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重陽節(jié)活動教案

時間：2025-10-04 09:29:11 教案我要投稿

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重陽節(jié)活動教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占闹仃柟�(jié)活動教案，歡迎閱讀與收藏。

重陽節(jié)活動教案

重陽節(jié)活動教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。

　　2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

　　4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、教學(xué)重點：培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

　　2、教學(xué)難點：了解重陽節(jié)的`來歷和習(xí)俗。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

　　2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

　　3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

　　活動過程

　　1、談話導(dǎo)入。

　　教師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

　　2、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　3、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

　　4、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的，你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

　　5、情境表演《讓座》。

　�、僬垉晌挥變悍謩e戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

　�、谟懻摚涸谄綍r的生活中，我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

重陽節(jié)活動教案2

　　活動目標(biāo)

　　(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老年人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，盡量用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀。

　　(3)理解爺爺奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的感情。

　　(4)讓幼兒知道節(jié)日的時間。

　　(5)簡單了解節(jié)日的由來，知道它的全稱、日期和意義。

　　準(zhǔn)備工作:

　　1.孩子欣賞照顧爺爺奶奶的照片。

　　2.讓孩子和爺爺奶奶講他們的小故事。

　　3.給爺爺奶奶做禮物。

　　4.父母園:請配合父母，鼓勵孩子做力所能及的事，幫助家里的爺爺奶奶，培養(yǎng)關(guān)愛老人的感情。

　　5.學(xué)習(xí)歌曲《為爺爺奶奶捶腿》《敬老歡笑》

　　6.學(xué)兒歌:“奶奶夸我孝順”。

　　活動程序

　　(1)活動主持人:本班教師

　　(2)活動對象:孩子和老師。

　　(3)活動時間:20xx年10月9日。

　　(四)地點:中班教室

　　(5)活動準(zhǔn)備:

　　(6)活動流程:

　　1.介紹一下重陽節(jié)。

　　(1)老師引出重陽節(jié)的主題。

　　老師:明天是九月九日。這是什么節(jié)日？(重陽節(jié)，敬老節(jié)。)

　　老師:對了，每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們祖父母的節(jié)日。

　　老師:重陽節(jié)是中國獨特的傳統(tǒng)節(jié)日。人們在這一天喜歡做什么？登高健身。)

　　老師:那誰的節(jié)日是敬老節(jié)呢？為什么要尊敬老人和長輩？

　　老師:我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老年人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院，老年活動中心，老年人優(yōu)先乘坐公交車，優(yōu)先就醫(yī)等。)?)

　　老師:爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻(xiàn)，也關(guān)心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的？

　　老師:我們怎樣才能關(guān)心他們呢？(小朋友討論后回答。)

　　老師:爺爺奶奶真辛苦。明天是他們的假期。今天，我們所有的孩子都邀請他們的爺爺奶奶來我們幼兒園度假。你開心嗎？

　　(2)教師用PPT介紹重陽節(jié)。

　　老師:孩子們想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　老師:今天，我們舉行“老年人慶典”。

　　2.為祖父母慶祝節(jié)日。所有的孩子都祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，敲敲他們的'背，踢踢他們的腿，孩子們?yōu)闋敔斈棠叹床琛?/p>

　　3.兒童表演。

　　老師:孩子上幼兒園時間長了，也學(xué)會了很多技能。今天是爺爺奶奶的節(jié)日。我們一起練幾個程序，回家給大家看看，好嗎？

　　4.老師總結(jié)，活動結(jié)束。

　　一:重陽節(jié)

　　活動目標(biāo)

　　1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的由來和意義。

　　2.懂得尊重爺爺奶奶。

　　3.鼓勵每個孩子用不同的方式向爺爺奶奶表達(dá)愛意。

　　4.讓孩子們知道節(jié)日的時間。

　　5.了解節(jié)日的由來，知道節(jié)日的日子和習(xí)俗，愿意參加節(jié)日活動。

　　活動口號:親情養(yǎng)老院溫暖老人心。

　　人員:幼兒園全體師生

　　活動:20xx年10月21日

　　地點:養(yǎng)老院

　　準(zhǔn)備工作:

