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關(guān)于世界讀書日心得
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于世界讀書日心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于世界讀書日心得1
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,我很愛讀書,讀書是我最大的樂趣。我非常愛讀我國的《四大名著》,讀過四五遍了,我也喜歡讀一些外國作者的書,例如凡爾納的《海底兩萬里》、《神秘島》,小仲馬的《茶花女》,雨果的《巴黎圣母院》,從這些讀的書可以看出,我讀書的范圍很廣,不過我最喜歡冒險和知識類的書籍。
隨著年齡的增長,我總結(jié)出了一些讀書的方法:如果你只想知道大概的內(nèi)容,就要瀏覽地去讀,眼睛同時要抓住一些重點(diǎn)的.詞句,然后根據(jù)這些詞句,去體會,就知道大概意思了;如果你想把書讀得很深,就要富有感情地去讀,仔細(xì)地去讀,要把自己融入到書中去,細(xì)細(xì)體會每一個詞句的意思。還可以查閱一些有關(guān)的資料,或是聯(lián)想一些有關(guān)的人或事,會對你讀書有非常大的幫助。
關(guān)于讀書,我有很多事情。
有一次,我剛剛放學(xué)回家,一把書包放下,就看到了放在書桌上的,這個月的《課堂內(nèi)外》,便馬上坐到桌前,讀起了這本書,因?yàn)槊恳淮蝸頃暮懿蝗菀,很長時間才能等到。我如獲珍寶地讀著,因?yàn)樽x完還要做作業(yè),這里我讀的時候,就用到了前面說的知道大概的意思的方法,雖然讀的速度很快,但好像書在跟我作對,就是讀不完。我也和書叫上了真,結(jié)果我很晚才做作業(yè),而且做時也很著急。第二天,去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)沒完成,幸好去時比較早,便趕緊補(bǔ)作業(yè),直到上課時才補(bǔ)完。
有了這次危險的讀書經(jīng)歷,我想了一個辦法:如果來了新書,不管怎樣先做作業(yè),如果非常想看,就先看最喜歡的漫畫?赐曷嬀妥鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再仔細(xì)享受剩下的,如果看不完,就留到明天。如此一來,來了新書后作業(yè)不僅能完成,書也能讀的很好。
請你記住一句話:人可以無師自通,但不可以無書自通。書是我們的朋友,歡迎你加入讀書的隊伍。
關(guān)于世界讀書日心得2
女兒很享受我陪她一起讀書的感覺。通過一起讀書,我發(fā)現(xiàn)可以從中學(xué)習(xí)到很好的家庭教育方法,對培養(yǎng)女兒的思想道德品質(zhì)、口才表達(dá)能力都有很大的幫助。當(dāng)然在這個過程中,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定。每次讀完一本書后,我們會在一起討論書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中她認(rèn)為感興趣的故事,而我會引導(dǎo)她自己總結(jié)出故事蘊(yùn)含的道理。同時我還啟發(fā)孩子對書中的'人物進(jìn)行剖析,尋找書中每個人物身上的閃光點(diǎn)。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
關(guān)于世界讀書日心得3
讀書可以點(diǎn)亮生活。就拿去年的武漢方艙“讀書哥”來說,人在方艙,心在讀書,置疫情于心外。雖然方艙是狹小的天地,但讀書打開了新的大門,使人的心智無限擴(kuò)大,看到的是廣闊天地大千世界。真正應(yīng)驗(yàn)了英國作家毛姆的那句話:閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所。書本,就好像人的.一個朋友,只要你想讀,它隨時都可以陪伴左右,撫慰心靈,照亮灰暗的生活。
讀書應(yīng)該回歸生活。人生在世,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背后都有相應(yīng)的物質(zhì)支撐,并非人人都能負(fù)擔(dān)得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個人,只要自己愿意,無論身處什么階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養(yǎng)著生命的氣質(zhì)。
讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,往往始于孩提時代。當(dāng)讀書愛好深入骨髓,成為一個人的生活方式時,就會將遇到的人和事都當(dāng)成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。
讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天,都當(dāng)成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術(shù)怎么進(jìn)步、介質(zhì)怎樣變遷,我們的生活,因?yàn)殚喿x,充滿陽光。
關(guān)于世界讀書日心得4
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。今天是4月23日,是世界讀書日。
下午三點(diǎn)多的時候,我們班里來了幾位阿姨,聽阿姨們自我介紹,他們都是來自圖書館少兒閱讀室的工作人員,阿姨們來為我們舉行書海揚(yáng)帆有獎知識問答。
活動開始了,圖書館阿姨問:詩仙指的是誰?哈哈!這道題太簡單了,我們班大部分同學(xué)都會,同學(xué)們像破土而出的鮮筍一樣,紛紛舉起了小手,爭先恐后的想要大展身手,有些同學(xué)甚至高興地都站了起來,老師叫了一個同學(xué)來回答,這位同學(xué)很正確的回答了出來。還介紹了一些關(guān)于李白詩仙的資料,我們不約而同地鼓起了掌!老師又問了:世界上最高的山峰,是位于中國與尼泊爾邊境的喜馬拉雅山山峰上的哪座山峰?我們大聲地回答道:珠穆朗瑪峰!接著阿姨又問:我國最長的河流是?有許多同學(xué)都說錯了,我就趕緊又將小手高高地舉起來,老師終于點(diǎn)了我的名字,哈哈,我說對了!
