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女兒的故事讀后感

時(shí)間:2024-07-26 13:59:23 讀書(shū)心得 我要投稿

女兒的故事讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的女兒的故事讀后感,歡迎大家分享。

女兒的故事讀后感

女兒的故事讀后感1

  在我們中國(guó)古代的寓言——《中國(guó)古代寓言》中有一篇非常引人注目的成語(yǔ)故事《杞人憂天》,想必大家都看過(guò)吧,今天就由我再來(lái)講一講,分享一下我自己的想法。

  他最早出自《列子》,主要講述了一個(gè)人總是在家里邊胡思亂想,在想天會(huì)不會(huì)塌下來(lái)?地會(huì)不會(huì)陷進(jìn)去?太陽(yáng)、月亮、星星會(huì)掉下來(lái)嗎?掉下來(lái)會(huì)傷到人嗎?他一直為這些問(wèn)題而苦惱,終于在一個(gè)月高風(fēng)黑的晚上,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者為他解開(kāi)了困惑很久的問(wèn)題,那個(gè)人從此以后變得豁然開(kāi)朗,積極向上。為啥他前后會(huì)發(fā)生如此大的變化呢?

  寓言故事雖然短小,但其中的道理卻很大,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我認(rèn)為正是這個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,使得他在面對(duì)一些問(wèn)題時(shí)能夠積極改正,勇敢迎接。這個(gè)故事告訴我們的道理是:我們不能去憂慮那些不切實(shí)際的事物。

  我有時(shí)候也會(huì)有這樣的`想法,比如:開(kāi)始前一直擔(dān)心自己會(huì)考不好,忘做題甚至很多題不會(huì)做……想想就可怕想要放棄。忽然我的耳旁響起了語(yǔ)文老師的聲音:別怕,要對(duì)自己有信心。對(duì),只有心態(tài)正確任何疑難雜題都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法寶能夠戰(zhàn)勝一切。

女兒的故事讀后感2

  在暑假里,我閱讀了一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書(shū)——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。

  《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫(xiě)的關(guān)于他女兒梅思繁小時(shí)候的故事,也有一段是梅思繁寫(xiě)的“我的故事講給你聽(tīng)”。兩個(gè)人的筆法都很幽默,不相上下,把我逗得哈哈大笑。 在《女兒的故事》中,我也看見(jiàn)了自己的影子。曾經(jīng)有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,每次考試都是80分左右,怎么改都改不了粗心大意這個(gè)毛病,所以才考不出好成績(jī)。在爸爸媽媽和老師同學(xué)的幫助下,我知道了要有好成績(jī),不光是課堂上聽(tīng)懂就行了,課后還要做大量的數(shù)學(xué)練習(xí),遇到不懂的就問(wèn)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)努力,我在期末考試中考出了94分的好成績(jī),這是我在這段時(shí)間內(nèi)最好的成績(jī)。

  《女兒的故事》不僅是一本幽默的書(shū)、還是一本寫(xiě)實(shí)的書(shū),它寫(xiě)了現(xiàn)代教育制度下,大城市兒童生活的`點(diǎn)滴,大城市兒童的家長(zhǎng)為子女所做的點(diǎn)滴,反映了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)和憂愁。我非常喜歡這本《女兒的故事》,她讓我思考了一些東西。知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這本書(shū),讓我懂得了要做一個(gè)體諒父母的好女兒。

女兒的故事讀后感3

  也許是幽默的語(yǔ)言,也許是精彩的故事,我在讀《女兒的故事》時(shí),仿佛在看一部喜劇。

  梅思繁令我最羨慕的地方就是她和她的父母有很多共同語(yǔ)言。她和爸爸一起聽(tīng)歌,而且是年輕人才喜歡的歌。若是我這樣,我爸爸一定會(huì)說(shuō):“沒(méi)事就多看看書(shū)!币馑季褪钦f(shuō),聽(tīng)歌就是沒(méi)事的`表現(xiàn)。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一樣理解一下我呀!梅思繁媽媽和梅思繁都喜歡看足球,但支持的隊(duì)伍不一樣時(shí),就會(huì)小吵小鬧一下,生活頓時(shí)充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  梅思繁漸漸長(zhǎng)大了,作業(yè)也開(kāi)始見(jiàn)“漲”。

