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少先隊活動課教案

時間:2025-08-27 09:57:29 教案 我要投稿

少先隊活動課教案15篇(優(yōu)秀)

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的少先隊活動課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少先隊活動課教案15篇(優(yōu)秀)

少先隊活動課教案1

  一、教學目標:

  1、知識和能力目標:通過本節(jié)課的活動,讓學生體驗到團結(jié)合作就是大家在互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助中一起把事情做好。知道團結(jié)合作力量大,從而使學生認識到團結(jié)合作在人際交往中的重要性,并學會與人合作,掌握一些與人合作的經(jīng)驗和方法。

  2、情感目標:學會從實際生活和學習中體驗和感悟,學會團結(jié)合作,并在活動中感受團結(jié)合作帶來成功的喜悅。

  3、過程與方法:通過故事、游戲和討論活動,讓學生參與其中,讓其親身感受到團結(jié)合作帶來的'樂趣。

  活動形式:游戲、討論。

  活動準備:

  師:課件、一次性筷子、報紙、桌子、小卡片。

  生:一次性筷子。

  二、教學過程:

 一、激情導入--感受美

 。ㄐ嶒灒赫劭曜樱

  師:同學們,首先咱們來做一個實驗?!這是一根筷子,輕輕被折斷(邊說邊折)。我們再試一試,五根加在一起,會怎樣?(邊說邊折)折不動,那十根呢?(再折一折)

  師:我們班誰的力氣大?好,你也來試一試。(教師讓學生試一試)

  師:老師和小朋友都折了筷子,你們發(fā)現(xiàn)了什么?(一根筷子容易折斷,可越多越難折,團結(jié)力量大)

  二、感知明理--理解美

 。ㄒ唬┲v故事:

  1、師:小朋友,你們喜歡聽故事嗎?我為大家講個故事,你們可要仔細聽,認真想。

  2、教師講故事《指頭兄弟》。

  3、提問:

  a誰能把小皮球舉起來?

  b那你想到了什么?

 。ǘ┫胍幌耄何覀兊奈逯冈谌粘I钪羞可以做什么呢?(學生大膽舉例,并進行演示。)

  教師小結(jié):對!我們的手指兄弟,各有個的本領(lǐng),只有團結(jié)起來力量才大。不僅我們?nèi)祟愋枰獔F結(jié),動物也不例外,請看下面的故事。

  師:我現(xiàn)在有個問題要問大家:那么小的螞蟻怎么會戰(zhàn)勝比起它來說那么龐大的螳螂呢?

  師:小小的螞蟻的生活中都需要團結(jié)合作。想想,我們?nèi)祟惖纳钪杏惺裁吹胤叫枰献餮剑?/p>

  三、活動實踐—體會美

  試一試:(搬桌子)

  1、師:小朋友們,老師想要一張桌子放東西,誰能幫我把后面的那張小桌子搬到前面來。(指名兩位學生搬)

  2、謝謝你們,你們搬得又快又好,真聰明!

  3、再請兩位同學試一試,按老師的要求搬。(要求:一位同學往左拉,一位同學往右拉,請你們把桌子搬回原。)

  4、學生按老師的要求搬桌子。

  5、師:為什么后面這一組同學沒把桌子搬回去呢?

  6、師:現(xiàn)在再請你們搬一搬,把桌子送回去,好嗎?

  教師小結(jié):我們把掌聲送給他們。做任何事情都要團結(jié)一心,齊心合力,勁往一處使,動腦筋,想辦法,才能達到目的。

  四、感情升華

  1、教師總結(jié):一個人的力量是很小的,大家只有團結(jié)起來,力量才是最大的,大家團結(jié)在一起,一起學習,一起活動,共同努力,才能把我們班建設(shè)得更好。老師希望同學們從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。

  2、播放歌曲《團結(jié)就是力量》結(jié)束

少先隊活動課教案2

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

  2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

  活動過程

一、主持人導出隊會主題

  三月,陽光明媚。

  三月,萬物復蘇。

  三月,春風送暖。

  三月,大地換新顏。

  同學們,三月,是什么日子呢

  全班答:學雷鋒活動日。

  主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的.好戰(zhàn)士

  1、請聽:雷鋒的生平(由為大家介紹)

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》

  故事人民的勤務員

  雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。I960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以教師:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

  二、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

  教師:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的

  榜樣。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》)

  四、老師總結(jié)

  同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

少先隊活動課教案3

  一、教學目標:

  了解人民軍隊為建立新中國立下的偉大功績,知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。

  二、教學重點:

  影視片觀看,了解人民軍隊為建立新中國立下的`偉大功績

  三、教學載體:

  多媒體,圖片資料。

  四、教學過程

 。ㄒ唬、出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。

 。ǘ⒒顒犹骄。

  1、觀看革命戰(zhàn)爭影視片段。

  2、學生談觀后感。

  3、集體商討,開展“模擬長征”等軍事游戲體驗活動、學習人民軍隊英勇奮戰(zhàn)的精神。

  三、伴著退旗曲退旗。

  四、活動總結(jié)。

少先隊活動課教案4

  一、活動目的

  1、了解植樹節(jié)的相關(guān)知識。

  2、增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性。

  3、幫助學生認識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

  二、活動建議:

  課時:1課時

  三、活動過程:

  活動一植樹節(jié)的來歷

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  活動二身邊的綠色

  1、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。

  2、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  3、小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?

  活動三朗誦詩文,感受綠色

  1、朗誦詩文《記住》

  2、說說森林的好處。

  活動四種下明天的綠色

  1、動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

  2、今年的`植樹節(jié)學校如果沒有安排植樹活動,同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在從今天開始特別注意愛護學校的一草一木等活動來紀念這個節(jié)日。

  活動五齊唱《春天在哪里》

  四、活動總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  五、活動評價

  1、能說出植樹節(jié)的來歷。

  2、在日常生活中做幾件低碳環(huán)保的事情。

少先隊活動課教案5

  授課對象:

  五年級隊員

  課程主題:

  樹榜樣 惜光陰 勤學習

  課程目標:

  1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。

  2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。

  課程形式:

  采用討論、交流方式

  課前準備:

  1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

  2、搜集名人珍惜時間的故事。

  3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

  活動過程:

  一、 伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

  是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如流水,一去不復返?墒牵谖覀兺瑢W中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重?粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關(guān)于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一起讀一下我們這節(jié)課的目標。

  二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)

  預設(shè):

  生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

  生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

  生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的'情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

  中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)

  生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

  生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

  生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

  生4:一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

  一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

  一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

  一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

  一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

  一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張

  一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

  一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

  一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

  一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。

  一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。

  不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

  1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能

  拍攝12000張照片。

  2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美

  國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛

  機飛行200千米。

  3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,

  第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億

  至千億次。

  中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

  三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

  晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

  《愛迪生的故事》

  愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情!

  一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

少先隊活動課教案6

  活動主題:

  “少年科學院”活動爭做“科學小問號”

  活動目標:

  了解科學的作用,探索科學的奧秘;積極動腦思考問題,喜愛科學幻想。

  活動內(nèi)容:

  開展“我是小問號”活動;鼓勵隊員提出問題,探究問題,知道科學探究的簡單方法;引導隊員樂于探究,了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學常識。

  活動形式:

  爭做“科學小問號”中隊主題活動

  活動準備:

  課前請學生留意身邊的`事物,記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來;思考自己曾經(jīng)獨立解決過的生活上的小事情。

  活動過程與步驟:

  一、預備部分:整理隊伍,清點人數(shù)。

  1、各小隊清點人數(shù),并報告中隊長。

  2、中隊長向輔導員報告,請示批準。

  二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容

  1、出旗、少先隊員敬隊禮。

  2、唱隊歌。

  3、主題活動

 。ㄒ唬⿲

  1、主持人:在生活中,有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉,如果我們仔細觀察、開動腦筋就會發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學知識。

  2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻

  (二)我也愛科學

  1、觀看科幻片:《冰川世界》等;

  2、科學探索小游戲活動;

  3、講述達爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》,尋求《錢學森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事;

  4、小隊介紹“方便防雨書包”的故事:從這個故事中,你有什么收獲呢?

  5、小隊進行科學小魔術(shù)展示

  6、科學小實驗:水的魔力。

 。ㄈ┳畎簟翱茖W小問號”競選活動:

  1、比比誰提出的科學問題多。

  交流同學之間的問題,看誰的問題最令人感興趣。

  2、科學問答大比拼:比比誰找到的科學答案多

  我們是先看見閃電還是聽到雷聲?

  月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長?

  海馬是馬嗎?

  天為什么會下雨?

  酸奶是壞掉的奶嗎?

  我們吃蘿卜的根還是葉子?

  …… ……

  3、選出“最棒小問號”

  4、主持人小結(jié):同學們,你們學習知識不僅在于課堂,生活中有許多的學問,還需要大家去多發(fā)現(xiàn),多思考,這樣咱們才能變得越來越聰明,懂得的知識越來越多,只要你們處處留意,說不定,就能從這些小事情、小問號中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢!

