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初中畢業(yè)30年感言（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是寫感言有什么要求呢？下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)30年感言，希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)30年感言 1
尊敬的各位老師、同學(xué)、家長們：
大家下午好！
我是初三·4班劉周羽弋的媽媽，今天很榮幸能參加孩子們的畢業(yè)典禮，并代表家長在此發(fā)言。此時(shí)，我與在座的各位家長心情一樣，非常激動，而且心存感激。三年朝夕相處的時(shí)光，竟在彈指一揮間已接近尾聲。請?jiān)试S我代表全體的家長們懷著一顆虔誠的心感恩這三年。
感恩學(xué)校。三年前一個(gè)艷陽高照的日子，我們義無反顧地把孩子們送進(jìn)了科大實(shí)驗(yàn)的校門，在這里，我們第一次聽到“學(xué)為教綱”的辦學(xué)理念，第一次接受到“行有余力則以學(xué)文”的學(xué)校校訓(xùn)，第一次體會到“大氣大為 追求卓越”的學(xué)校精神，第一次享受到科大實(shí)驗(yàn)以學(xué)生為本的素質(zhì)教育。為了學(xué)生的一日三餐，學(xué)校的食堂變著花樣做著營養(yǎng)餐，成為遠(yuǎn)近聞名的科大實(shí)驗(yàn)食堂；為了學(xué)生的多元化發(fā)展，學(xué)校提供各種課程資源，讓孩子們拓展視野，發(fā)掘能力；為了學(xué)生的身體健康，學(xué)校組織各式各樣的體育活動。身處其中，孩子們是幸運(yùn)的。
感恩老師。老師是孩子們學(xué)習(xí)道路上的指引者，他們引領(lǐng)著孩子從基礎(chǔ)做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，超越自我；教導(dǎo)著孩子從做人開始，不懼艱難，充滿信心。就這樣，一直陪伴了三年。殊不知，為了及時(shí)批改試卷，經(jīng)歷了多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班上幾十個(gè)孩子的成才，早出晚歸的老師們又犧牲了多少教育自己子女的機(jī)會？大愛無言，科大實(shí)驗(yàn)初20xx屆的老師們當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。身受其教，孩子們是幸運(yùn)的。
感恩孩子。三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在科大實(shí)驗(yàn)這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的`是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立了陽光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長，我們深感心慰和驕傲。在這畢業(yè)之際，只想對你們說：記住歲月，懂得感恩，勇于挑戰(zhàn)，善待生活。所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”即便未來的道路上充滿艱辛，也一定要笑著迎風(fēng)前行。
最后，祝愿我們的學(xué)校前程似錦！祝愿我們的老師安康順意！祝愿我們的孩子鵬程萬里！謝謝大家！
初中畢業(yè)30年感言 2
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，四年的大學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓(xùn)場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的`時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)的瀟灑不羈；欽佩他們寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開眾卉已凋時(shí).曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。
無情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……魂斷夢牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……一卷書來，四年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅……
初中畢業(yè)30年感言 3
首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會，參加孩子的畢業(yè)典禮，見證孩子成長的重要時(shí)刻。在這樣的時(shí)刻里，我們激動，我們不舍，我們有很多很多話想說。
最想說的第一句話是：“感謝武外的老師”。是你們朝夕相伴在孩子身邊，辛勤付出，給孩子父母般的關(guān)愛，陪孩子走過刻骨銘心的三年。
還想說的一句話是：“武外的老師不但是孩子的老師，也是我們家長的老師”。是你們犧牲了很多休息時(shí)間跟我們家長交流，教了我們很多培養(yǎng)孩子的方法，讓我們少折騰，少走很多彎路。因?yàn)槟銈冎溃⒆邮俏覀兩娜�，因�(yàn)槟銈冎�，孩子誤不起。
最后想說的是：“感謝武侯外國語學(xué)�！�。小班化的精品教學(xué)，豐富的選修課，讓孩子找到了自信。武外不只是適合孩子讀書的'地方，更是適合生命成長的樂園。選擇了武外，就選擇了拼搏，武外為孩子們開啟了夢想之門。現(xiàn)在我們可以非常驕傲地說，武外是我們最正確的選擇。
孩子們，三年的初中生活是人生最豐富，最美妙，最難忘的時(shí)光。從今天出發(fā)，從這里出發(fā)，銘記老師的恩情與教誨，不斷地充實(shí)自己和完善自己，不管你上哪一類高中，只要你找準(zhǔn)了自己的軌道，用自己的智慧和勤奮，創(chuàng)造輝煌的人生價(jià)值。孩子們，在今后的道路上，莊敬自強(qiáng)，戒驕戒躁，學(xué)會感激與尊重，學(xué)會寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取，在逆境中矢志不渝，樂觀奮斗。百折不撓。孩子們，在今后的道路上，要始終對自己充滿信心，對未來充滿信心你們，相信你們永遠(yuǎn)都是最棒的，永遠(yuǎn)都是父母的驕傲，永遠(yuǎn)都是老師的驕傲。
最后，祝全體同學(xué)前程錦繡，一路凱旋!祝家長如愿以償，夢想成真!祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，快樂健康!祝武外這顆大樹桃李滿天下、美名揚(yáng)四海!