  “你今晨幾點(diǎn)睡?”當(dāng)我讀到這個(gè)小標(biāo)題時(shí),心中就有了疑問(wèn):為什么是今晨,而不是昨晚?讀完才知,中學(xué)生每天作業(yè)要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年級(jí)了,作業(yè)有時(shí)快點(diǎn),二十分鐘就能完成,中學(xué)生最累的時(shí)候,可得做幾個(gè)小時(shí)!既要做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),又要做化學(xué)、物理、政治等等,說(shuō)說(shuō)都累?磥(lái),小學(xué)的時(shí)光是最美好的,要珍惜!

  成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能總是快樂(lè)的,而煩惱則又為生活增添了另一種味道。

女兒的故事讀后感4

  每當(dāng)假期感到無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)翻一翻、看一看。國(guó)慶長(zhǎng)假也是一樣!杜畠旱墓适隆肥俏倚沦I(mǎi)的書(shū)。我利用八天長(zhǎng)假的時(shí)間看完了它。故事的結(jié)局發(fā)人深省……

  這個(gè)故事主要講述了女兒梅思繁童年到長(zhǎng)大成人所經(jīng)歷的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?吹竭@些,不由得讓我有種很親切的.感覺(jué)。于是,我津津有味地看了起來(lái)。本來(lái),我只認(rèn)為這僅僅是一本描寫(xiě)女兒成長(zhǎng)的故事?晌以酵罂,越覺(jué)得這本書(shū)意味深長(zhǎng)、意義非凡?赡芎芏嗳藭(huì)說(shuō):“即使是這樣,但它畢竟是童書(shū)呀!”可我并不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得這本書(shū)也適合父母看。因?yàn)樗麄兒凸适轮械冒职忠粯,?duì)兒女的期望太多了!雖然我不知道這有什么不好,但我也不知道這有什么好!書(shū)的尾聲到了,故事中的女兒現(xiàn)在在巴黎,她的大學(xué)離巴黎圣母院很近、離法蘭西學(xué)院很近,離父親心中的期望也很近……在這里我想對(duì)天下的父母說(shuō)幾句:其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心。可你們有沒(méi)有想過(guò)對(duì)我們壓力施加太大,效果反而適得其反。

  每個(gè)人的童年都只有一次,誰(shuí)不想擁有無(wú)憂無(wú)慮的童年呢?

女兒的故事讀后感5

  今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫(xiě)的,女兒指的是梅思繁,她是梅子涵爺爺女兒。我比較喜歡第161頁(yè)中的《玩的暑假》這篇散文,其中寫(xiě)粘知了的那篇我覺(jué)得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了?墒俏艺匙≈说臅r(shí)候很少。當(dāng)我將竹竿伸向知了時(shí),手總要抖一下,結(jié)果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。

  它是個(gè)不動(dòng)神色的家伙,貼在那里,但是當(dāng)你快碰到他時(shí),它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,也讓我可惜的要死!

  我就還是用手抓,抓停在很低的'地方知了。悄悄地走過(guò)去,很悄悄的。最好脫掉木拖鞋,赤腳。又不能毛手毛腳,又不能猶豫不決。抓住了,手就迅速捏攏,別遺憾地露出一個(gè)洞來(lái),露出洞,又飛掉了,真的很遺憾啊。

  其中有一篇寫(xiě)到梅子涵爺爺將他小時(shí)候自由自在的玩(寫(xiě)完作業(yè)的情況下),但我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)下樓玩都要左右看(有汽車(chē)),而且我們城市的空氣太差了,我太希望能去農(nóng)村啊!