 。ㄋ模┲嘘犦o導員總結(jié)

 。ㄎ澹┖籼。

  (六)退旗、敬禮

  中隊長:現(xiàn)在我宣布二()班爭做“科學小問號”主題隊會到此結(jié)束。

少先隊活動課教案7

  一、輔導理念:

  本單元主題旨在引導隊員學習“八榮八恥”有關(guān)精神,學會辨別是非、公平公正、愛憎分明。在活動中輔導員應避免生硬的講解,結(jié)合身邊具體案例,開展活動,把抽象的“正直”轉(zhuǎn)化為具體的形象,引導學生當個為人正直的好隊員。

  二、活動目標:

  1、通過活動要讓隊員們知道為人正直的表現(xiàn)及作用,貪圖小利的表現(xiàn)和危害。

  2、懂得正直是做人做事的`基本道德,爭當真誠無私的人,鄙視徇私和貪圖小利的行為,做一個正直的好少年,并愿意為中隊里弘揚正氣貢獻自己的力量。

  三、活動建議:

  課時:2課時

  四、活動內(nèi)容:

  觀看視頻:07年感動中國中陳曉蘭事跡,談談你的感受

  收集古往今來待人正直的名人故事,并舉辦“浩然正氣天地間”的主題故事會。

  收集有關(guān)正直無私的名言、警句、成語、故事,制作一期紅領(lǐng)巾手抄報。開展遵守游戲或比賽規(guī)則的實踐活動。

  紅領(lǐng)巾觀察站:尋找身邊無私或偏私的現(xiàn)象。

  誠信大討論:怎樣做一名正直的少年。

  討論制定中隊正氣承諾書,并組織全體隊員簽字。

  五、活動評價

  1、會講一位正直無私的名人故事。

  2、能夠收集兩個以上生活中無私與偏私的行為。

  3、制作一期有關(guān)正直的紅領(lǐng)巾手抄報。

  4、參與制定中隊正氣承諾書,簽名并落實于行動

少先隊活動課教案8

  一、、活動目的

  1、讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩,感恩,報恩。

  2、激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  二、活動建議:

  課時:1課時

  三、活動過程:

  1、向同學們介紹“父親節(jié)”

  2、同學們討論此次主題班會的.目的。

  3、介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

  4、一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

  5、做一個小游戲休息一下。

  四、活動總結(jié)

  我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

  五、活動評價

  1、了解父親節(jié)的來歷。

  2、學會感恩,為父親做一件事情。

少先隊活動課教案9

  活動主題:

  國家安全日,我們要銘記

  活動背景:

  1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提,是人民生命財產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

  2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度,而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標。他們相互勾結(jié),利用我國政治、經(jīng)濟改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。

  3、小學生是祖國的未來和希望,肩負著建設(shè)祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,培養(yǎng)學生愛國情感和安全意識。

  活動目的:

  1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。

  2、聯(lián)系實際,讓學生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

  準備工作:

  輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭圖片。

  隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準備近代戰(zhàn)爭故事;準備朗誦的詩歌。

  主持人:宋昊陽、吳雪晴

  活動過程:

  一、隊會程序

  1.小組匯報人數(shù)

  從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。(四組依次)

  中隊長還禮:接受你們的報告。

  五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

  2、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)

  中隊長:立正。ㄅ苤林嘘犦o導員處,敬隊禮)中隊原有隊員XX人,實到XX人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

  中隊輔導員:接受你們的匯報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

  3、出旗(播放出旗曲)

  中隊長:出旗,敬禮。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。

  4、唱隊歌(播放音樂)

  5、中隊長講話:

  各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

 。ㄖ鞒秩松蠄觯c中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

  二、隊會過程

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

  甲:親愛的同學們,我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的`歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發(fā)展。

  乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!

  甲:有國才有家,有家才有我們!

  乙:國家安全,我們才能安全!

  合:讓我們記住歷史,記住今天!秶野踩,我們要銘記》主題隊會現(xiàn)在開始!