初中畢業(yè)30年感言 4
初中三年，孩子接受著學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計(jì)劃和設(shè)計(jì)安排的一系列道德及行為規(guī)范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規(guī)范整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外)，到后來的節(jié)假日值日、青年志愿者活動、孝敬父母活動等等，這些細(xì)節(jié)的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到后來理解并愉快地接受，最終習(xí)慣成自然，這當(dāng)中凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恒的細(xì)節(jié)教育已經(jīng)內(nèi)化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規(guī)章制度是用來嚴(yán)格執(zhí)行的；明白了與人方便才會方便自己、獻(xiàn)出愛心自己會很開心；學(xué)會了感恩； 知道了從小愛父母，長大自然會愛祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現(xiàn)在終于深深理解了當(dāng)初那位學(xué)生家長的話“選擇四十中，就選擇了放心”，原來這是對四十中教育由衷的贊嘆!
初中三年，孩子接受著學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計(jì)劃和設(shè)計(jì)安排的一系列道德及行為規(guī)范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規(guī)范整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外)，到后來的節(jié)假日值日、青年志愿者活動、孝敬父母活動等等，這些細(xì)節(jié)的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到后來理解并愉快地接受，最終習(xí)慣成自然，這當(dāng)中凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恒的`細(xì)節(jié)教育已經(jīng)內(nèi)化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規(guī)章制度是用來嚴(yán)格執(zhí)行的；明白了與人方便才會方便自己、獻(xiàn)出愛心自己會很開心；學(xué)會了感恩； 知道了從小愛父母，長大自然會愛祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現(xiàn)在終于深深理解了當(dāng)初那位學(xué)生家長的話“選擇四十中，就選擇了放心”，原來這是對四十中教育由衷的贊嘆!
初中畢業(yè)30年感言 5
極不耐煩地合上書。
長長地呼了一口氣，將書仍到桌子上，懶洋洋地在桌子上舒展腿腳。這本書是媽媽讓我讀的，剛翻了幾頁，新鮮感便墜到了地上，復(fù)雜的人名，枯燥的哲理，進(jìn)展緩慢的情節(jié)。沒有一處能激起我閱讀下去的興趣。
見房門外有人影閃動，我急忙撿起書，端正好坐姿，做出了一副認(rèn)真的模樣。房門應(yīng)聲打開，媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來，見我在“認(rèn)真”地讀書，會心一笑，輕掩上房門。我還在這突如其來的檢查中，心驚膽跳。無奈，我只好拿起書，深吸了一口氣，靜下心來閱讀，可目光一落到字里行間，就快速轉(zhuǎn)移，實(shí)在是讀不下去。
夜幕降臨，太陽的表演已經(jīng)散場，夜晚是屬于月亮的。
餐桌旁一家三口，其樂融融，媽媽突然將話題轉(zhuǎn)移到了這本書上，面對媽媽的問題與建議，我總是支支吾吾，說的含含糊糊，答非所問，本以為這樣可以蒙混過關(guān)，然而媽媽質(zhì)疑的眼神，和緊鎖的眉頭，讓我心神不寧。
吃完飯，將自己關(guān)在房門里，便可以擋住媽媽的質(zhì)疑。忽然門外又有人影閃動，本以為媽媽又要檢查，卻見那人影在門前猶豫了片刻，用手敲了敲門，推門而入，本想對媽媽抗議，然而不等我開口，媽媽便將一杯熱氣騰騰的牛奶小心地放在桌子上，一股暖流涌上心頭，媽媽沒有對我的'懶惰再批評，而是一如既往地呵護(hù)我。
的心緒驟然間平靜下來，目光落在這本書上，再次拿起書，不再是厭煩，而是似一股清泉，沖淡了厭煩，端起書，句句品讀、斟酌，整本書也不顯得枯燥乏味，讀到好的地方，有筆一勾，讀到有趣的地方，會心一笑......