女兒的故事讀后感6

  科學(xué)家的故事里面記載了四海八荒的科學(xué)家們一些幼年時(shí)的故事,和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。

  我最喜歡牛頓的故事因?yàn)槔锩嬗涊d牛頓為科學(xué)問(wèn)題獻(xiàn)出了自己的最好的年華,有一次,1685年他請(qǐng)司徒克博士來(lái)他家吃飯博士一來(lái)他讓朋友等等自己卻回去實(shí)驗(yàn)室思考著問(wèn)題,時(shí)間慢慢流去,等牛頓去飯廳的時(shí)候,司徒克先生早已離開(kāi),他卻拍拍腦門(mén)便說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了。

  這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學(xué)廢寢忘食,告誡了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),連人家這種家喻戶(hù)曉的科學(xué)家都這么用功學(xué)習(xí)為人類(lèi)鋪向光明的道路,造福自己的子孫后代人們永遠(yuǎn)拿他做榜樣,拿他做自己的奮斗目標(biāo),我們又有河理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?科學(xué)家們向著真理勇往直前的執(zhí)著,為了科學(xué)而刻苦專(zhuān)研,他們推進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,甚至改變了人們的`命運(yùn),他們用自己杰出的貢獻(xiàn)在人類(lèi)歷史上留了不可磨滅的標(biāo)記。

  這本書(shū)可以讓我們知道科學(xué)家成才的過(guò)程,付瑩瑩為主編,這本書(shū)讓人們認(rèn)定目標(biāo),不會(huì)鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的道路。

女兒的故事讀后感7

  這個(gè)暑假,我讀了《女兒的故事》這本書(shū)。它是由著名文學(xué)家梅子涵創(chuàng)作的。

  梅子涵的文筆非常的幽默,也非常的形象,仿佛并不是一位作家,而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書(shū)講述的是他的.女兒梅思繁的故事,這些故事中的情節(jié)雖然很有趣,但是也富含了許多哲理,如,《綠色學(xué)校》這篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個(gè)多才多藝的人,而不要做一個(gè)像“I”一樣沒(méi)有翅膀的人。

  令我印象最深刻的故事是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》講述的是一件梅思繁學(xué)習(xí)上的故事。梅思繁在學(xué)校里語(yǔ)文和外語(yǔ)都是數(shù)一數(shù)二的,可是她的數(shù)學(xué)卻非常的糟糕,每次數(shù)學(xué)都是拉分?jǐn)?shù)的那一項(xiàng)學(xué)科,梅子涵幾乎隔兩天就會(huì)問(wèn)梅思繁:“這幾天數(shù)學(xué)又沒(méi)有考好呀?”還會(huì)常常督促梅思繁:“數(shù)學(xué)抓抓緊哦!”之類(lèi)的句子。梅思繁她媽媽在學(xué)習(xí)上也非常嚴(yán)格,成天讓梅思繁做試卷,可是梅思繁成績(jī)就是上不去,有時(shí)昨天剛做的題目,第二天就不會(huì)了,真是令人煩惱的一件事!

  《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長(zhǎng)的故事,但是其中卻包含了梅子涵對(duì)梅思繁的照顧與關(guān)心,還有梅子涵對(duì)梅思繁的愛(ài),這父愛(ài)比海深,比山高,父愛(ài)是多么偉大呀!

女兒的故事讀后感8

  今天我看完了《女兒的故事》這一本書(shū)。剛看到作者的名字時(shí),我以為這是個(gè)女作家。打開(kāi)書(shū)一看內(nèi)容介紹及照片原來(lái)是個(gè)男作家。

  作者叫梅子涵,他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達(dá)出來(lái)。

  梅思繁三歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,想想我三歲是時(shí)候在干什么呢?腦子里一片空白,什么也記不起來(lái)了。小學(xué)里梅思繁當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。小學(xué)里喜歡梅思繁的有袁老師,袁老師教英語(yǔ)教的赫赫有名。

