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關于學校遲到檢討書匯總7篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編收集整理的學校遲到檢討書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰(zhàn)爭疾病類的`問題,絕不遲到。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。
我說到做到!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學校遲到檢討書 篇2
尊敬的XX老師
今天上學遲到,已經不是第一次了,,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的'課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤, 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監(jiān)督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
檢討人:XXX
學校遲到檢討書 篇3
尊敬的領導:
對于上周六學校會議我遲到一事,現(xiàn)作出深刻檢討。
上周六,我由于個人原因而導至會議遲到。這件事充分說明我沒有從思想上和意識上將會議重視起來,并且因為我的遲到,而使會議過程受到影響,破壞了單位的規(guī)章制度,在單位中造成了不良影響。
作為一名剛剛進入學校工作的新同志,我不但沒有嚴格要求自己愛崗敬業(yè),積極承擔工作還放任自己自由散漫,不能深入領會會議精神,經過領導的批評教育和自己的深刻反省,我對自己所犯的錯誤已有了明確的`認識,我保證在以后的日子里,一定認真聆聽領導指示,積極參加單位會議,改變自己自由散漫的狀態(tài),通過領導的這次指引,我一定會在以后的工作中積極承擔,認真面對,爭取向優(yōu)秀同事看齊。
對于這次錯誤我一定努力改正,望領導在以后的工作中繼續(xù)對我引導、指正。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學校遲到檢討書 篇4
敬愛的班主任:
您好!
我先跟您說聲“對不起”了,老師,我今天又遲到了一次,由于昨天晚上,我11點半才去睡覺,是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語文的作文,第二是數學課本里面的習題,第三是思想品德的練習冊,這三科的作業(yè)是數學最難了,做這一科的時候,我做了半個鐘頭才做完。
做完這三科作業(yè),我就去拿一個蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,(師言:那么爽啊,可是沒有預料到會寫檢討哦,呵呵。,然后我媽媽說都已經九點了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來了,我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子,背著書包,拿著一本課外書,呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書來看。我看的`是《超越時空的愛戀》,開頭就是有點不理解的,看到中間的時候,感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來,我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進被窩里繼續(xù)睡覺了。不知不覺的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來,然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點五十分了,“完了,完了,已經來不及了,”我在心里對自己說。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開水,臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學校騎去。剛到校門口時,那鈴聲已經響起來了,那時候,我的心怦怦地跳個不停,該不會老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。
檢討人:XX
20xx年10月某日
學校遲到檢討書 篇5
尊敬的導員:
對于自己以前所犯的`錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。X
XX
20xx年X月XX日
學校遲到檢討書 篇6
尊敬的老師:
由于開學典禮上沒能按學校規(guī)定準時趕到而遲到的事情,在此我向老師作一個檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,作風渙散的結果。經過幾天的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。
首先經過這些天我認識到開會遲到本身就是不重視學校規(guī)定的表現(xiàn),我這種行為在學校能造成及其壞的影響,破壞班集體的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現(xiàn),卻是給同學們帶了一個壞頭,不利于班集體的發(fā)展。
再次拋除諸如家住的太遠、容易堵車等一切所謂的客觀原因,我認為這只能說明我的態(tài)度還不夠認真,從而也反映出自己的責任心不夠,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己,學校和班級規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對我個人犯下的`這個錯誤感到后悔與遺憾。明知道八點開會,家里離得遠就應該提前出門,把所有能阻礙自己準時到達學校的情況都考慮到,這樣才不會遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個人困難凌駕于學校規(guī)章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果同學們都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種無組織,紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們的學習也將受到影響。因此,這件事的后果是嚴重的。
當然犯下這種錯誤也是自己平時不嚴要求。同時也謝謝老師能給我這次改過的機會,
我將按照學校和班級規(guī)定對自己嚴格要求:
首先做到上學不遲到,準時到達;其次認真學習校規(guī)班規(guī),嚴格按照制度努力學習。最后,希望同學們以我做反面教材,檢查自己,在以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤。
檢討人:xxx
x年x月x日
學校遲到檢討書 篇7
尊敬老師;
你好!
今天上學遲到,已經不是第一次了,,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的'生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
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