　　1.兒童自制節(jié)日禮物

　　2.橫幅和校車安排

　　3.準(zhǔn)備水果、重陽糕等食物。

　　4.家長園:請家長配合，鼓勵孩子做力所能及的事，幫助家里的爺爺奶奶等老人，培養(yǎng)他們關(guān)愛老人的感情。

　　活動流程:

　　1.老師表演《加油》

　　2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛住在我家”

　　3.歌曲《養(yǎng)老談笑風(fēng)生》

　　4.演出結(jié)束后，送老人一份自己做的禮物。

　　5.合影留念。

　　活動結(jié)束，返回幼兒園。

　　注意事項:

　　1.教師要照顧好本班的孩子，遵守活動時間和安排，按時到達(dá)集合地點；

　　2.進(jìn)養(yǎng)老院要保持安靜，行為端正；

　　3.遇到老人、領(lǐng)導(dǎo)、敬老院工作人員，要面帶微笑，主動打招呼，體現(xiàn)你良好的個人品質(zhì)；

　　4.活動結(jié)束和老人握手道別！

重陽節(jié)活動教案3

　　重陽節(jié)相關(guān)手工：

　　九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

　　人物DIY 奶奶(外婆)手工貼畫

　　有關(guān)重陽節(jié)的兒童畫圖片

　　重陽節(jié)爺爺奶奶簡筆畫圖片

　　【活動目標(biāo)】

　　1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

　　2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

　　3、激發(fā)尊敬老人的情感。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、VCD光盤《�；丶铱纯础�。

　　2、老人幸福生活的精彩片斷。

　　3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。

　　4、幼兒人手一份自制禮物。

　　【活動過程】

　　一、請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》。

　　1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

　　2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)

　　3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

　　4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

　　二、介紹重陽節(jié)的來歷。

　　1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

　　2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

　　3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

　　教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。

　　4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

　　5、在重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)

　　6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?

　　三、敬老愛老活動。

　　1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

　　2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的`話。

　　3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《�；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

　　四、延伸活動。

　　1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

　　2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

　　活動目標(biāo)：

　　1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

　　2、通過活動，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。

　　3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、實物：茱萸，重陽糕。

　　2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

　　3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。

　　4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

　　5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

　　活動過程：

　　1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

　　師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

　　師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

　　2、了解重陽節(jié)的來歷。

　　(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

　　(2) 聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

　　3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　　(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)

　　(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。)

　　(3) 認(rèn)識茱萸及重陽糕。

　　出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

　　出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

　　4、品嘗重陽糕。

　　小朋友，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗，自由討論。)

　　5、為老人制作禮物。

　　師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

　　師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

　　6、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。

　　誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

　　請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。

　　活動延伸：

　　孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

　　活動簡評：

　　活動中充分利用家長資源，把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì)，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到，最后的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽節(jié)活動教案4

　　10月9日（農(nóng)歷九月初九）是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動的通知。為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，培育社會文明新風(fēng)尚，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動，具體事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動為載體，以“孝老愛親”為主題，引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與形式多樣的重陽節(jié)活動，繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力普及重陽節(jié)節(jié)日民俗文化，深入挖掘節(jié)日思想內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣的敬老愛老活動和節(jié)日文化活動，積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節(jié)日氛圍，傳承中華情，凝聚中國夢。

　　二、活動時間

　　20xx年10月8日—10月10日

　　三、活動內(nèi)容

　　1.低學(xué)段——開展重陽節(jié)民俗文化活動。深入挖掘重陽節(jié)的.文化內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣重陽民俗文化活動，體驗重陽文化的獨特魅力，弘揚重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。注意提醒收看中央電視臺專題節(jié)目，布置學(xué)生為家中老人做一件力所能及的有意義的事。（學(xué)段組織抽查了解，匯總活動照片）