在不知不覺中,50道題全部答完了。這些題目有詩詞的,有歷史的,還有天文百科的,有許多問題是我們沒有不知道的,比如天下第一關(guān)是山海關(guān),世界上最早最長的`人工河是京杭運(yùn)河,被稱為袋鼠之國的國家是澳大利亞
這次活動我們不僅得到了獎品,也收獲了許多知識。阿姨又讓那些沒有獎品的同學(xué)舉起來,給這些同學(xué)發(fā)獎品。我想,大概是要鼓勵一下同學(xué)們吧!阿姨告訴我們,這只是有獎知識問答書海揚(yáng)帆的第一季。也就是說還有下一季,下下一季,下下下一季我想我們一定要多去圖書館讀書,爭取讓下一季老師也挑我們班嘻嘻!
我一定要多讀書,讀好書,做一個腹有詩書氣自華的人!
關(guān)于世界讀書日心得5
大家一定以為看書看得時間長了,就會成為“書呆子”,但是,我并不這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書只是為了能給我們多增長點(diǎn)知識,俗話說得好:書好比一位不會說話的好老師,它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇,它能帶我們遨游知識的海洋;書好比一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書好比一匹駿馬,它能帶你走遍知識的王國;書好比一位朋友,它能在你煩心時,把你的'煩惱化解掉;書好比一本字典,他能幫你找到你不會的字;書好比一位書法老師,它會教會如何正確的寫筆順;書好比一本成語字典,它能幫你收集更多的成語。
無論我寫日記、寫段落、甚至一篇文章,我都會寫,因?yàn),我在書里面學(xué)到了許多知識。
看來,書的知識,無處不在。
關(guān)于世界讀書日心得6
人,為什么要讀書?因?yàn)椋x書是成長的階梯,讀書是成功的基石,每讀一本書,把它墊在腳下,你將站得更高,看得更遠(yuǎn)。如果有天堂,書海就是天堂,如果有一條離天堂最近的路,那肯定是讀書。
季羨林先生說,這世界上,第一美好的事,是讀書,讀書,是讓靈魂高尚的不二法門!如要擺脫平庸,除了讀書,還是讀書!生命中,我們總會面對各式煩惱,不是煩惱離不開你,而是你放不下煩惱,這世界上沒有什么煩惱是讀書所不能驅(qū)散的!
當(dāng)讀書成為一種價值取向一種信仰一種習(xí)慣,那么,再苦難的生命也會高貴。一個人,不僅要有長度,而且要有高度厚度和深度,而這一切,除了讀書,還是讀書。有句話說的好,之所以喜歡與你在一起,是因?yàn)槟阕屛矣X得舒服,這種舒服是因?yàn)槊看闻c你聊天,都能明白更多道理,心不再糾結(jié)重負(fù)。
想我中華,自古崇學(xué)尚教,留下多少關(guān)于苦讀書的'美談,傳誦著多少讀書成就人生的故事,朝為田舍郎,暮登太子堂,又是如此激勵了一代又一代讀書人的功名進(jìn)?讀書不一定有出息,不讀書,很難有出息。
我們非常感恩趕上了一個時代,若無高考的恢復(fù),肯定還在烏漱嶺深處掙扎著人生。故而,讀好書成了我們的生活方式。
關(guān)于世界讀書日心得7
一談到讀書,我的話變非多不可!