 。ǘ┗顒影才

  甲:同學們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內(nèi)容略,主持人相機評價)

  甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內(nèi)容略,主持人相機評價)

  乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機評價)

  乙:列強的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機評價)

  甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風云變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防范意識,維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談談自己的看法。

  乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

少先隊活動課教案10

  【活動目標】

  1、通過活動使學生認識到尊重與信任在生活中的重要性。

  2、通過溝通交流自主實踐,使學生感受與人健康交往的快樂。

  3、使學生養(yǎng)成互相尊重、互相信任的良好心態(tài)。

  【活動背景】

  誠信是道德的準繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準則。小學生時期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們在上,更應該引導學生做誠實守信的人,能取得他人的信任,在信任中快樂成長。生與生的交往活動,也需引起教師的重視。當今社會,信任感危機重重,大人們大多會教育孩子不要盲目相信別人,要提防壞人,防止上當受騙,導致我們有的學生緊鎖心門,對他人持懷疑態(tài)度,不能正常與人交往。所以,作為輔導員的我們,要重視對學生進行尊重與信任的教育,引導學生健康交往,有助于他們更好地適應將來的學習與生活。

  【活動準備】

  1.誠信格言卡片。

  2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學們知曉。

  【參與人數(shù)】

  32人

  【活動時間】

  20xx年6月26號

  【活動內(nèi)容】

  本次少先隊活動課活動以“在信任中快樂成長”為主題,通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,活動內(nèi)容豐富、寓教于樂,吸引了學生們積極參與,讓學生們了解到什么是誠信,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實際生活中爭做誠實守信的人,以及取得他們信任的重要手段與方法。旨在讓學生體會信任和被信任的重要,感受信任他人與被他人信任的快樂。通過豐富多彩的活動讓學生明白信任的重要性,做一個誠實守信的好少先隊員,取得別人的信任,并且相信他人,以從中獲得快樂。

  【法和重難點】

  教學法:以學生觀看視頻、聆聽故事后自由討論、為主,通過情景劇引發(fā)深思,通過讀名言警句以提升感悟為輔。

  活動重點:

  通過豐富多彩的形式讓學生明白信任的重要性,學做誠實守信的好隊員,取得別人的信任,并且相信他人,以從中獲得快樂。

  活動難點:

  通過分享誠信道德模范的事跡,觀看與誠信有關(guān)的情景劇,引導學生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員,獲得他人的信任。

  【活動過程】

 。ㄕ黻犘巍蟾、出旗等儀式略)

  一、導入活動課主題

  輔導員開場:信任是金,一個人有了別人對他的信任,他的生命就會閃光。擁有別人對自己的信任,如同一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;懷著自己對他人的信任,宛若一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信信任的力量,它可以點石成金。同學們,我們今天的少先隊活動課主題就和信任有關(guān),預祝本課圓滿成功!

  人(男、女):前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂成長》少先隊活動課現(xiàn)在開始!

  主持人(男):千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的.少先隊員。

  主持人(女):我們應該讓別人信任自己,我們也應該懷著向善的心去相信周圍的朋友,讓我們在信任中快樂成長。

  主持人(男):首先,讓我們從歌聲中感受誠信的力量,讓我們從誠信開始獲取信任的源泉吧!請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

  二、創(chuàng)設(shè)情景,體驗信任的重要:

  1、主持人(女):一首舒緩優(yōu)美的《誠信中國》,感染了你、我、他,讓我們再來通過一個游戲,感受信任的獨特魅力吧。

  主持人(男):這是一個很小的身體活動游戲,但是它需要彼此有足夠的信任才能完成。你們能通過信任來很好的完成這樣任務嗎?我們請兩個人合作完成這項游戲,誰來?

  2、課件播放游戲名稱與游戲說明:

 。1)合作貼鼻子:合作貼鼻子是一項團結(jié)信任的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。通過活動建立團隊內(nèi)部的信任感,理解信任和團結(jié)的重要性和力量;

 。2)、游戲說明:2人一組,一人用將眼睛蒙住,另一人在后面用語言進行提示,蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。

  3、學生上臺參加游戲,主持人配以說明。

  主持人(女):合作貼鼻子是一項團結(jié)信任的活動,2人一組,一人用將眼睛蒙住,另一人在后面用語言進行提示,蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。

  引導語:學生甲:我準備好了!學生乙:相信我,合作愉快。

  學生上臺合作完成游戲。

  4、討論:甲同學在貼鼻子時心里什么感受?

  主持人(男)問學生甲:你信任你的同伴嗎?

  主持人(男)問學生乙:你覺得你被信任嗎?你覺得這項任務怎么樣才能完成好?