　　2.中學(xué)段——開展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”教育活動。從優(yōu)秀家訓(xùn)、治家格言、經(jīng)典名篇、成語典故、俗話詞語中萃取精華，各班利用晨讀誦讀家訓(xùn)名篇佳句；積極開展治家格言和家庭小故事等征集、評選、展示活動，范文《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動的通知》。（各班廣泛發(fā)動，征集治家格言和家風(fēng)小故事，最終每班各推選3—5個優(yōu)秀案例學(xué)段匯總評價，納入10月和美班級評選，作品報送課程中心）

　　3.高學(xué)段——開展重陽節(jié)節(jié)日小報編創(chuàng)活動。通過創(chuàng)作節(jié)日小報、寫孝老愛親感言等形式，強化傳統(tǒng)節(jié)日意識，激發(fā)廣大中小學(xué)生尊老愛老敬老的情感，培養(yǎng)青少年敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)。（各班廣泛宣傳動員，在初評的基礎(chǔ)上每班推薦10份優(yōu)秀小報，學(xué)段匯總評價納入10月和美班級評選，作品報課程中心）

　　4.大隊委——開展重陽節(jié)關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動。組織志愿服務(wù)隊深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院，幫扶孤寡老人、空巢老人，幫助他們解決生活困難，和他們一起過重陽，以實際行動給老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到社會的溫暖。

　　注：各學(xué)段要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、推廣孝老愛親的典型人物、典型事例，做好重陽節(jié)期間活動開展相關(guān)文字、影像、圖片資料的收集整理和信息報送工作，及時將好的做法和經(jīng)驗于10月10日前報送課程中心。

重陽節(jié)活動教案5

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感

　　2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、皺紋紙搓成的小紙球

　　2、彩色橡皮泥

　　3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。

　　2、討論表達(dá)愛的'方式

　　老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

　　3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師

　　也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）

　　4、音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)

　　下做律動）

　　5、親子游戲：包餃子

　　四、結(jié)束活動：作品展示合影留念

重陽節(jié)活動教案6

　　活動目標(biāo)

　　1.知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

　　2.理解故事《七彩蝦》并感受故事中小青魚尊敬老人的情感。

　　3.教育幼兒尊敬老人。

　　教學(xué)重點、難點

　　重點：在理解故事的基礎(chǔ)上，知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。難點：知道重陽節(jié)是中國人的習(xí)俗，初步學(xué)會孝順老人�；顒訙�(zhǔn)備幼兒用書《七彩蝦》、教具小青魚1條活動過程一、活動導(dǎo)入：談話通過談話讓幼兒懂得每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，是爺爺、奶奶們的節(jié)日，爺爺、奶奶在這一天去登高望遠(yuǎn)，這是我們中國人的習(xí)俗。（激起幼兒關(guān)注老人的興趣）

　　二、活動指導(dǎo)

　�。ㄒ唬┬蕾p故事《七彩蝦》師：（出示一條小青魚），今天我們班來了一條小青魚，我們來聽聽他有什么故事要和小朋友說說。

　�、抛層變合茸灾鏖喿x幼兒用書《七彩蝦》，并引導(dǎo)幼兒初步理解故事。

　　提問：小青魚給我們帶來了什么故事？故事里說到誰呢？（聆聽讓幼兒的發(fā)言）⑵利用投影儀展示幼兒用書《七彩蝦》，幼兒邊閱讀邊聽教師講故事。提問

　　1.小朋友你們聽了這個故事后，請你們說說故事里講了些什么？蝦公公躺在小青魚背上看到了什么，他是怎么說的？小青魚是怎么回答的？

　　2.蝦公公為什么會把彩虹當(dāng)成七彩蝦呢？小青魚看到蝦公公傷心的樣子，心里是怎么想的？他又是怎么做的呢？

　�。ǘ┯懻�

　　1、師：故事中的小青魚這樣做好嗎？（好），好在哪里？如果你是小青魚，你會怎么做呢？引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么？（如帶上小禮物，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等，會說關(guān)心和祝福的話語）平時要怎樣孝順老人？（啟發(fā)幼兒平時要多與老人們交談，了解老人的生活，回家為爺爺奶奶多做事情。）