正是媽媽對我的愛與呵護(hù)，使我對讀書的感覺漸入佳境。
初中畢業(yè)30年感言 6
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起．
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢想，自己的`抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。
如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；
曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師．三年來對我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬。
初中畢業(yè)30年感言 7
記得在我們臨近畢業(yè)的前夕，我們常常會這樣暢想：三十年后的我們會是什么樣兒的?會在哪里?在干什么?那時(shí)候覺得三十年仿佛是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，初中畢業(yè)30年聚會感言�？墒墙裉欤�(dāng)我們再一次相聚母校的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)三十年真的是彈指一揮間。那過往的一幕一幕，依然是那么清晰，那么親切，那么楚楚動人。當(dāng)年青春洋溢、風(fēng)華正茂的我們?nèi)缃褚讶皇菨M目滄桑;當(dāng)年博學(xué)多才、風(fēng)度翩翩的我們可親可敬的老師，如今早已是白發(fā)蒼蒼。經(jīng)歷了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月改變了我們的.容顏，卻改變不了我們的師生情、學(xué)友誼。今天我們歡聚一堂，暢談三十年來的離情別緒，多么激動，多么歡喜!有人說：離別是首詩，值得我們淺吟低唱;相逢是首歌，值得我們引吭高歌。我想，我們?nèi)w同學(xué)經(jīng)過三十年離別所譜寫的這首重逢歡歌值得我們今天大書特書，放聲高唱!
三十年彈指一揮間，同學(xué)情常記心里邊;
憶當(dāng)年，仿佛就在昨天，
今朝聚，暢談離情別緒展笑顏;
感歲月滄桑，嘆韶光變幻，
轉(zhuǎn)瞬間，青春入中年;
曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的熱情浪漫，
意氣風(fēng)發(fā)譜就成功詩篇!
我們珍惜昨天，我們把握今天，我們憧憬明天!
看今日，同學(xué)歡聚笑容燦爛;
待明朝，友誼之花永駐心間!
初中畢業(yè)30年感言 8
三十年風(fēng)霜雪雨的洗滌與滄桑歲月的磨礪，使我們更深地體會到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛最無私。無私的師生情和誠摯的同學(xué)誼，恰如陳年老酒，歷久彌香;彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的.一份牽掛!
三十年后的相聚，時(shí)光短暫而又寶貴。不論是身居高位，還是一介布衣;不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學(xué)誼永存!
這次聚會能取得圓滿的成功，首先要感謝這次活動的組織和發(fā)起者王鵬同學(xué)，還有秦占東、劉鳳蘭等一些幕后協(xié)助者，更得感謝康慨解囊的范旭紅同學(xué)，同時(shí)還要感謝參加聚會的每一位同學(xué)，是大家共同圓了我們?nèi)甑膲簟?/p>
敬愛的老師，作為你們的學(xué)生，得到你們的諄諄教誨，終生受益，我們感到無比的驕傲!親愛的同學(xué)，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜!
短短的聚會再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的溫暖，陪伴一生，時(shí)刻滋潤著我們的心靈!讓心在這里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住稍縱即逝的時(shí)光，趁著我們現(xiàn)在還能箭步如飛，健康并快樂著，多些聯(lián)系，多些往來!我們期待著再次重逢的日子!
初中畢業(yè)30年感言 9
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對畢業(yè)很開心，因?yàn)樗麄冏杂闪�。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的.坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)......
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
初中畢業(yè)30年感言 10
適逢初中畢業(yè)三十年，大家都轉(zhuǎn)動了記憶的萬花筒，同一座城市，同一個(gè)教室，炫出不一樣的人生軌跡，無論平凡還是輝煌，都一樣的精彩!
