快睡吧小田鼠教案錦集
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編收集整理的快睡吧小田鼠教案錦集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一、活動目標:
1、增進對小學的認識,了解小學生的學習和生活情況,激發(fā)爭當小學生的愿望。
2、找出小學與幼兒園的不同之處,培養(yǎng)觀察分析能力。
3、了解初入小學時會遇到的困難,嘗試找出解決的辦法,增強自信心。
4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。
二、重難點:
樂意與同伴交流分享自己對小學的了解,有爭當小學生的愿望。
三、活動準備:
物質準備:教學掛圖,小學生一日學習生活各個環(huán)節(jié)照片。
四、知識準備:
1、集體參觀過小學,對小學環(huán)境有所了解。
2、請一位一年級學生準備好介紹第一天成為小學生的情況和小學學習、生活、環(huán)境的情況。
五、活動過程:
(一)觀看照片,引發(fā)興趣。
1、教師:今天,老師帶來了小學哥哥姐姐的照片,你們想看嗎?(引導幼兒觀看小學一日學習生活各個環(huán)節(jié)片段的照片)
。ǘ┯^察比較,加深認識。
1、啟發(fā)討論:你覺得小學和幼兒園一樣嗎?有哪些不同呢?
2、引導幼兒從環(huán)境、學習、生活三方面說出小學與幼兒園的區(qū)別:
(1)教師提問,啟發(fā)思考,了解小學學習環(huán)境與幼兒園的區(qū)別。
、俨賵鍪鞘裁礃幼拥?操場上有什么?這些運動器材有什么作用?
②圖書館中有什么?和幼兒園的閱讀室有什么不同?你知道我們可以在里面學到什么?
、劢淌业恼n桌、椅子和幼兒園一樣嗎?教室內(nèi)還有哪些不一樣的地方?
小結:當我們成為一名小學生的時候,這些地方就會成為我們的好朋友,我們可以在這些地方快樂運動快樂、快樂閱讀和快樂學習,掌握更多的新知識和新本領。
小結:原來小學和幼兒園有這么多不一樣的地方。在學習、生活、環(huán)境上都有很大的改變,更重要的是讀小學后我們會熟悉更多的小朋友和老師,會學到更多的本領。
。ㄈ﹦(chuàng)設情景,操作體驗。
1、教師:小朋友看,小姐姐的衣領上系著什么?大家想學嗎?請姐姐教我們系紅領巾吧。
2、成為小學生后,每天都要自己整理小書包,現(xiàn)在我們都來嘗試一下好嗎?
(四)分享交流,激發(fā)情感。
1、幼兒暢談:我想就讀的小學
2、小結:假如你們能在同一所小學讀書的話仍然要繼續(xù)互相學習、互相幫助,做一名優(yōu)秀的小學生,爭取早日帶上紅領巾!
【快睡吧小田鼠教案】相關文章:
大班語言教案《快睡吧,小田鼠》10-25
幼兒園大班語言教案:快睡吧,小田鼠02-04
大班教案《田鼠偷瓜》反思12-31
中班教案貓頭鷹抓田鼠04-27
大班數(shù)學《田鼠太太的項鏈》教案10-10
大班語言教案田鼠太太的項鏈09-01
小青蛙教案07-19
《小烏龜》教案07-16
《小青蛙》教案10-02