　　3．師小結(jié)：我們不僅要在重陽節(jié)為爺爺、奶奶做些事情，而且要向小青魚學(xué)習(xí)，一直孝順爺爺、奶奶，尊敬老人，要經(jīng)常為爺爺、奶奶，捶捶背、端端茶等，你們說對嗎？4．手工活動：我為爺爺奶奶手工做一個糖果盒。引導(dǎo)幼兒根據(jù)手工操作圖示做一個糖果盒，然后在做好的糖果盒上可以畫出些漂亮的圖案，也可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。三、活動結(jié)束：讓幼兒談?wù)勗谄綍r為爺爺、奶奶（外公、外婆）做過的事情，大家互相評一評。

　　活動延伸：鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

　　教學(xué)反思《七彩蝦》是一個非常生動有趣且富有一定教育意義的故事，講述的是小青魚為了幫蝦公公實現(xiàn)和七彩蝦交朋友的愿望，而不怕辛勞去幫助蝦公公的感人故事。在活動的第一個環(huán)節(jié)，我通過以談話重陽節(jié)為導(dǎo)入，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣�；顒拥闹笇�(dǎo)過程，我通過讓幼兒聽故事、講述事例等形式，讓幼兒體會到故事中小青魚對老人的`關(guān)心，從中體會到平時老人對自己的愛和付出，從而知道怎樣去關(guān)心和孝順?biāo)麄儯⒂米约合矚g的方式表達(dá)對他們的感謝�；顒又校昧擞變合矚g聽故事的特點，并結(jié)合幼兒自身經(jīng)驗講述一些事例，讓幼兒融入到故事中去。聽完故事后，孩子們你一言我一語地講述著自己的爺爺奶奶是怎么愛自己的，為自己做了什么事情。在老師引導(dǎo)下，幼兒能夠知道爺爺奶奶年齡大了，他們也需要照顧，平時需要我們?yōu)樗麄冏鳇c事情，應(yīng)該關(guān)心孝順?biāo)麄�，不要象小皇帝一樣，把爺爺奶奶累病了。最后，通過讓幼兒對幼兒的評一評。活動后，與家長進(jìn)行了交流，家長紛紛反映，通過這次活動，孩子懂事了很多，有的改掉了一些任性、嬌氣的習(xí)慣，懂得關(guān)心人了，這對孩子今后發(fā)展也將是一個很好的影響。

　　《七彩蝦》這堂課給了我今后如何進(jìn)行課堂教學(xué)一個啟示，即要針對幼兒情緒變化發(fā)展靈活組織教學(xué)。我認(rèn)為主要體現(xiàn)在注意保護(hù)幼兒的發(fā)現(xiàn)，尊重幼兒，相信幼兒，有效地培養(yǎng)了幼兒的探究精神。因為“在兒童心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，那就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者�！苯膛c學(xué)不僅僅是教和學(xué)，更重要的是鼓勵孩子們不斷創(chuàng)新，這樣我們的課堂才有生機，才有活力。

重陽節(jié)活動教案7

　　活動目標(biāo)

　　1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。

　　2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

　　4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、教學(xué)重點：培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

　　2、教學(xué)難點：了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

　　2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

　　3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

　　活動過程

　　一、談話導(dǎo)入。

　　教師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

　　二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的`情感。

　　四、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的，你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

　　五、情境表演《讓座》。

　　1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

　　2、討論：在平時的生活中，我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

重陽節(jié)活動教案8

　　活動時間：20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動地點：幼兒園活動介紹

　一、活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

　　2、通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

　　3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

　　二、活動過程：（重陽節(jié)）

　　1、引出活動主題，歡迎老人。提問：今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

　　教師小結(jié)：原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的.貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