  過(guò)年的時(shí)候袁老師請(qǐng)了許多英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生吃飯,梅思繁也在邀請(qǐng)之內(nèi)。袁老師還給各位一個(gè)小紅包。

  梅思繁在成長(zhǎng)的.過(guò)程中遇到了幾件特別搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃飯時(shí)被鄰居看見(jiàn)告訴了媽媽?zhuān)麄円詾槊匪挤痹诟猩黄鸪燥垼驗(yàn)楸斫愕慕憬憧雌饋?lái)像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關(guān),在公交車(chē)上發(fā)生是事因?yàn)橹挥幸粋(gè)座位所以他們就坐在一起了,而原因是一樣的表姐的姐姐看起來(lái)是個(gè)男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢,就一一不說(shuō)了,下次你自己看看吧。

  雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀,不過(guò)我可以努力取得好的成績(jī)。使自己的理想更接近一步。

女兒的故事讀后感9

  最近,我們班掀起了一陣"梅"熱,大家都在爭(zhēng)先恐后地閱讀梅子涵寫(xiě)的書(shū),特別是《女兒的故事》最受大家歡迎。我也看過(guò)此書(shū),覺(jué)得它的確十分好看,我看后也感慨頗深。

  《女兒的故事》講述了梅子涵的.女兒梅思繁的趣事。從幼兒園講到初三,從彈鋼琴到辯論賽,可謂是無(wú)所不講啊,可是我卻沒(méi)感到不耐煩。因?yàn)榧露贾v到點(diǎn)子上,講的實(shí)際,講的貼切,簡(jiǎn)直和我的生活差不多。盡管梅子涵是大人,卻能把小孩的事情寫(xiě)的那么好,真是讓我五體投地。就是這份實(shí)際,一下子讓我喜歡上這本書(shū)。我漸漸地漸漸地,發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也挺有趣的,改變我以前覺(jué)得生活太千篇一律的想法。

  我想:在我們的身邊,有博學(xué)的老師,有幽默的同學(xué),還有永遠(yuǎn)支持你的父母,不愁吃不愁穿。成功時(shí)有人祝福,失敗時(shí)有人幫助。你看,你的生活多好!只要你細(xì)細(xì)地品生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活比任何一個(gè)童話要美好;我相信你們一定有著自己的夢(mèng)想,也一定正在為這夢(mèng)想拼搏、努力,那讓我們一起奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!不過(guò)要記住,在失敗面前不能氣餒,不能退縮,堅(jiān)持可以點(diǎn)燃我們前進(jìn)的明燈。

女兒的故事讀后感10

  說(shuō)的是很久以前,賣(mài)鹽是一種很低下的職業(yè),有一個(gè)有錢(qián)人家的兒子喜歡上了賣(mài)鹽人的女兒,于是富人家里炸開(kāi)了鍋。父親堅(jiān)決不同意這門(mén)婚事,但是在兒子的堅(jiān)持之下他們終于成了親?墒浅捎H后賣(mài)鹽人的女兒過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)榧依锶巳硕伎床黄鹚圬?fù)她。她的'父母知道后非常的難過(guò)和生氣,但是發(fā)火又有什么用呢?她的媽媽想到了一個(gè)好辦法。一天。她做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜請(qǐng)她的親家來(lái)吃飯,可是每道菜里都沒(méi)有放鹽,親家們覺(jué)得真是太難吃了!她笑著說(shuō)道:“鹽雖小卻是很重要的東西,不吃鹽人就沒(méi)有力氣!上至貴族下至平民都不能缺少它。∑鋵(shí)人也是一樣沒(méi)有高低貴賤之分,人品好才是最重要的啊!”親家們覺(jué)得很羞愧,從此以后他們?cè)僖膊黄圬?fù)賣(mài)鹽人的女兒了。