在我五六歲時,我就開始了讀書。
起初,我愛看的讀書都是彩圖書,全是圖片的那種,而且,一間的那種讀書,我別忘了吃,忘了睡,別人叫我,我只回答:“好的。”或是“嗯”。
到了我讀一年級的時候,哪有趣、真情實(shí)感的《米小圈上學(xué)記》引起了我的注意。我進(jìn)一知半解地讀了起來!我想象著自己是米小圈,今天在泥坑里摔了跤,明天又被老師罰去罰站……我越讀越入迷,有一次還為米小圈不幸的遭遇而大哭起來呢!后來,我就不怎么看了。
漸漸地,漸漸的,我不再看一般的故事書了,圖書館里關(guān)于動物的小說像磁鐵一樣吸引著我。我經(jīng)不起這渴望的風(fēng)浪,去讀了。
剛剛開始,我還讀得津津有味,享受著動物之間的愛,讀到中間時,倍動物之間的殘殺,而跳讀過去。后來,我才了解到,這是魯迅所說的“跳讀法”。
其中我最愛的.是《狼國女王》這本動物小說。這本小說講述了一個女狼,當(dāng)上女王而遇到的種種困難,以及如何解決。這本書寫得十分精彩,人物也栩栩如生,比那些弱智的故事書不知好多少倍,同時,也讓我知道了:女子不一定輸于男子!這個道理。不僅這樣,還教會了我做筆記,做批注,劃好詞好句的好習(xí)慣。
讀書,是一件多么美好的事!
關(guān)于世界讀書日心得8
書能改變?nèi)说囊簧,是人離不開的&39;朋友。多讀書不僅可以增長知識,在成長的道路上可以描繪一幅精彩的畫卷!
作為中小學(xué)生必須抽出一些課余時間來讀書積累,老師常說:“多讀書沒有壞處,讀書有益成長!崩习掷蠇屢渤Uf“電視柜下面的那些書都沒見你怎么翻,要知道讀書的孩子必定有才。像我們當(dāng)初……”一切有一切的'說法證明了讀書有益成長。
通過讀書我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的啟迪,可以增長到知識魅力。讀書真的好。有一次,我讀了一本中小學(xué)生讀本《誰都能成功》一本書。知道了成功必定有失敗,但都要挺過去才能成功的道理。也在讀了許多書后,我更加感動勤奮的為爸媽干事,爸媽都夸我呢!一切又一切的證明讀書真的好它會告訴你道理,糾正你身上的不良習(xí)慣,教你做正確的事情。
隨時代的變遷,學(xué)習(xí)更加緊湊。書在我們手中更是一日不離,離開也會有一種陌生感。學(xué)校我更會抽出時間來讀許多名著。書也成為了我的長年老伴。作為書的朋友,我對他贊不絕口,其其中的“奧妙”你們也許不知道?傊x書不會變壞,讀書有益成長,讀書會得到啟迪。
關(guān)于世界讀書日心得9
書,是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽光;書,是那黑暗中的一盞明燈;書,是那炎炎夏日的一陣清涼的微風(fēng)。讀書點(diǎn)亮夢想!讀書一本好書,從中感悟出人生的啟示,這是一件多么受益無窮的事情!
書在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的'時候,媽媽總是拿著一本本的故事書,給我講著一個又一個精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。
記得在二年級時,媽媽帶我去新華書店買書。她拿了一本書對我說:“這本書不錯,你看看內(nèi)容,喜不喜歡?”我翻開書的第一頁:是一本小說!看了一會兒,我被故事里的這個小女孩那種對生活的樂觀精神震撼到了,二話不說買下了這本書。從此以后,我便喜歡上了辮子姐姐寫的書。
伴隨著我年齡的增長,家里書柜里的書也越來越多,書架被壓得都變形了!在每個作家的筆中,原本乏味無趣的簡單故事,一個個都像長了翅膀的小精靈,變的生動有趣起來。在讀《神奇的太陽花女孩》時,我被這本書里的李最最打動了。雖然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面臨她人生的低谷時,她又毅然地接受了命運(yùn)的不公,重新樂觀地面對生活;在讀《你不知道將來有多好》這一本書時,我被“半人類”的蝸牛校長那一個個有趣的舉動而逗樂。這本書告訴了我們:無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,只要努力,無需擔(dān)心,每個人都會有一個屬于自己獨(dú)一無二的未來!
在書籍中,我找到了自己人生的目標(biāo),懂得了做人處事要“獨(dú)立思考”的道理。在書的王國里,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,無拘無束。書里包含著知識,包含著道理,包含著人生的啟示。讀書,點(diǎn)亮夢想!
關(guān)于世界讀書日心得10
本學(xué)期,我校根據(jù)中心校的安排,適時安排教師利用課余讀一本書活動。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍,包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論—功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的&39;本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開學(xué)年、學(xué)科組長及骨干教師會議,商討制定行動的計劃和具體實(shí)施步驟,初步選定閱讀的'書籍名稱和活動的場所地點(diǎn)及各項活動的具體負(fù)責(zé)人,做到了分工細(xì)致,責(zé)任明確,便于操作。鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
召開教師會,宣傳活動的內(nèi)容和要求,明確各項活動和各個環(huán)節(jié)的具體目標(biāo),并對獎懲措施也進(jìn)行充分的研討。
制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,確;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。
各項活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。通過活動,使教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。
“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動在我校的順利開展,得益者——教師,受益者——學(xué)生,同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。
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