　　2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

　　情境表演：

　　A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

　　B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

　　3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

　　4、游戲：“找親人“。勵志故事幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

　　教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

　　小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

　　5、幼兒送賀卡給老人。教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？

重陽節(jié)活動教案9

　　活動目標(biāo)：

　　通過搜集重陽節(jié)的相關(guān)知識，初步感悟重陽佳節(jié)的文化；通過查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會尊老敬老的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運用信息、資料統(tǒng)計等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)，回顧重陽傳統(tǒng)文化

　　1、老師宣布班會主題；(老師：同學(xué)們，大家好。今天是農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開班會，主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”，下面我們就有請班長董伊娜作為主持人，大家歡迎她上臺！

　　2、班長：謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一起宣讀班會主題——“感悟重陽文化，傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。

　　3、復(fù)習(xí)介紹關(guān)于重陽節(jié)的知識。

　　班長：同學(xué)們，通過搜集我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什么。

　　班長：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一起來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)

　　父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé) 須順承

　　冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變

　　事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

　　親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

　　親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

　　諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

　　喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

　　二、實踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德

　　班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化；我們知道，重陽節(jié)又稱老人節(jié)，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了小組，主動行動起來，了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法，下面就請第一小組向大家匯報。

　　1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

　　(1)看視頻：

　　第一小組組長：同學(xué)們好，我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實踐活動，知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1.4億，這就表明我國已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢？我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典范資料，請大家先看一段視頻�？赐旰螅埜魑煌瑢W(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播視頻○1“�；丶铱纯础�)

　　組長：誰來談一下你有什么感受？(組長負(fù)責(zé)指名……)

　　組長小結(jié)：正如大家所說的，工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑�，年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人歡聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

　　(2)配樂，朗誦詩歌

　　組長：上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆�，我想對你說》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)

　　《孩子，我想對你說》

　　孩子！當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；

　　教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；

　　教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。

　　這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已，所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想。

　　極有可能最后連要說什么，我也一并忘記。

　　孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎？

　　是否還記得每天總要我絞盡腦汁

　　去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？

　　所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌。

　　體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！

　　切望你，也能陪著我閑話家常吧！

　　孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時，手還會不停地抖。

　　不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。

　　孩子！

　　如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動，所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

　　(3)講尊老敬老事跡

　　組長：我相信，通過我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié)，每時每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國各個部門每年都要進(jìn)行道德模范的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張xx等多個孝老愛親的典范人物，下面就請王xx、王xx介紹他們的感人事跡。

　　王xx：同學(xué)們，我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡，請看大屏幕：

　　(他是一名普通的`煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

　　謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。)

　　這正是大義無言，大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神，道德模范花開香滿神州！

　　王xx：同學(xué)們好，現(xiàn)在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。

　　張xx阿姨，是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關(guān)系的鄰居，她無兒無女無房無經(jīng)濟來源，張xx像親人一般，無微不至地照顧了她30多年。1981年，張xx“帶著奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的時候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學(xué)會做棉衣、量血壓、號脈，教耳背的奶奶對口型說話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張xx的精心照顧下，幸福、快樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

　　班長：她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來，中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實，像這樣的道德模范，還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親；吳xx生活水平困難，還主動承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。他們這種道德引領(lǐng)的作用，會使全國人民都向他們看齊。

　　學(xué)習(xí)重陽節(jié)知識，感悟敬老情，每名同學(xué)都寫了有關(guān)重陽節(jié)的征文，大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。

　　比如說：董xx同學(xué)在作文中寫道：“吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯；入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥�！焙掠袨橥瑢W(xué)說：“我今后要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心�！�

　　一句句樸實的話語，道出了同學(xué)們的真實想法。是的，作家畢淑敏說，“當(dāng)我們年輕時不懂事，當(dāng)我們懂事時已不再年輕”。我們從小就應(yīng)該感受到爺爺奶奶的辛勞，這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學(xué)的作文中融入了對奶奶的感激之情，下面大家來聽一聽。

　　(張佳玉讀作文)

　　班長：今天就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么打算呢？看，第二組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們請他們來為大家講一講。