  故事中的賣(mài)鹽人夫婦就知道要怎樣巧妙的發(fā)火,雖然他們很想跑到有錢(qián)人家里大發(fā)雷霆,但是他們卻沒(méi)有那樣做,他們用智慧的方法教育了有錢(qián)的親家,讓他們改變了心意。這才是真心為女兒著想。從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理,要用智慧的方式去處理一些棘手的問(wèn)題,而不是單純的發(fā)脾氣。因?yàn)榘l(fā)火解決不了問(wèn)題,只會(huì)讓事情更糟;也應(yīng)該用一顆真誠(chéng)平等的心待人,這樣才會(huì)收獲快樂(lè)和友誼。

女兒的故事讀后感11

  翻開(kāi)《中華傳統(tǒng)美德故事》,一個(gè)個(gè)故事映入眼簾。里面有許多愛(ài)國(guó)人士,有虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,有三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,還有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的詩(shī)人屈原……文武雙全的岳飛給我留下了深刻的`印象。

  岳飛出生在一個(gè)貧苦的家庭,由于父親早死,他從小在師父周侗的教誨下學(xué)習(xí)文學(xué)、武藝。他天資聰穎、刻苦,就如他所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w一生出入疆場(chǎng),取得了輝煌的成績(jī)。在牛頭山、愛(ài)華山戰(zhàn)果優(yōu)異。他的母親在他背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,岳飛知道這四個(gè)字不僅留在自己背上,更應(yīng)該銘記在自己心里?蛇@樣的愛(ài)國(guó)之人卻被奸臣秦檜陷害,被迫背上了“莫須有”的罪名,可憐他的一世清白。

  岳飛這樣的愛(ài)國(guó)英雄被人們千古流傳。現(xiàn)今也有許多愛(ài)國(guó)的人,有戰(zhàn)斗英雄黃繼光,有為中華之崛起的周恩來(lái),還有為國(guó)爭(zhēng)光的徐悲鴻……

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí)。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!蔽覀儸F(xiàn)在不需要接受戰(zhàn)火的洗禮,但要認(rèn)真學(xué)習(xí)。以前的貧苦生活能出奇才,我們何不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)接過(guò)前輩的接力棒,為建設(shè)更美好的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧!

  成為祖國(guó)的棟梁,這顆種子在我心中悄悄地萌發(fā)。

女兒的故事讀后感12

  《女兒的故事》這本書(shū),其實(shí)我很早之前就有了,但是當(dāng)時(shí)被我匆匆翻了幾頁(yè),就有被擱置在了書(shū)架上,而我又回過(guò)頭去看我的那些“課外書(shū)”了。直至暑假,老師要求我們?cè)谀切┍刈x的書(shū)單里選一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感,我才又想起《女兒的故事》這本書(shū)!杜畠旱墓适隆愤@本書(shū)是由兩個(gè)部分組成的。第一個(gè)部分是“女兒的故事”,這一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”,而另一部分是有“女兒”梅思繁縮寫(xiě)的“我的故事講給你聽(tīng)”,這兩部分同樣有著幽默的成分,卻是從兩個(gè)不同的.角度來(lái)看待人、事、物,所以這樣寫(xiě)有一個(gè)好處,能看到多面性的人、事、物。通俗一點(diǎn)講,就是從兩個(gè)不同的觀點(diǎn),立場(chǎng)看待一些人、事物。

  我對(duì)這本書(shū)感觸頗深,孩子們的一生不可能都由家長(zhǎng)來(lái)掌舵,不如讓孩子自己來(lái)掌舵,駛向成功的彼岸。

  《女兒的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文學(xué)性,我愛(ài)看,老媽也愛(ài)看,難怪會(huì)被選入“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系!

