但需要得到，更要為那些需要愛(ài)的人付出。其中“背”母讀書(shū)就是講述一個(gè)年幼的小秋芳，本該躺在媽媽的懷里撒嬌的時(shí)候，卻因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期臥床不起，她卻成了護(hù)理媽媽和擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的主角。
小秋芳并沒(méi)有被坎坷的命運(yùn)所哭泣、屈服，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用它童真的孝心、愛(ài)心和稚嫩的小手來(lái)照顧媽媽的一切生活起居和料理家務(wù)，并且非常懂事的利用空余時(shí)間學(xué)會(huì)縫制手套，賺取加工費(fèi)補(bǔ)貼生活；還十分勤快地學(xué)習(xí)種植蔬菜，節(jié)省開(kāi)支。即使如此，她也從不耽誤學(xué)習(xí)，見(jiàn)縫插針，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。由于她邊讀書(shū)邊悉心的照料下，十年臥床不起的媽媽既然奇跡般的能下床，還能緩慢行走幾步。那是小秋芳用愛(ài)心、毅力和面對(duì)生活的'信念，不但支撐起自己的生活和學(xué)業(yè)，而且也給家庭帶來(lái)了幸福快樂(lè)。
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，小秋芳的故事感染了我，我也應(yīng)該學(xué)做點(diǎn)家務(wù)，主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)，也要學(xué)會(huì)付出愛(ài)，做一個(gè)懂事孝順的好女兒。
《與愛(ài)同行》讀后感 30
有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生；有一種愛(ài)，在我們成長(zhǎng)的途中，會(huì)教我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；有一種愛(ài)，是世上最無(wú)私的，最不求回報(bào)的。這，就是父母之愛(ài)！在我們的生活中，父母對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，在任何地方都顯露無(wú)遺：前行時(shí)，父母是一塊踏腳石；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的.明燈；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角。只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊，如山般深沉的關(guān)愛(ài)。
記得有一次。媽媽帶我到公園里玩，我正玩著，一不小心摔了一跤，我失聲痛苦起來(lái)，媽媽忙跑上來(lái)安慰我，讓我要勇敢點(diǎn)，不要哭。
不管我們身在何處，不論我們來(lái)到怎樣的集體，有了同伴，我們不會(huì)孤單，有了同伴和父母的關(guān)愛(ài)，我們會(huì)更快樂(lè)。同伴和父母的關(guān)愛(ài)，是春天里的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香；同伴和父母的關(guān)愛(ài)，是夏天里的一片綠蔭，為你頂著驕陽(yáng)烈日；同伴和父母的關(guān)愛(ài)，是秋天里一地金黃，總會(huì)帶給你一份收獲的喜悅；同伴和父母的關(guān)愛(ài)，更是冬日里的那一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心靈。
《與愛(ài)同行》讀后感 31
讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，知道了許多刻骨銘心的愛(ài)的故事。想想自己的父母是多么關(guān)心自己，我們也應(yīng)該孝順父母，盡自己的所能來(lái)回報(bào)他們。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)里面的《愛(ài)，讓生命延續(xù)》這個(gè)故事非常感人。一個(gè)叫棟棟的小孩，得了急性肝功能衰竭，需要作肝移植手術(shù)。他的父母都爭(zhēng)著想一直自己的肝給棟棟。最后，用他爸爸的肝，延續(xù)了棟棟的生命。
