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暑期貧困地區(qū)實踐活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的暑期貧困地區(qū)實踐活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
當所有一切都歸為平淡
現(xiàn)在坐在電腦前，之行已經(jīng)結(jié)束許久，但是總是會不時的想起那些給我留下很多印象的孩子們的臉龐，耳邊總能響起他們笑著喊我姐姐的聲音。17天的時間，心靈上的震撼一次比一次強烈，當將要習慣這樣的生活卻又離開回歸原有的生活，看似和原來一樣的生活實則有了很大的改變，言行舉止都帶著這場之行給我打上了深深的烙印。
“i have one dream”
如果沒有親身接觸到那群黃土坡上的孩子們，是無法想象在其天真、淳樸的外表之下，他們對外面的世界的迷茫與渴望有多么深。身在XX米的高原上，下山的不便與其他條件的限制讓他們對我們這群”大哥哥大姐姐“有著別樣的新鮮感。而該地區(qū)孩子們的求知欲也是讓團輔的隊員們感到震驚。每一場團輔，開始的時間一般定在早上8點，但是很多孩子會在6點多時就等在鎖著的校門外，在最后一站——會寧縣三峴小學，原定30人的團輔，因為附近的孩子們聽聞都紛紛趕來參加而整整多了一倍，隊員們在根據(jù)人數(shù)變化作出教室、人員調(diào)整的同時不得不感嘆孩子們的熱情。
同時，為了給孩子們帶去更多的引導，團隊輔導分為“認識你我他外面的世界安全與親情””啟迪夢想“四個部分。在前期準備中，“以什么樣的方式講述，如何更好的傳達”是團輔隊員緊緊圍繞的“點”。近一個月的時間，在多次討論，一遍又一遍的修改，事先的演練后，地震演習、武術操、夢想發(fā)布會一系列新穎而不失樂趣的方式最終被采納�！皥F輔會讓我想把我所知道的都告訴小朋友們”。團輔結(jié)束后，幾乎所有的團輔成員都這樣說�？吹奖贝笳掌呐d奮，學習安全手冊的認真，講述父母艱辛的動情，繪出自己夢想的憧憬，小小的軀體中蘊含著無限的能量，感染著在場的每一位隊員。
在團輔中，最讓人感到心疼的是孩子們對一些本來應該了解的事物的不了解。比如，城鎮(zhèn)的學校每周一例行的升國旗儀式是他們從來未經(jīng)歷過的，當隊員們?yōu)樾∨笥褌儙霞t領巾，奏響國歌，紅旗徐徐上升的那一刻，小朋友們行少先隊禮的手整齊舉起，看著國旗下的他們第一次升國旗這樣認真的樣子，心里頓時產(chǎn)生的前所未有的神圣感。
而感觸最深的應該是團輔的最后一個部分“夢想”。“夢想”，多么美好的字眼，對于他們來說卻是熟悉而又陌生。當最初被問到“你有什么夢想嗎？”時想說又說不出來，到后來的理解夢想、畫出夢想，最后的展示自己的夢想是一個慢慢的引導，讓小朋友們的夢想不斷被挖掘出的過程。當“夢想之樹”寫滿了孩子們心中的渴望，作為引導的我們心里也是充滿著成就感的吧！小小的幸福如“和家人快樂生活”“每一天都開心”；對未來的憧憬”我想當一名音樂老師我想走出大山“等；更有”擁有一座城市，讓大家住進去“的理想大同”“沒有種族歧視”讓隊員們深感敬佩的夢想。還有的小朋友用“樸素的他和她有著一個樸素的我，我們用我的業(yè)績奔向大城市“這樣優(yōu)美的語言描述著自己的美好夢想。
在放飛自己的夢想時，一群人大聲的喊著”i have one dream ”，然后用盡全力將手中承載著夢想的紙飛機飛出。藍天白云下的紙飛機伴著回響著在學校上空的”i have one dream ”，和隨風飄揚的紅旗的那個畫面，讓人深深的感到夢想何其美好，每一個孩子都應該有屬于自己的夢想，無論大小，無論普通或是荒誕。說不定，因為夢想，孩子們的一生都會改變。
“姐姐你們還會再來嗎？”
坐落在半山坡上的土坯房，很矮很矮一不留神就會撞到頭的木頭門，7個兄弟姐妹，沒有任何家電，從沒有吃過早飯，這是在呂堡小學調(diào)研時給一行人留下最深印象的孩子，寥寥數(shù)字就可以基本概括。調(diào)研作為這次實踐的主要部分，給人留下的記憶和擁有的想法是最多的。
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