肇慶是一座美麗的山水城市，從地理位置上看，南擁西江水環(huán)抱，北靠北嶺山護(hù)佑，七星巖的石灰?guī)r地貌構(gòu)成了這座城市有山有水的自然環(huán)境，范文《初中畢業(yè)30年感言》。我的父母都是大學(xué)畢業(yè)分配到這個(gè)陌生的城市的，我就在這個(gè)美麗小城里成長，哪里有我做完功課后的樂園，哪里有我一起學(xué)習(xí)的伙伴，哪里有教育我的很多優(yōu)秀的老師。當(dāng)然，功不可沒的還有我的母親，她的言傳身教讓我受益良多。我的成長不受拘束，沒有太多來自父母對我學(xué)習(xí)成績的要求，母親說，能好好的養(yǎng)我到大已經(jīng)很了不起了。嗯，造就了現(xiàn)在的我隨性自由不受約束的性格。
肇中（肇慶中學(xué)）現(xiàn)在的模樣已經(jīng)是把“花園區(qū)”拆了的。那時(shí)的花園區(qū)是很多教師子弟的樂園，現(xiàn)在估計(jì)是集體童年的快樂回憶了。長滿了各種喬木的院子四周都圍著教室，學(xué)生放假的時(shí)候教室里都是空空的。到了暑假的時(shí)候，留下的陰涼的有斑駁樹葉影的院子，有孩童爬樹摘果子，有孩童抓迷藏玩打仗，也有孩童用廢棄的竹竿在桿的一頭插上一條小木條，然后擰摘樹丫上的果實(shí)，楊桃啦，葡桃啦，黃皮啦，芒果啦，數(shù)得上的熱帶水果應(yīng)該都有，凡是能夠夠得著的果實(shí)還在酸澀未熟的`時(shí)候已經(jīng)被摘個(gè)精光。留下的夠不著的果實(shí)高高的掛果在樹頂悠然地享受陽光直到成熟。在樹蔭底下跳橡皮筋，跳飛機(jī)格更是女生的專利，快樂的時(shí)光是那樣的無憂無慮。
上了初中，還沒有覺得學(xué)習(xí)很緊張。曾經(jīng)有一年，我當(dāng)了除語、數(shù)、英三科以外的其余五科的科代表（音樂、圖畫、歷史、地理、生物），每當(dāng)老師將考試卷交給我登記分?jǐn)?shù)的時(shí)候，前后排的同學(xué)便會左顧右盼的問自己的分?jǐn)?shù)，于是我會一一的從一大疊試卷中找到名字來，報(bào)出分?jǐn)?shù)。收作業(yè)是每排的小組長負(fù)責(zé)收的。我印象最深的老師是語文老師林玲素和英語老師張小蕙。林老師那叫兢兢業(yè)業(yè)，條理清晰，作文的基礎(chǔ)應(yīng)該是那時(shí)候打下的。張老師的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，上課的質(zhì)量很高，課余很活躍與同學(xué)們?nèi)谌胍粔K，一起參加課外活動。初二的那年，舉行了全市的作文、數(shù)學(xué)和英語的競賽，我居然都拿了二等獎(jiǎng)，至今還非常的自豪，比較全面的基礎(chǔ)應(yīng)該是那個(gè)時(shí)候打下的。
見世面也是很重要的，初中畢業(yè)以前，母親都會在寒假或者暑假帶著我和妹妹去廣州小住一段時(shí)間，看望外婆和各親戚，母親會帶我們?nèi)ツ戏酱髲B喝早茶，上南湖樂園，東方樂園，兒童公園等等好玩的地方，還專門坐車去佛山然后坐火車去廣州，讓我們體驗(yàn)坐火車的感覺。在那個(gè)時(shí)候，有這樣的體驗(yàn)應(yīng)該是很難得的，也練就了我的膽量。居然在大學(xué)的時(shí)候，與同伴們獨(dú)闖深圳，劃船出海，在毫無海上經(jīng)驗(yàn)的情況下船因夜幕降臨漲潮的原因擱淺，于是大家一起跳下海中，走回沙灘，半夜11點(diǎn)多經(jīng)過布滿山墳的山崗，涼風(fēng)吹襲，螢火蟲追著身后跑。
記憶如斑斕的彩虹，充滿了色彩。因?yàn)槭浅踔挟厴I(yè)三十年，感言就寫到這。