  5、交流感受:學生說出感受到了什么是信任和同學間的信任;享受被人信任的感覺;培養(yǎng)了責任感;體驗合作的重要和學會合作,感受到團隊精神和合作的重要性;學會由此及彼的思想方法;享受集體的溫暖和同學間的友情等。

  三、分享故事,體現(xiàn)信任的力量:

 。ㄒ唬┑谝环株犞v述《信義兄弟》的感人故事

  觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

  主持人(女):下面進行第二環(huán)節(jié),請各小隊分享故事,體現(xiàn)信任的力量吧!有請第一分隊小隊長上臺為我們分享有關(guān)誠信的故事。

  1、觀看《信義兄弟》視頻。

  小隊長:在我們黃陂,有一對信義兄弟成為“感動中國十大人物”,你們想詳細了解他們的感人故事嗎?請大家觀看我們第一分隊收集的視頻短片。

  2.交流感受:

  主持人采訪小隊長,小隊長談感受。

  主持人采訪少先隊員,大家暢所欲言。

  主持人(女):同學們,弟弟在挨家挨戶還錢時,全憑民工們自己說欠薪數(shù)目,這體現(xiàn)了什么?(體現(xiàn)了弟弟對民工們的信任)

  主持人(男):信義兄弟是我們黃陂人的驕傲,是我國講誠信的優(yōu)秀代表。相信他們的故事已經(jīng)觸動了同學們的內(nèi)心。了解了講誠信的故事,你有什么感想?請同學們自由發(fā)言。

  學生們各抒己見,感受到了誠信帶來的巨大正力量和信任的價值。

  主持人(男):我們身邊有沒有你學習的誠信榜樣?

  學生談后,主持人及時總結(jié)。

 。ǘ┑诙株犞v述有關(guān)“信任”的故事。

  主持人(女):珍惜別人的一份信任,生活中便會有更多的動人故事。一份信任將會是一筆很大的財富,是金錢買不來的。請第二分隊的同學們與我們共同分享“信任”的故事。

  1.第二分隊講述《被人信任是一種幸福》的故事。

  2.學生說感受,交流分享故事帶來的震撼力量。

  四、學生調(diào)查,如何獲得信任:

  主持人(男):誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,什么樣的人會失去他人的信任?如何得到他人的信任,看了下面的情景劇,相信你們心中會有答案。

  學生上臺表演情景劇。

  主持人(女):有請第三分隊表演情景劇。

  1、《忘帶作業(yè)》學生一而再,再二三沒有帶作業(yè)。

  2、《吹牛的下場》吹牛而失去信任。

  3、《爽約》約好卻沒有遵守。

  學生自由發(fā)言,他們?yōu)槭裁词チ藙e人的信任?

  主持人(男):同學們真是各抒己見,討論得熱鬧非常。是啊!我們發(fā)現(xiàn)失去信任的最大的原因就是言而無信,就是說話不算數(shù)。而做一個言出必行,誠實守信的人一定會被他人信任的。

  五、學生朗誦信任的詩歌,感受信任的魅力。

  1、主持人(女):在誠信中,我們獲得信任,在信任中,我們快樂成長。難怪詩人都會寫下一篇篇與信任有關(guān)感人至深的詩歌。有請第四分隊上臺朗誦詩歌。

  2、學生上臺朗誦詩歌《信任》。

  六、誠信宣誓。

  1、主持人(男):誠信是金,今天這節(jié)課讓我們懂得了誠信的重要,明白了只有誠實守信的人才會得到別人的信任。同學們,你們能做到在今后的生活、學習中做個誠信人嗎?那就讓我們一起來進行誠信宣誓,表達我們的決心吧!

  主持人(女):請全體起立,舉起右拳,開始宣誓!

  2、學生集體宣誓。

  七、學生貼信任的名言,升華主題。

  主持人(男):如此動人的詩歌真是令我們陶醉!同學們,信任是花,盛開在朋友之間;信任是果,豐收在親人之間;信任是樹,扎根在人間。做一個誠信的人,信任就會與你相隨。

  主持人(女):從古至今,有多少名人為誠信的重要和信任的重要寫下一句句動人的話。課前讓你們準備相關(guān)的名言警句卡,你們準備好了嗎?請幾名同學讀一讀卡片上的內(nèi)容。

  接下來,請同學們依次上臺將卡片貼在這棵信任之樹上吧,讓它更加枝繁葉茂。

  八、輔導員小結(jié):

  同學們,你在今后的人際交往中,要記住:信任,是架設(shè)在人心的橋梁;信任,是溝通人心的紐帶。通過今天的活動,同學們應該明白了信任的重要性,相信你們在今后的成長中,一定會相互信任,共同進步。祝愿你們今后能在信任中快樂成長!

  九、呼號、退旗,主持人宣布活動結(jié)束。(呼號、退旗等儀式略)

  1、主持人(男):誠信收獲的是友誼和信任,今天這節(jié)課讓我們受益匪淺。

  主持人(女):最后讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。

  2、學生起立,齊唱歌曲《做個誠信人》。

  主持人(男、女):前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂成長》少先隊活動課到此結(jié)束!謝謝大家的參與!