從這個(gè)故事可以看出，父母為了拯救自己的孩子，挺身而出，義無(wú)反顧，可以無(wú)償奉獻(xiàn)自己的任何東西，甚至是生命。想到今年我在外婆家期間，發(fā)了高燒，而媽媽那時(shí)候也正感冒。媽媽不顧自己身體不舒服，背著我跑了很多路找車(chē)送我去醫(yī)院；我住院了，媽媽晚上睡在冰冷的地板上陪我；在冷冷的早上或晚上，跑很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)我想吃的東西... ...后來(lái)我的高燒退了，而媽媽的感冒卻加重了！媽媽是多么的'愛(ài)我呀！
棟棟的父母在沒(méi)有把握的情況下，用自己的肝來(lái)延續(xù)棟棟的生命，說(shuō)明他的父母是多么的愛(ài)他。父愛(ài)重如山！母愛(ài)深似海！父母如此關(guān)愛(ài)我們，我們也應(yīng)該力所能及地來(lái)回報(bào)父母，為他們洗一洗腳，洗一洗碗，洗一洗衣服。
《與愛(ài)同行》讀后感 32
愛(ài)有很多種，有一種愛(ài)讓我們享用一生，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這就是偉大無(wú)私，不求回報(bào)的父母之愛(ài)！仔細(xì)回想是誰(shuí)在你生病之時(shí)日日夜夜守在你床邊，是誰(shuí)在你傷心失落時(shí)第一個(gè)拍著你的背來(lái)安慰你。是父親！是母親！真就是父母之愛(ài)。狄更新曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有的自我犧牲的母愛(ài)的幫助孩子的`心靈將是一片荒漠。
還有一種愛(ài)雖然沒(méi)有父母那么無(wú)私但也很重要。這就是同伴的關(guān)愛(ài)。不論我們身處何境，無(wú)論我們來(lái)到怎樣的集體，有了同伴，我們不會(huì)孤單，有了同伴，我們會(huì)更快樂(lè)。想象一下，自己一個(gè)人孤身在外漂泊，遇到了傷心事，想向人訴苦，父母又不在身邊，第一個(gè)想到的人會(huì)是誰(shuí)，就是同伴。王勃曾寫(xiě)下海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的詩(shī)句，寫(xiě)的就是同伴的關(guān)愛(ài)。
還有一種愛(ài)不是父母對(duì)我們的愛(ài)也不是同伴對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，而是我對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)的好“百善孝為先”
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做兒女的本分，孝也是一種愛(ài)，《弟子規(guī)》中寫(xiě)到“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)：父母責(zé)，須順承。
愛(ài)還有很多種有保護(hù)環(huán)境的愛(ài)，有盡職盡責(zé)的愛(ài)……我們要弘揚(yáng)“雷鋒精神“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
《與愛(ài)同行》讀后感 33
初次讀到《與愛(ài)同行》時(shí)，我的心中沒(méi)有太大的觸動(dòng)，就連我自己也很驚訝，我也不知道這是為什么，或許是因?yàn)檫@些事太遙遠(yuǎn)，太陌生了，陌生到令我?guī)缀醺杏X(jué)不到這些事曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一樣，但前幾天的那件事，令我似乎明白了些許道理。
前些天，我到大姨家小住幾天，因?yàn)闆](méi)有父母管著，所以每天寫(xiě)完作業(yè)以后，我都和兄弟姐妹打成一片，一般10點(diǎn)以后才依依不舍的``上床睡覺(jué)，有一次，我和他們玩到大姨家小店快打烊時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的大姨忽然低呼一聲：“老天爺呀！這是怎么回事�。 蔽覀円蝗喝艘宦�(tīng)，心里感到十分奇怪，跑過(guò)去一看，原來(lái)大姨手上拿著一個(gè)凱蒂貓?jiān)煨偷腻X(qián)包，里面有500多元，大姨見(jiàn)到我們后又嘆了一口氣，便讓我們回去睡覺(jué)，我隨便胡編了一個(gè)理由跟著大姨，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，失主回來(lái)了，直接拿走錢(qián)包，連“謝謝”都不說(shuō)一聲，但大姨卻一點(diǎn)都沒(méi)有埋怨。
我好奇的問(wèn)大姨：“大姨，你幫她看著錢(qián)包，她卻沒(méi)有感謝你，你怎么都不生氣呀？”大姨說(shuō)：“我生什么氣呀，這點(diǎn)小事有什么關(guān)系，行了，你也快去睡吧，我要關(guān)門(mén)了�！薄�
自從那次以后，我再次閱讀《與愛(ài)同行》，我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)故事都是從心里對(duì)善的渴望，人性的一種表達(dá)方式，我希望，有更多的人加入到與愛(ài)同行的行列來(lái)。
《與愛(ài)同行》讀后感 34
在《與愛(ài)同行》這本書(shū)中，最令人感動(dòng)的便是《超越血緣的母愛(ài)》了，它讓我感受到了什么是無(wú)私的母愛(ài)。
羅雪華阿姨是一家餐館的老板娘。有一次，她在門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被人拋棄的.女?huà)�。她收養(yǎng)了女?huà)耄⑵鹈麨樾￡戧�。小陸陸得的病不僅治療費(fèi)昂貴，而且痊愈的希望渺茫。不久，羅雪華阿姨懷孕了，為了照顧小陸陸，她放棄了生育，并領(lǐng)了獨(dú)生子女證。昂貴的治療費(fèi)和巨大的壓力讓她覺(jué)都睡不好，但她克服重重困難，背負(fù)了巨大的債務(wù)，最終把小陸陸的病治好了。
多么偉大的母愛(ài)呀！為了一個(gè)不是自己親生的孩子放棄了自己的孩子，這母愛(ài)可以說(shuō)是世間的所有事物都比不上它！有句話(huà)說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)卻是那樣可望而不可及。七歲那年，我的父母不幸失蹤了，到今天還沒(méi)有下落，所以我心里特別渴望得到父母的愛(ài)�？吹絼e人有父母帶著出去玩，心里別提有多羨慕了！有一次，我在人行道上玩，一不小心摔了一跤，血流出來(lái)了。一位阿姨正巧走過(guò)，馬上扶我起來(lái)，她小心翼翼地幫我擦掉流出來(lái)的`血并貼上創(chuàng)可貼，每擦一次都會(huì)問(wèn)我一遍：“痛不痛？”她看著我的眼神如母親一樣親切，那一刻，我恍惚覺(jué)得她就是我媽媽。當(dāng)時(shí)的情景，她看著我的眼神，現(xiàn)在我還記得清清楚楚。
擁有母愛(ài)，是多么幸福的事��！請(qǐng)珍惜母愛(ài)吧！
《與愛(ài)同行》讀后感 35
自從我看過(guò)《與愛(ài)同行》這本書(shū)，就覺(jué)得父母的愛(ài)很偉大。我覺(jué)得這本書(shū)里最吸引我的就是《一把段尺》了！
事情是這樣的：有一次，英語(yǔ)期末考試上我忘記帶尺子了，我的同桌問(wèn)我怎么了?我就說(shuō)：我？我······沒(méi)有······沒(méi)有，嗯······沒(méi)帶尺子。同桌就想了想：如果我不給的話(huà)，就顯得我們的友誼不是太好······最后還是把尺子弄斷給了我一半······
記得，三年級(jí)的.時(shí)候，她剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，漸漸地我和她成了好朋友。
她留著“假小子”一樣的頭發(fā)，因?yàn)槿绱�，別人就給她取了一個(gè)綽號(hào)“假小子”就連以前教我們的汪老師都會(huì)這么叫她。何珊珊目前是我是我唯一最好的朋友，我以前沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，但是她來(lái)了以后這一切都變了。一旦我遇到了困難她就會(huì)主動(dòng)的幫我。
有一次，我去上學(xué)，走進(jìn)教室，翻下椅子，開(kāi)始整理書(shū)包。這時(shí)葉老師走來(lái)了，她讓我們預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)。于是我去拿筆，開(kāi)始寫(xiě)了，可是，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)有墨水了。忽然，何珊珊看見(jiàn)了就說(shuō)：我借給你吧！我笑著說(shuō)：謝謝你，珊珊，你是我的好朋友�！薄ぁぁぁぁぁし艑W(xué)了，我就給珊珊，整理書(shū)包。她向我微笑了一下，之后，我們就回家了！在回家的路上，我們有說(shuō)有笑，心想：她也應(yīng)該把我當(dāng)做她的好朋友了吧！
這個(gè)人給我做了一個(gè)好榜樣，我也要向他好好學(xué)習(xí)那種好好對(duì)待朋友。我也要好好對(duì)待父母，老師讓他們放心，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
《與愛(ài)同行》讀后感 36
在這本書(shū)里我感受最深的是一篇名叫“大愛(ài)托起生命”的文章。它主要講述的是：吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。他的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇門(mén)