初中畢業(yè)30年感言 11
又是一年光陰的流逝，很多的畢業(yè)生又一次站在了人生的路口，需要在此對過去四年的生活畫上一個(gè)小小的句號。在這個(gè)時(shí)刻，不免會有很多的人會回頭頭去看看，這四年是怎么走過來的，做過什么，還沒有做過什么?不管是抱有一種的心態(tài)在那里審視，總會有遺憾。那么，為什么會有遺憾呢?因?yàn)閯e人做了的我沒有做，別人沒做的我還是沒做，這種產(chǎn)生于“比較”中的遺憾，不失為一種很好的自省，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了經(jīng)驗(yàn)。
很多人說“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”，這話用在畢業(yè)生身上尤其恰當(dāng)，因?yàn)楝F(xiàn)在正是需要他們大展身手的時(shí)候，也正是這個(gè)時(shí)刻，迫使他們不得不回過頭來看看走過的路初中畢業(yè)三十年同學(xué)聚會感言初中畢業(yè)三十年同學(xué)聚會感言。畢業(yè)生的“遺憾體”內(nèi)容大都與學(xué)業(yè)、愛情、社交、健身有關(guān)，什么“大學(xué)里最遺憾的事就是沒泡過圖書館，畢業(yè)未過四六級，減肥大業(yè)未成功，沒談過戀愛……”、“沒戀愛，沒減肥成功，書看太少，運(yùn)動太少，旅行太少，交際太少”、“大學(xué)里最遺憾的是沒有練就一項(xiàng)讓自己立足于社會的本領(lǐng)”等大都具有一致性，可見很多人的大學(xué)生活都差不多。
那么，為什么很多人的大學(xué)生活具有如此大的一致性呢?我想這是與我們外在的一些環(huán)境相關(guān)的初中畢業(yè)！。因?yàn)樵谖覀儎偺と胂笱浪牡谝惶�，就會有熱心的學(xué)長學(xué)姐傳授他們的真?zhèn)�，說什么大學(xué)就是要抓住該抓住的時(shí)間瘋玩、戀愛、社交等之類的，單純的我們看到熱心的姐姐哥哥們?nèi)绱速u力的傳授他們的經(jīng)驗(yàn)，我們很多人當(dāng)然欣然接受。最后，也就真的.走上了他們留下足跡的道路，這也不能怪畢業(yè)后的感言具有“不謀而合”的默契。
因此，我們可以說，大學(xué)是一個(gè)“墮落”的天堂，同時(shí)也是創(chuàng)造英雄的天堂。想成為那“出污泥而不染”的蓮，大學(xué)就給了我們這個(gè)環(huán)境，接下來需要做的就是，我們是要走大家走過的大道呢?還是自己另辟蹊徑、開辟另一番天空呢初中畢業(yè)三十年同學(xué)聚會感言畢業(yè)感言。那些面臨畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們的“遺憾體”，是我們以后生活的警示牌呢?還是我們今后的畢業(yè)感言，取決于從此刻開始我們會做出什么樣的改變了。
初中畢業(yè)30年感言 12
當(dāng)泛黃的畢業(yè)照在同學(xué)聚會上再次傳閱，照片里青澀的笑臉與眼前鬢角染霜的容顏重疊，才驚覺初中畢業(yè)已過三十載。時(shí)光像指尖的沙，不經(jīng)意間便溜走了半生，唯有記憶里的校園時(shí)光，依舊鮮活如昨。
還記得教室后墻的黑板報(bào)，我們輪流用彩色粉筆勾勒青春的輪廓；記得操場邊的老槐樹，盛夏時(shí)投下濃密的綠蔭，課間總有人圍著樹干追逐打鬧；記得晚自習(xí)后昏黃的路燈，我們結(jié)伴騎車回家，一路分享著簡單的`心事。那時(shí)的我們，不懂歲月悠長，只盼著快點(diǎn)長大，卻不知那些為考試焦慮、為友誼歡呼的日子，會成為日后最珍貴的念想。