  【及效果】

  本節(jié)課旨在通過一系列的活動,讓學生在游戲中、故事中感悟“信任”力量與重要性,學生們積極地參與了活動,認真地進行了思考,感悟出活動背后的意義,充分的感悟出尊重與信任在人際交往中的重要作用。當整節(jié)課完成后,學生很感興趣,學生參與程度較高。準備過程學生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,在此過程中雖然辛苦,但對學生有所觸動,加深了對誠信與信任的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課,讓所有隊員得到了鍛煉,汲取了誠信道德正能量,他們能在這一系列的活動中體會到信任的重要性,感受到信任的無窮力量,懂得要做一個誠實守信的少先隊員,同時也通過游戲和故事體驗到獲取他人的信任和相信他人能激起成長中無窮的快樂。

  【參考資料】

  1.《信義兄弟》

  20xx年春節(jié)前夕,武漢東方建筑集團公司項目經(jīng)理孫水林為趕在年三十前給武漢黃陂的工友們發(fā)工錢,攜帶一家四口人開車回黃陂,不料路上雪大路滑,遭遇車禍,一家四口全部罹難。弟弟孫東林得知哥哥一家的遭遇之后,萬分悲痛。但想到哥哥一

  家是為了給工友們發(fā)工錢才出了這樣的事,“今生不欠來生債,新年不欠舊年薪!边@是哥哥二十年來一直堅守的一個信條。如今哥哥走了,作為弟弟一定要為哥哥完成這個遺愿,于是,東林不顧工友們的勸阻,四處借錢,準備年三十替哥哥為工友們發(fā)工錢。此時,孫東林的父母也從電視新聞上知道了兒子一家遇難的消息,為了能讓東林順利的把工錢給工友們發(fā)下去,他們也強顏歡笑,準備著年飯,像往年一樣招待工友們。發(fā)工錢的時候,賬本在車禍現(xiàn)場丟了,工友們憑著信義自己報賬,中間錢不夠了,東林母親拿出自己的儲蓄一萬元添上去,最后一分錢也不差,全部給工友們發(fā)完了。完成了孫水林的遺愿。譜寫了一曲兄終弟及,接力還薪,感天動地的信義贊歌。

  2、《被人信任是一種幸!

  一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠…… 求生的本能使孩子在冷冰的水拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。 船越來越遠,船身越來越小,到后來,什么都看見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海后,一定會來救我的!想到這,孩子鼓足勇氣用生命,的最后力量又朝前游去…… 船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。 當孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!”“怎么知道我一定會來救你的?”“因為我知道您是那樣的人!” 聽到這,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……” 一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。

少先隊活動課教案11

  一、活動目標:

  1、知道日常生活中的安全常識。

  2、通過基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平,學會自我保護。

  3、加強生命意義的'教育,珍惜美好生命。

  二、活動建議:

  課時:2課時

  三、活動內(nèi)容:

  安全隱患大搜查

  通過拍攝視頻、圖片等方式,發(fā)現(xiàn)身邊容易引發(fā)安全事故的隱患,進行交流。

  學習和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。安全知識圖片展

  卡通動畫視頻:危險的時刻。

  舉行“安全連著你我他”知識競賽。

  現(xiàn)場逃生演練及訓練:急救措施。

  開展“爭當小小安全員”和“安全你我他”評比活動

  設(shè)定中隊小小安全員崗位,輪流上崗,督促提醒隊員中的不安全行為,定期做出評比,為真正樹立安全意識的隊員頒發(fā)獎狀或獎章。

  四、活動評價:

  1、了解并基本掌握安全用電、用氣及防雷電、防溺水、防中毒

  等安全知識。

  2、學會基本的逃生技能,具備一定的基本自護自救能力。

  3、能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒,提高安全意識。

少先隊活動課教案12

  一、活動目的

  1、通過同學們的活動參與,明確好習慣在我們生活、學習中的重要性。

  2、使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識,并以此約束自己的行為。

  3、引導、教育同學們做文明守紀的學生。

  二、活動準備

  1、準備節(jié)目。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、小學生守則和日常行為規(guī)范。

  三、活動過程:

  1、宣讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》

  教師宣讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,重點的地方,讓學生和老師一起說。

  2、聯(lián)系實際,談自己的感受

  讓學生說自己在遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》如:有的同學在上課時愛講話,不尊重教師的勞動。有的同學在隊伍中不守紀律,走路拖拉。有的同學上學遲到,鈴響了也不進教室,課前沒做好準備。有的同學不團結(jié)同學,經(jīng)常找別人的事,與同學鬧矛盾。等等

  3、我們該怎么辦?

