- 相關(guān)推薦
畫向日葵的教案
作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的畫向日葵的教案，歡迎閱讀與收藏。
畫向日葵的教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒欣賞名畫《向日葵》，從色彩和造型兩方面來感受作品的藝術(shù)美。
2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用語言、身體動(dòng)作來表現(xiàn)對(duì)作品的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒事先認(rèn)識(shí)向日葵。
2、課件、背景音樂、圈若干。活動(dòng)過程：
活動(dòng)流程
一、導(dǎo)入課題
通過設(shè)疑和猜測(cè)，引起幼兒對(duì)作品的興趣。
二、引導(dǎo)幼兒欣賞作品，積極與作品進(jìn)行對(duì)話。
1、幼兒觀賞名畫《向日葵》，鼓勵(lì)幼兒相互交流自己的感受。
2、引導(dǎo)幼兒感受作品的藝術(shù)美。
�、僬�(qǐng)幼兒說說在畫中看到了什么？
�、谀阌X得這些向日葵花在干什么？
�、圩層變赫f說自己最喜歡的一朵花？
④教師簡(jiǎn)單小結(jié)《向日葵》作品的色彩和造型美。
3、幼兒用體態(tài)語表現(xiàn)作品。
�、賳为�(dú)模仿。
請(qǐng)小朋友用身體動(dòng)作來表示作品中自己喜歡的那朵花。
②全體幼兒用動(dòng)作來表現(xiàn)自己喜歡的花的姿態(tài)。
③簡(jiǎn)單介紹凡高，欣賞凡高其他的向日葵作品。
④引導(dǎo)幼兒小組合作用身體動(dòng)作表現(xiàn)瓶花的.動(dòng)態(tài)。
教師引導(dǎo)幼兒造型，將幼兒的造型用相機(jī)拍攝。
三、結(jié)束部分
共同欣賞拍攝的造型照片，體驗(yàn)成功感。
調(diào)動(dòng)幼兒運(yùn)用視覺感官，感受作品。
師幼雙方平等對(duì)話，既說又聽，相互理解，讓幼兒與作品自由的對(duì)話。
針對(duì)幼兒特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子運(yùn)用肢體語言來表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的理解和喜愛。
畫向日葵的教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用畫筆大膽勾勒向日葵的外形特征。
2、幼兒嘗試通過語言提示大膽地表現(xiàn)向日葵的各種姿態(tài)。
3、用不同顏色的水粉顏料表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受，體驗(yàn)花兒舞蹈時(shí)歡樂的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、畫筆、調(diào)色盤、小水桶、紙張、水粉顏料人手一份。
2、向日葵模型一枝。
3、歡快的背景音樂。
活動(dòng)過程：
1、出示帶莖葉的向日葵模型，引導(dǎo)幼兒討論向日葵有哪幾部分組成（花盤、花瓣、莖、葉）
2、教師邊示范邊用語言描述：向日葵的`臉蛋是圓圓的，花盤上布滿了一個(gè)個(gè)小房間，里面住著葵花籽，花盤的周圍有許多半圓形的花瓣，繞著花盤手拉手，風(fēng)一吹，扭著身子，張開兩只小手，跳起了快樂的舞蹈。
3、幼兒討論：向日葵會(huì)怎樣跳舞呢？
4、隨著背景音樂，教師有表情地描述：早晨，太陽慢慢升起來了，葵花向著太陽，彎彎腰、招招手說：太陽你好！中午，太陽升得高高的，天藍(lán)藍(lán)的，云燦燦的，向日葵抬起頭，對(duì)太陽說：太陽，你好！葵花朋友們手拉手，大聲地說：“我們真快樂！”
5、將向日葵的側(cè)面對(duì)著幼兒，引導(dǎo)幼兒比較正面看與側(cè)面看的區(qū)別。
6、引導(dǎo)幼兒講述向日葵的色彩。
7、幼兒畫出向日葵，自由地涂色。
用小畫筆勾勒向日葵的外形特征，用大畫筆涂上背景色。
8、作品欣賞與交流。
你喜歡哪一朵向日葵，為什么?（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從花的外形特征、花的姿態(tài)和用色三方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。）
畫向日葵的教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀賞向日葵的美景，引發(fā)孩子對(duì)向日葵的喜愛，對(duì)大自然的熱愛之情。
2、了解向日葵的構(gòu)造。
3、能夠用自己的筆觸展現(xiàn)向日葵的美，并與其他小朋友進(jìn)行分享。
活動(dòng)準(zhǔn)
教師自備向日葵的圖片、水彩筆、白紙、
活動(dòng)過程、
1、教師引出話題。師、小朋友們，今天老師給你們帶來了一個(gè)神秘的花寶寶。這個(gè)花寶寶啊，相信很多小朋友都見過。他們啊，喜歡朝著太陽的方向生長(zhǎng)。請(qǐng)你們猜猜看，它們是什么花？師、對(duì)的他們就是，向日葵。
2、教師出示范例師、你們看，這種神秘的花就是，向日葵。你們說，好不好看呀？師、那么小朋友，你們要不要跟著老師，一起試試看，來畫這個(gè)美麗的向日葵呢？
3、教師示范講解、師、首先，我們要在紙上，先畫上向日葵的大圓盤。圓盤里面有什么呀？對(duì)了，有瓜子是嗎？那瓜子是藏在哪里的呢？對(duì)了，它們是藏在一個(gè)個(gè)小格子里。所以，我們可以在圓盤里面，先畫上一格一格的`的小格子。這個(gè)小格子怎么畫呢。
我們可以先在圓盤上，橫著畫一條一條的直線，記住，花的線條不能超出圓盤之外。每條線之間，要空出一段距離。接著，我們?cè)僭趫A盤上，豎著畫一條一條的直線。你們看，這樣，是不是一格一格格子出來了呀？（請(qǐng)小朋友上來試試。）然后，我們可以在每個(gè)小格子里面，畫上一個(gè)個(gè)小瓜子。這個(gè)就是向日葵圓盤上的小孔。
接著，我們?cè)佼嬒蛉湛幕ò�。我們從圓盤中取一點(diǎn)，畫一個(gè)半圓，另外一個(gè)端點(diǎn)落在另外一段。再?gòu)倪@個(gè)端點(diǎn)開始，繼續(xù)畫。畫的時(shí)候請(qǐng)注意，向日葵的花瓣比較小，每片是連接在一起的，中間沒有空隙。然后，我們?cè)佼嬒蛉湛那o，我們先畫兩條豎線，向日葵的莖有點(diǎn)粗粗的。然后我們?cè)佼媰善~子。
這樣，我們一朵向日葵就畫好了。我們可以再這樣多畫幾朵。然后，我們還可以畫背景美化一下�？梢援媯�(gè)小太陽。好了，下面，我請(qǐng)小朋友拿起手中的筆，開始畫吧。
4、幼兒繪畫，教師循回指導(dǎo)。主要進(jìn)行一下哪幾方面的指導(dǎo)、畫畫姿勢(shì)，特別是畫格子是難點(diǎn)，要重點(diǎn)指導(dǎo)。
5、幼兒分享展示自己的繪畫，教師點(diǎn)評(píng)。
【畫向日葵的教案】相關(guān)文章：
《畫》教案08-30
《畫》教案07-24
《向日葵》教案12-27
《向日葵》教案05-11
畫葉子教案02-29
玲玲的畫教案07-18
涂色畫教案10-24
古詩《畫》教案07-02
畫小鳥的教案06-28