女兒的故事讀后感13

  寒假,我接觸了作家梅子涵的名著—《女兒的故事》

  這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”,也是女兒講給爸爸的故事,它講述了梅子涵給予女兒的`愛(ài),它講述了梅思繁成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。

  這本書(shū)也寫(xiě)出了梅子涵的望女成鳳和他的自我批評(píng),這本書(shū)很真實(shí)。

  書(shū)中貫穿了父愛(ài),梅思繁上預(yù)備班時(shí),他與女兒走在大道上,為女兒講述“現(xiàn)在”,為了不讓女兒駝背,他托曹迪民監(jiān)督,為了當(dāng)好一個(gè)慈祥的父親,他克服了喜歡哇哇亂叫的習(xí)慣;他希望女兒多面發(fā)展。

  從書(shū)中的字里行間,看出了父愛(ài)的偉大。

  父愛(ài)如山,他不像母愛(ài)那么無(wú)微不至,但他是那么深沉,雖不善于表達(dá),但很偉大。

  記得在一個(gè)異常炎熱的夏天,我的媽媽出差了,家里只有我和爸爸在家,屋漏偏逢連夜雨,我的房間空調(diào)壞了,只能睡在爸爸的房間里。

  可爸爸睡覺(jué)總愛(ài)打呼嚕,那聲音與打雷有得一拼。我說(shuō)“讓我先睡,你再睡”。

  我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可還沒(méi)一會(huì)兒,一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我,我又推醒爸爸,讓他別打呼嚕。我睡著了,沒(méi)再吵醒。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)在沙發(fā)上睡著的爸爸,在夏天,這是有多熱!偉大的父愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)!

女兒的故事讀后感14

  介于老師的推薦,讓我走進(jìn)《女兒的故事》這本書(shū),這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書(shū),小主人公梅思繁帶給我無(wú)數(shù)幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。

  小主人公梅思繁十分喜愛(ài)可愛(ài)的小動(dòng)物,尤其是狗,她想養(yǎng),但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會(huì)生病死去,他會(huì)和難過(guò)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩從小到大的生活的書(shū),甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛(ài)動(dòng)物,對(duì)一切都很好奇,仿佛剛剛來(lái)到人世間一般。

  多么好的.文章,用了真情實(shí)感。我們?nèi)叶伎戳,都夸她是一篇好文章?/p>

  主人公的表姐叫謝疑,謝疑制造了許多的麻煩事。我呢,也經(jīng)常在家惹麻煩,比如:玩打火機(jī),差點(diǎn)燒了全家......

  多少好的一本書(shū)。《嗝栏挥杏哪,多么快樂(lè)的童年!

  我喜歡這本書(shū),也希望能有更多的朋友和我一起來(lái)閱讀這本書(shū),一起和那個(gè)活潑開(kāi)朗的梅思繁做好朋友吧!

女兒的故事讀后感15

  《女兒的故事》記錄了梅子涵叔叔的女兒梅思繁的成長(zhǎng)故事。

  大人們都望子成龍,望女成鳳,孩子們都像蒲公英的種子,被大人們吹來(lái)吹去,沒(méi)有自由。我覺(jué)得我和梅思繁很像,都是蒲公英的種子,她要彈鋼琴,我要繪畫(huà),都被山一樣的作業(yè)壓得起不來(lái),連“讓我玩一玩”都不能說(shuō),因?yàn)槲疫沒(méi)說(shuō)出來(lái),媽媽就猜到我的`心思,苦口婆心的對(duì)我說(shuō):“不是不讓你玩,這都是為了你好·……”她能一直說(shuō)到我有了工作的時(shí)候,最松也就讓我看一會(huì)兒課外書(shū),而梅子繁則連說(shuō)也不說(shuō)。媽媽不知道我想要什么,我想要自由,想和伙伴們嬉戲打鬧,想……

  書(shū)中,梅子涵叔叔介紹了一些他們小時(shí)候的游戲,我看了真是心馳神往,真想穿越到那個(gè)時(shí)代,像個(gè)野孩子一樣,盡情地玩兒、瘋兒,沒(méi)有任何壓力,多自在!

  看了這本書(shū),我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)抑滥愣际菫榱宋液,但人生就像一條船,不能不要舵,但要我們自己掌,大人站在旁邊看就行了。

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