  老師:遇到同學不遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,我們該怎么做呢?

  學生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。

  見到老師問好,上課認真聽講,尊重老師的勞動。不小心影響了別人要主動道歉,會做自我批評。遵守學校紀律,不遲到,不早到。家長接送不過線。

  四、班主任寄語:

  同學們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的'好人好事。在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好。我們班教室衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個班、一個學校的學生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的小學生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。

  五、活動評價

  1、能對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識,并以此約束自己的行為。

  2、能明白好習慣在我們生活、學習中的重要性。

少先隊活動課教案13

  一、活動目的

  懂得"只有一個地球"的道理,增強保護環(huán)境的自覺性。

  二、活動建議:

  課時:1課時

  三、活動過程:

  1、(出示課題)(師生談話)

  看到本次班會的題目,你想提出什么問題?把它告訴你的同桌,或者把它寫下來。(說話)

  2、播放錄像(優(yōu)美的風光景色)

  問:假如老師和你外出旅游來到這樣的'一個地方,你會說什么?(指生答)

  3、地球本是那樣的美麗壯觀,和藹可親。可人們卻這樣毀壞她,多么令人痛心的行為啊!我們地球所遭受的破壞當然不僅這些,請看錄像。(播放)請同學們設(shè)想一下,當?shù)厍蛏系牡V物資源都枯竭了,其它資源不能再生了,地球?qū)霈F(xiàn)什么情景?(四人小組討論)

  4、河水斷流,樹木都枯萎了,空氣不能呼吸,動物不斷地滅絕,這就是我們所說的"生態(tài)災難",這樣的災難中,人類的生存也絕對受到威脅。

  5、如果自然資源遭到破壞,人類將面對惡劣的環(huán)境,甚至無法在地球上生存。那么現(xiàn)在人類要用什么方法來拯救自己?

  小結(jié):人類只有好好保護地球,才能生存。

  說一說為什么要保護環(huán)境,保護地球。小組討論,班上交流7、看視頻——地球故事活動目的:(1)你還知道哪些破壞環(huán)境,破壞地球,影響人類生存的現(xiàn)象和行為。(2)想一想,看到這些行為給地球或環(huán)境帶來的破壞,你打算怎么辦?

  四、活動總結(jié)通過這次的活動,老師和同學們一樣,都懂得了"只有一個地球"的道理,明白了只有好好保護地球,才能保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  五、活動評價

  1、能明白保護地球的重要性。

  2、做一些有關(guān)環(huán)保的事情。

少先隊活動課教案14

  一、教學目標:

  知道隊歌的含義,了解少先隊的性質(zhì)和光榮的`歷史

  二、教學過程:

  (一)、出隊旗。

  (二)、活動探究。

  1、聽一聽(在歌曲中學習知識)、

  2、北伐戰(zhàn)爭時期勞動童子團(1922-1926)歌曲《賣報歌》

  3、土地革命戰(zhàn)爭時期共產(chǎn)兒童團(1927-1936)歌曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》

  4、抗日戰(zhàn)爭時期兒童團(1937-1945)歌曲《只怕不抵抗》、《歌唱二小放牛郎》

  5、解放戰(zhàn)爭時期的少年兒童團(1946-1949)

  6、新中國的中國少年先鋒隊(1949-至今)歌曲《我們多么幸!贰ⅰ蹲屛覀兪幤痣p槳》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  三、活動總結(jié)。

  四、退旗

少先隊活動課教案15

  一、爸媽辛苦了

  一、談話導入:

  我們都是父母心目中的寶貝,父母對我們的愛是無私和偉大的。為了我們的幸福生活,爸爸媽媽每天都辛勤工作,讓我們真誠地對父母說聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  二、我知道

  1、說一說你父母的職業(yè)。

  2、小組內(nèi)進行交流。

  3、小結(jié):

  我們的社會發(fā)展離不開各行各業(yè)的勞動者,不論我們的父母從事什么樣的工作,都是在為祖國和人民做貢獻。

  三、活動站

  1、看一看,演一演。

 。1)走出校園,參觀工廠、農(nóng)村、商場和科研所等,說一說每一種職業(yè)創(chuàng)造的勞動成果。

 。2)請隊員們用表演的方式介紹一下父母的工作,請大家猜一

  猜他的爸爸媽媽是做什么工作的。

  我用巧手畫隊旗

  2、感受爸爸媽媽的辛苦。爸爸媽媽在工作中肯定遇到各種各樣的困難,那就請隊員們回憶一下,給大家講講你印象中最深刻的一件事。大家一起來感受一下爸爸媽媽的辛苦。

  他們不僅白天在自己的工作崗位上辛苦著,下班回到家還要為家庭操勞。正是父母的辛勤勞動才有了我們這個舒適溫暖的家。

  3、表達對爸爸媽媽的愛。

  我們在享受爸爸媽媽的愛的.同時,是不是也應該用同樣或者更多的愛來回報父母呢?我們可以從身邊的小事做起,從關(guān)系家庭生活做起,時時為父母著想,多為父母擔憂,多做一些力所能及的事情。那么,我們用什么方式來表達對父母的愛呢?