如今，我們各自在人生的賽道上奔波，有人成為教師點(diǎn)亮他人，有人投身商海乘風(fēng)破浪，有人守著家庭享受平淡。眼角的細(xì)紋、頭頂?shù)陌装l(fā)，都是歲月留下的印記，卻也讓我們更懂珍惜。再相聚時(shí)，無需客套的寒暄，一句 “還記得嗎”，就能打開話匣子，仿佛昨日的歡聲笑語從未遠(yuǎn)去。
三十年光陰流轉(zhuǎn)，改變的是容顏與身份，不變的是同窗情誼。愿我們往后的日子，既能笑對生活的風(fēng)雨，也能常念少年時(shí)的赤誠，待到重逢之日，依舊能笑著說起當(dāng)年的故事。
初中畢業(yè)30年感言 13
推開酒店包廂門的瞬間，三十張熟悉又陌生的臉龐撞入眼簾。曾經(jīng)扎著馬尾辮的姑娘添了細(xì)紋，當(dāng)年在操場奔跑的少年已兩鬢染霜，可當(dāng) “班長”“語文課代表” 的稱呼脫口而出，時(shí)光仿佛瞬間倒回三十年前的盛夏。
還記得教學(xué)樓后那排梧桐樹嗎？我們曾在樹蔭下背英語單詞，用粉筆頭在地上畫跳房子；還記得老校長的諄諄教誨嗎？他總說 “少年自有少年狂”，卻在我們畢業(yè)時(shí)紅了眼眶。那時(shí)的'我們，以為畢業(yè)是奔向遠(yuǎn)方的號角，卻不知這一別，竟是跨越半生的漫長等待。
三十年里，我們各自在生活里奔波，有人成為醫(yī)生救死扶傷，有人扎根鄉(xiāng)村教書育人，有人在商海乘風(fēng)破浪。歲月磨平了年少的棱角，卻沒能沖淡彼此的牽掛。酒過三巡，有人說起當(dāng)年偷偷傳過的小紙條，有人翻出泛黃的畢業(yè)照，笑聲與淚光交織，原來那些以為早已遺忘的片段，一直藏在心底最柔軟的角落。
如今再聚首，不談成就高低，不問財(cái)富多少，只愿往后的日子里，我們都能平安順?biāo)�。下次相見，愿我們�(nèi)阅苄χf起：“嘿，好久不見，你還是老樣子！”
初中畢業(yè)30年感言 14
當(dāng)同學(xué)群里彈出 “畢業(yè) 30 年聚會” 的通知時(shí)，我正對著電腦屏幕處理報(bào)表，指尖突然頓住 —— 原來那些以為會永遠(yuǎn)鮮活的日子，已經(jīng)隔著三個(gè)十年的距離。
記憶里的初中校園，總裹著一層暖黃的光暈。教學(xué)樓前的老槐樹，每到夏天就撐起濃密的`綠蔭，我們課間趴在走廊欄桿上，分享一塊帶包裝紙的水果糖，看陽光透過樹葉縫隙落在彼此校服上，留下細(xì)碎的光斑。數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫滿函數(shù)公式，后排男生偷偷傳看武俠小說，被發(fā)現(xiàn)時(shí)慌忙塞進(jìn)桌肚，臉頰漲得通紅；運(yùn)動會上，沒人在乎名次，只記得跑完 800 米后，同學(xué)遞來的半瓶冰鎮(zhèn)汽水，甜意順著喉嚨滑進(jìn)心里，成了盛夏最難忘的滋味。
那時(shí)的我們，總盼著快點(diǎn)長大，以為成年后就能掙脫校規(guī)的束縛，去遠(yuǎn)方闖蕩�？烧娈�(dāng)歲月推著我們往前走，經(jīng)歷了職場的奔波、生活的瑣碎，才發(fā)現(xiàn)最珍貴的，恰恰是當(dāng)年那份不摻雜質(zhì)的純粹。有人成了醫(yī)生，在手術(shù)臺前救死扶傷；有人當(dāng)了老師，在講臺上傳道授業(yè)；還有人守著一家小店，把日子過得平淡又安穩(wěn)。我們在不同的人生軌道上前行，卻始終記得，起點(diǎn)都在那個(gè)滿是蟬鳴的校園。
30 年時(shí)光，帶走了青澀的容顏，卻帶不走心底的惦念。這次聚會，看著一張張既熟悉又陌生的臉，聽著久違的笑聲，仿佛又回到了那個(gè)上課鈴響就往教室跑的年紀(jì)。原來，無論走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)在老槐樹下分享糖果的少年，這份同窗情誼，早已成了歲月里最溫暖的回響。