是社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好，也折射出社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。
生活中爸爸、媽媽給予我許多關(guān)愛(ài)與幫助，肚子餓時(shí)媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備可口的.飯菜，遇到挫折時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我找回自信，為了能讓我多點(diǎn)課外知識(shí)，把我培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的新一代少年兒童，他們用省下來(lái)的零用錢(qián)送我去上課外輔導(dǎo)班，他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，像一股暖流流進(jìn)我幼小的心田，溫暖著我。所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽望子成龍的希望。
每天上學(xué)最關(guān)心我們的當(dāng)然是我們敬愛(ài)的老師了，我們要感謝老師的教育之恩，如果沒(méi)有老師的教育，我們就什么也不懂，感謝老師灌輸我們新知識(shí)，感謝老師給了我許多展示自我才藝的機(jī)會(huì)，讓我從一個(gè)膽小怕上臺(tái)的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光的小男子漢。
在生活中我要感恩的是朋友，因?yàn)榕笥芽梢詭Ыo你無(wú)限快樂(lè)，朋友會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)侯幫助你、鼓勵(lì)你，和你一起面對(duì)眼前的困難。上課的時(shí)侯你望帶了什么學(xué)習(xí)用品，朋友會(huì)借給你，你有什么題目不會(huì)做，朋友會(huì)和你一起分析。
生活中愛(ài)是無(wú)處不在的。
《與愛(ài)同行》讀后感 37
秋假里，我花了兩天的時(shí)間把《與愛(ài)同行》這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地看完了。這本書(shū)是浙江青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編的�？赐炅苏緯�(shū)，我覺(jué)得我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)里，感覺(jué)我們這一代的兒童真是又快樂(lè)又幸福！
父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們小的時(shí)候享受著他們的愛(ài)，長(zhǎng)大以后我一定要回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的'孩子。我從小到大生活比較順利。最近我的了過(guò)敏性咳嗽，這三個(gè)月中每個(gè)周末媽媽都是一大早就帶我去醫(yī)院抓中藥。要知道媽媽現(xiàn)在是個(gè)孕婦，本來(lái)應(yīng)該好好休息的，但是她都是一大早就去醫(yī)院為我排隊(duì)，拿藥。我覺(jué)得她好辛苦！我應(yīng)該更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)有了出息來(lái)報(bào)答我的媽媽?zhuān)?/p>
同學(xué)之間的友情我們也要好好珍惜，只要同學(xué)有困難，我們就要盡最大的努力去幫助他！有一次，我們班上的王琦琛同學(xué)腳扭傷了，蔣老師安排王聰同學(xué)給他送飯，其他同學(xué)也很愿意幫助他！在他的腳受傷期間，王聰總是第一個(gè)打好飯，第一時(shí)間把飯端到教室給王琦琛吃。其他同學(xué)則在回到教室后，主動(dòng)幫王琦琛把空翻盆拿回食堂。還有學(xué)習(xí)比較弱的陳德煜林，各學(xué)科的老師們也會(huì)找一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)去幫助他；在他犯錯(cuò)哭鬧的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)寬容他！
看完了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，我懂得了什么是愛(ài)，我們更應(yīng)該無(wú)私地付出愛(ài)，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起！
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