  學唱歌曲《世上只有媽媽好》。

  可以找好朋友來演一演,盡情表達我們內(nèi)心對父母的愛。

  四、小鏈接

  1、看看xxx爸爸媽媽的工作吧!

  2、你對爸爸媽媽的工作有多少認識呢?

  假期做一個小調(diào)查。

  五、爭章榜

  1、公布爭章標準

  2、自己評價

  3、伙伴評價

  4、集體評價

  快來爭奪接力章,中隊(小隊)為我頒發(fā)了——章

  板書設(shè)計:

  爸爸媽媽辛苦了

  職業(yè)——辛苦

  為國家和人民貢獻

  二,小鬼當家

  一,談話導入:

  當你獨自在家,沒有爸爸媽媽的陪伴,你能否像《小鬼當家》里的主人公凱文一樣,照顧自己呢?如果能做到這些,你就是聰明智慧的少先隊員。

  二、我知道

  1、說一說你都會做哪些家務。

  2、小組內(nèi)進行交流。

  3、小結(jié):

  我們要理解父母的辛苦,主動當起家中的小主人,從小事做起,為父母分擔家務。

  三、活動站

  1、小測試。

  少先隊員們對自己獨自在家的想法信心滿滿,那我們先來進行一場生活常識的競賽吧。

  安全家具小知識我知道。

  課件出示課本P68頁測試資料。學生完成。

  組織交流

  2、家庭技能大比武。

  各個小隊開展整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服、買菜等技能大比武。

  相互評價。

  3、今日我當家。

  各個小隊精心設(shè)計一日當家活動方案,向父母認真匯報自己的設(shè)想,征得父母的同意,并在父母的監(jiān)督下,完成各自的一日當家體驗,在小隊匯報自己的體驗成果。

  4、爸爸媽媽,我想對你說

  通過“今日我當家”活動體驗,感受父母的不易和辛勞,把自己的心聲寫在親情卡上,送給父母。

  四、小鏈接

  1、談一談自己讀后的感受。

  2、交流關(guān)于勞動的名人名言。

  五、爭章榜

  1、公布爭章標準

  2、自己評價

  3、伙伴評價

  4、集體評價

  快來爭奪接力章,中隊(小隊)為我頒發(fā)了——章。

  板書設(shè)計:

  小鬼當家

  我會()

  從小事做起,為父母分擔家務

  我為隊旗添光彩

  三,永遠的豐碑

  一,談話導入:

  先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。他們是我們心中永遠的豐碑。我們應該飲水思源,憶苦思甜,讓英烈的精神鼓勵我們建設(shè)更加美好的未來。

  二、我知道

  1、說一說你所知道的英烈的故事。

  2、小組內(nèi)進行交流。

  3、小結(jié):

  每年清明節(jié)我們都會開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,緬懷先烈。

  三、活動站

  1、祖國南北覓英烈。

  人民為了緬懷英烈,在全國各地有很多地方都是以英烈的名字命名的。

  組織交流相關(guān)資料。

  陜西的志丹縣、子長縣、子洲縣……

  你還知道哪些地方是以英烈的名字命名的?

  組織交流,講一講英烈的故事。

  2、永遠的豐碑

  ——清明祭掃緬懷英烈活動。

  每年的清明節(jié),學校都會組織隊員開展祭掃英烈墓活動。通過活動,我們可以追憶先烈的光輝事跡,緬懷先烈的豐功偉績,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  自讀課本第76頁內(nèi)容,了解祭掃英烈墓的一半活動程序。

  3、歌曲欣賞。

  ——《走進豐碑》

  四、小鏈接

  1、自讀課本P78內(nèi)容,了解參加祭掃英烈墓活動應該注意的禮儀事項。

  2、組織交流。

  五、爭章榜

  1、公布爭章標準

  2、自己評價

  3、伙伴評價

  4、集體評價

  快來爭奪接力章,中隊(小隊)為我頒發(fā)了——章。

  六、課堂總結(jié)

  板書設(shè)計:

  永遠的豐碑

  英烈緬懷祭英烈禮儀

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