八年級英語期中教學(xué)反思試卷分析

　　身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，對學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？以下是小編收集整理的八年級英語期中教學(xué)反思試卷分析，希望對大家有所幫助。

　　本周的周三和周四我們七年級和八年級進行了期中考試，由于時間比較緊張，因此復(fù)習(xí)的也比較倉促，只給了同學(xué)們一個早自習(xí)來復(fù)習(xí)，其余的上課時間都用來做了前面落下的練習(xí)題，雖說沒有給同學(xué)們更多的復(fù)習(xí)時間，但是這恰恰能夠反映出同學(xué)們平時的上課和鞏固知識的情況。我們常說：“功夫下在平時”，所以只要有扎實的基本功就沒有什么過不去的火焰山�，F(xiàn)將本次的英語考試情況以及試卷做一個簡單的分析：

　　本班參考人數(shù)是71人，及格人數(shù)為50人，優(yōu)生人數(shù)為20人，總體上屬于中等偏上。本試卷共分以下七大部分：

　　1、聽力。這次考試的聽力前三個題不是太難，大部分同學(xué)的得分都在9分—12分之間，有部分尖子生可以得分在14-15分之間，聽力的第四題普遍來說得分比較差，說明同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中還存在著很大的問題，今后在教學(xué)中要注重對同學(xué)們聽力的訓(xùn)練。

　　2、單項選擇。這一部分主要考察學(xué)生對短語、固定搭配、易混易錯短語等的掌握情況，凡是平時學(xué)習(xí)認真，細心，肯下功夫的同學(xué)，這部分得分非常高，滿分的同學(xué)也不在少數(shù)。反之，不用心不認真的同學(xué)失分較多。

　　3、完形填空。本次的這個部分題比較簡單，因此同學(xué)們得分比較理想。

　　4、閱讀理解。本試卷的閱讀理解內(nèi)容頁比較簡單，得滿分的同學(xué)也還不少，但是有些平時成績優(yōu)秀的同學(xué)卻在這方面失了分，是在是不應(yīng)該出的錯，這說明有部分同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)方面態(tài)度不太端正，驕傲自滿，眼高手低，導(dǎo)致了失分。

　　5、補全對話。這個題對中等以下的同學(xué)來說還是有一定的難度，所以得分主要在2-3分之間，對于尖子生來說，還是比較簡單的，得分情況良好。

　　6、詞語填空。本次的題難度較大，要求同學(xué)們不但要先選擇填哪個詞，而且還要用所給詞的正確形式填空，因此導(dǎo)致整個得分比較差，有兩個同學(xué)得了最高分8分，有極少的同學(xué)得了5分、4分、3分，大部分同學(xué)都是0分，這也說明了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中對于知識的掌握比較機械，不會靈活運用，另一方面也反映出學(xué)生語法知識的混亂，今后要多進行這方面的訓(xùn)練。

　　7、書面表達。本次書面表達也比較簡單，所以得分情況還是不錯的，但是也還存在著不少的問題，最大的問題就是卷面和書寫問題，再一個是單詞不過關(guān)，一些常見常用的單詞都寫不對，還有就是句子表達的失誤，存在著漢語式的英語。今后在教學(xué)中要注意讓學(xué)生們多記憶背誦好的句子語段，積累豐富的素材，讓自己的寫作豐富起來，做到有話可說，有東西可寫。

　　總之，不論成績好壞，已經(jīng)屬于過去了，同學(xué)們應(yīng)該做到“勝不驕，敗不餒”，以更加飽滿的熱情投入到接下來的學(xué)習(xí)中，以更加優(yōu)異的成績迎接初三的到來，加油吧！

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