　　3、今天就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么打算？

　　(1)念信

　　組長2：這次班會前，我們?yōu)榱嘶I劃班會活動內(nèi)容，讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)

　　昨天我們已經(jīng)收到了父母們的來信，今天在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)

　　自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什么。

　　下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

　　(2)表演

　　組長2：今天就是重陽節(jié)，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意準(zhǔn)備了一些道具，請幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)

　　師：第三組同學(xué)的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽節(jié)，除了他們表演的，你還能為老人們做什么呢？(點名說，評價：嗯這個我們都能做到；這需要我們用心去做；看來你明白了我們班會的目的……)

　　(3)寫心意

　　組長2：老師曾經(jīng)教育我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要尊敬自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)

　　現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

　　誰愿意來讀一讀。

　　希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。

　　班長：最后，讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進(jìn)心靈》，全體起立。

　　《讓感恩走進(jìn)心靈》

　　領(lǐng)：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂章

　　齊：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

　　領(lǐng)：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面

　　齊：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　領(lǐng)：不要因為一路的風(fēng)雨

　　齊：而忘了天邊的彩虹；

　　領(lǐng)：不要因為匆匆的腳步

　　齊：而忘了沿途的風(fēng)景；

　　領(lǐng)：不要因為生命的沉重

　　齊：而忘了一顆感恩的心。

　　領(lǐng)：感恩生活

　　齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗；

　　領(lǐng)：感恩快樂

　　齊：讓我們學(xué)會幸福地綻開笑容；

　　領(lǐng)：感恩日升

　　齊：讓我們在光輝中有明亮的心情；

　　領(lǐng)：感恩日落

　　齊：讓我們在學(xué)習(xí)后能夠安心的休息。

　　領(lǐng)：因為感恩

　　齊：才會有多彩的世界；

　　領(lǐng)：因為感恩

　　齊：才會有真摯的情誼；

　　領(lǐng)：因為感恩

　　齊：才會有美好的生活；

　　領(lǐng)：因為感恩

　　齊：才懂得生命的真諦。

　　齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

　　領(lǐng)：讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧！我相信

　　齊：我們在關(guān)心幫助老人的同時，同樣會感到無邊的快樂和幸福。

　　班長：全體請坐。下面請教室領(lǐng)導(dǎo)為我們今天的班會作總結(jié)。

　　老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳！

　　班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結(jié)束。

重陽節(jié)活動教案10

　　活動地點：

　　教室

　　活動準(zhǔn)備：

　　場地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

　　活動目標(biāo)：

　　1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

　　2、激發(fā)關(guān)心長輩的情感。

　　活動過程：

　　一、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日？

　　二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

　　三、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？

　　四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

　　五、包裝禮物袋。

　　六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。

　　活動反饋：

　　十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達(dá)著我們對長輩們的感恩之心。

　　在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感？并請幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是，孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長們積極的.回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進(jìn)行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關(guān)心他人的樂趣。

　　談話活動后，我們進(jìn)行了制作小點心的活動。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說：“還有芝麻呀！今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定著點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

　　第二天，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

　　通過這次的活動，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動，產(chǎn)生共鳴，才能讓家長信服教育，配合教育。今后還應(yīng)將此類活動的準(zhǔn)備工作做的更充分，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。

重陽節(jié)活動教案11

　　活動意圖：

　　農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日”重陽節(jié)”，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

　　活動目的：

　　1。知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

　　2。幫助老人。

　　3。尊敬老人。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1。VCD光盤《常回家看看》。

　　2。老人幸福生活的精彩片斷。

　　3。重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

　　4。人手一份自制禮物。

　　活動過程：

　　（一）觀看VCD光盤《�；丶铱纯础�

　　1。你看到的是什么？

　　2。什么內(nèi)容？

　　3。介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

　　4。老人節(jié)是怎么來的？

　　（二）介紹重陽節(jié)的來歷

　　1。老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

　　2。在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

　　3。觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

　　敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。

　　4。幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

　　5。重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

　　6。你是怎樣尊敬老人的'？

　　（三）敬老愛老活動

　　1。重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

　　2。給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

　　3。跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

　　（四）延伸活動

　　在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

　　活動反思：

　　重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人；其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗；再是增強家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