初中畢業(yè)30年感言 15
致我們永不褪色的初中時(shí)光 翻箱倒柜找出初中畢業(yè)照時(shí)，指尖拂過泛黃的相紙，照片上的少年們穿著藍(lán)白相間的校服，笑容明媚得能驅(qū)散所有陰霾。那一刻，30年的時(shí)光仿佛被按下了回溯鍵，那些藏在記憶深處的片段，又清晰地浮現(xiàn)在眼前。
記得那時(shí)的教室，窗戶總是敞開著，風(fēng)吹進(jìn)來，帶著操場邊青草的氣息，也吹動了課桌上攤開的課本。語文課上，我們跟著老師朗讀唐詩宋詞，“但愿人長久，千里共嬋娟” 的句子，那時(shí)只懂字面意思，如今再讀，卻品出了歲月的厚重；英語課上，為了背會一個(gè)單詞，課間也圍著課本互相抽查，偶爾因發(fā)音不準(zhǔn)鬧出笑話，笑聲能傳遍整個(gè)樓層。
放學(xué)后的.路，總是走得格外慢。我們?nèi)宄扇�，背著書包，踩著夕陽的余暉，聊新出的漫畫，說喜歡的歌手，也偷偷談?wù)撝鴮ξ磥淼你裤健Ｓ腥苏f想當(dāng)宇航員，去探索宇宙的奧秘；有人說想當(dāng)畫家，把世間美景都畫進(jìn)畫里；我則小聲說，想成為一名作家，把身邊的故事寫下來。如今，當(dāng)年的夢想有的實(shí)現(xiàn)了，有的被藏進(jìn)了心底，但那份對生活的熱愛，卻從未改變。
30 年過去，我們從懵懂少年變成了肩負(fù)責(zé)任的成年人，臉上多了皺紋，鬢角添了白發(fā)，可每當(dāng)提起初中時(shí)光，眼睛里依然會閃著光。因?yàn)槟鞘俏覀兦啻旱钠瘘c(diǎn)，是藏著最真情感的港灣，這份記憶，會永遠(yuǎn)在心底熠熠生輝。
初中畢業(yè)30年感言 16
同學(xué)情，歲月里的暖心約定 接到老同學(xué)電話，說要組織畢業(yè)30年聚會時(shí)，我竟有些熱淚盈眶。放下電話，望著窗外飄落的樹葉，思緒不由自主地飄回了30年前的初中校園，飄回了那些與同學(xué)們朝夕相伴的日子。
初中時(shí)的我們，就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，總有著用不完的精力。課間十分鐘，走廊里總能看到我們追逐打鬧的身影；體育課上，男生們在籃球場上揮灑汗水，女生們則坐在一旁加油助威，偶爾遞上一瓶水，就能讓彼此笑得格外開心；期末考試前，大家更是擰成一股繩，把不懂的題目整理出來，圍在教室的角落一起討論，有人負(fù)責(zé)講解，有人負(fù)責(zé)記錄，那種互幫互助的溫暖，至今想起仍心頭一熱。
畢業(yè)后，我們各自奔赴不同的'城市，開始了新的生活。起初還會書信往來，分享彼此的近況，后來隨著工作越來越忙，聯(lián)系漸漸少了，可心里卻始終記掛著對方。偶爾從其他同學(xué)口中得知某人的消息，比如 “他結(jié)婚了”“她有了孩子”，都會由衷地為對方感到高興。就像有一個(gè)無聲的約定，無論相隔多遠(yuǎn)，無論多久沒聯(lián)系，我們都在心里為彼此留了一個(gè)位置。
如今，30 年過去，我們終于要再次相聚。我想，見面時(shí)或許會有短暫的陌生，但只要開口說一句 “好久不見”，所有的疏離都會煙消云散。因?yàn)檫@份同學(xué)情，早已超越了時(shí)間和距離，成了歲月里最珍貴的寶藏，是我們無論走多遠(yuǎn)，都能回頭看見的溫暖。未來的日子里，愿我們依然能彼此牽掛，把這份暖心的約定，繼續(xù)延續(xù)下去。
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