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中班主題愛(ài)護(hù)小區(qū)綠化教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的中班主題愛(ài)護(hù)小區(qū)綠化教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小區(qū)里的花草樹(shù)木、熱愛(ài)大自然的情感。
2、了解樹(shù)木的多種用途，培養(yǎng)思維力，想象力。
3、初步形成愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小鳥(niǎo)與樹(shù)的課件，準(zhǔn)備一首柔緩的音樂(lè);立體的樹(shù)一棵，各類(lèi)廢舊品;帶領(lǐng)幼兒參觀小區(qū)里的花草樹(shù)木。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)入。
1 、小朋友，老師要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，請(qǐng)看，(伴隨優(yōu)美的音樂(lè)，展示課件。)在一片美麗的小樹(shù)林里，住著許多快樂(lè)的小鳥(niǎo)……
小朋友，你們看看這是什么?(小樹(shù))哪個(gè)小朋友能告訴老師和小朋友，樹(shù)有什么好處?(能乘涼、小鳥(niǎo)可以住在樹(shù)上……)所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù)。
2、引出樹(shù)，這顆樹(shù)怎么了，(倒在地上)，哎呀!它的旁邊有什么呀?(紙屑、瓜皮、飲料罐……)
到處是人們?nèi)拥舻膹U品，小樹(shù)被污染了，小鳥(niǎo)會(huì)來(lái)嗎?我們?cè)撛趺崔k呢?(不亂扔垃圾，給他們澆水施肥，冬天穿上衣服，防止凍傷)
二、觀看課件——樹(shù)木的用途，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。
1、你的小區(qū)里有樹(shù)木嗎?有小鳥(niǎo)去嗎? 樹(shù)木能凈化空氣、美化小區(qū)環(huán)境，防止水土流失和風(fēng)沙彌漫，防止水災(zāi)，保持生態(tài)平衡，調(diào)節(jié)氣溫，防風(fēng)遮陽(yáng)，小區(qū)中不能沒(méi)有樹(shù)木。
三、教師帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)看美麗的樹(shù)。
春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了嫩嫩的枝，長(zhǎng)出了綠綠的葉，小朋友，讓我們象小鳥(niǎo)一樣，飛到小區(qū)里，飛到大自然中去看看它們吧!
四、向幼兒講述愛(ài)護(hù)樹(shù)木的重要性。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不但是愛(ài)護(hù)了小鳥(niǎo)的家，更是愛(ài)護(hù)了我們自己的家，小朋友，你們說(shuō)對(duì)嗎?!
活動(dòng)延伸：
用自己的雙手畫(huà)一份愛(ài)護(hù)樹(shù)木畫(huà)，發(fā)放與小區(qū)里的各位叔叔阿姨。
活動(dòng)反思：
這節(jié)環(huán)保教育課已建立起幼兒對(duì)關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源的責(zé)任感，并有了初步地環(huán)保意識(shí);了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍，發(fā)言積極;但少數(shù)幼兒表現(xiàn)不夠主動(dòng)，在以后的教學(xué)活動(dòng)中要對(duì)這部分孩子多給予引導(dǎo)和培養(yǎng)。
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