重陽節(jié)活動教案12

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩身邊人。

　　2、懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會、感恩身邊的一切。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、關(guān)于感恩的故事和有關(guān)圖片。

　　2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)感恩節(jié)的故事。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務(wù)，就是了解母親節(jié)，感恩的的有關(guān)內(nèi)容，你們都了解了母親節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說？

　　二、分享：關(guān)于感恩的事跡

　　1.一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：

　　《挨杖傷老》的故事

　　漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的.人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是有一天，伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！�

　　2.一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:

　　2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。

　　3、唐山大地震中的母親

　　三、調(diào)查：

　　1.你知道爸爸媽媽的生日么？

　　2.爸爸媽媽的身體好不好？最近有沒有哪里不舒服？

　　3.父親節(jié)/母親節(jié)，你送給爸爸媽媽什么禮物？

　　4.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么么？

　　5.你給爸爸媽媽洗過衣服么？

　　6.你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天么？

　　7.上中學(xué)以來，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚么？

　　四、活動總結(jié)：保持感恩之心

　　1、養(yǎng)成感謝的習(xí)慣。每晚睡覺前閉上眼睛,花幾分鐘想想那些自己對之感激的人和事。

　　2、送一張表達(dá)感謝的紙條。如果你做了某件好事而收到了感謝信,那該多開心啊。同理，當(dāng)你想表達(dá)你的感激的時候，也許只是一張表達(dá)感謝的紙條也會讓對方高興。

　　3、送出你的微笑。微笑是人類最美麗的語言，多一份微笑，能給自己帶來好心情，也能讓別人感覺陽光燦爛。

　　4、感謝每一天。每天清晨醒來之后,帶著感恩的心迎接新的一天吧,感謝自己還活著!

　　5、免費行善。幫同學(xué)分析一道習(xí)題、公交車上讓一次座……小小的善行卻能夠讓你感受到自己的價值。

重陽節(jié)活動教案13

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　教室活動介紹活動意圖：又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動過程：

　　一、說說重陽節(jié)

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　六、活動記錄：中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動。上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流。

　　下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候，當(dāng)孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄�，是那么的`甜蜜與溫馨。

　　通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲�！白鹄蠍塾住边@一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長……

重陽節(jié)活動教案14

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒欣賞關(guān)愛照顧爺爺奶奶的圖片。

　　2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　主題活動目標(biāo)

　　(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動程序

　　（一）活動主持：本班教師

　�。ǘ┗顒訉ο螅河變�、老師

　　（三）活動時間：20xx年10月9日

　�。ㄋ模┗顒拥攸c：中班教室

　�。ㄎ澹┗顒訙�(zhǔn)備：

　�。┗顒舆^程：

　　1、介紹重陽節(jié)。

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題。

　　師:明天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）師：對了，每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。

　　師：重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）師：那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

　　師：我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）師：爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？

　　師：我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了，你們開心嗎？

　�。�2）老師利用PPT介紹重陽節(jié)。

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　師：今天，我們舉行"敬老聯(lián)歡活動"。

　　2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

　　3、幼兒表演環(huán)節(jié)。

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來練習(xí)一些節(jié)目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎？

　　4、教師總結(jié)，活動結(jié)束。

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的.氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　�、勖總€小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

重陽節(jié)活動教案15

　　一、設(shè)計思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合節(jié)日教育，開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天，孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達(dá)對身邊老人的關(guān)心和愛護(hù)，逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。

　　通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　　（1）知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　�。�2）學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶，對爺爺奶奶說一句祝福的話語。

　�。�3）用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的謝意。

　�。�4）了解重陽節(jié)的一些傳說、故事和詩詞。

　　活動目標(biāo)

　　(1)知道重陽節(jié)是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

　　活動準(zhǔn)備

　　幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等

　　活動過程：