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在家網課的心得體會(15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的在家網課的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

在家網課的心得體會1
時間過得真快,上網課都快一個月了,與小學時期的網課相比,這次以直播的形式上課,可以看到老師、同學,像是回到了教室,可以和老師面對面的交流,感覺很親切。上網課最主要的是自律,在老師監(jiān)督不到的情況下,我們自己要合理安排好作業(yè)和學習的.時間,碰到不太懂的地方可以回看課程。
這次網課還有一個感受就是,老師每天要在電腦前批閱幾十份作業(yè),如果碰到字跡不夠端正或者拍的不清楚的話,看起來真的很費勁,所以我們要體諒一下老師,盡量寫得端正,拍得清楚。
總的來說,老師利用寶貴的時間為我們備課、網上直播,我們要珍惜這來之不易的機會,好好利用時間努力學習,按老師的要求去做。
愿疫情早點過去,早日能夠回到學校,和老師、同學一起學習!
在家網課的心得體會2
沒有想到大三會“梅開二度”再上網課,比起初次網課的稍許慌張,現(xiàn)在基本上可以算是“得心應手”了。
對于我個人而言還是蠻喜歡線上教學這種方式的,因為課后如果哪里不了解可以再看視頻或PPT自行學習,在家做事也更方便一些。不好的一點就是像實驗這種,在校可以和同學更好更直接的溝通學習,如今線上總歸不如線下面對面溝通的有效。另外,線上學習更依靠自覺,所以我給自己制訂了每天的學習計劃,進行的.還算可以,而且一天的學習情況也很直觀,也便于第二天學習計劃的調整。
總之,無論是在家還是在校,大家都要在生活上注意防范疫情,保持身心健康,在學業(yè)也要認真用心,期待大家未來的線下見面!
在家網課的心得體會3
疫情的暴發(fā),打亂了人們的正常生活,我們又開始居家學習,足不出戶。
每天,我都很害怕疫情會不會更嚴重,但是每當我看到很多醫(yī)護工作人員在樓下為人們做核酸,可能一天都吃不上飯,喝不了水,我心里就默默地想:那么多醫(yī)護工作人員拼死拼活的工作,為的'不就是疫情早日結束嗎?我們以該相信他,我們上不了前線,做不了太大貢獻,我們只能認真學習,將來報效祖國。
自律是網課學習最重要的一點。我認為自律的同學上網課,他的成績不但不會下降,反而會提升,因為他自律,所以他會有更多的時間來提升自己;反之不自律的學生上網課,他的成績則會大打折扣,因為他不自律,整天只會無所事事。
沒有一個冬天不會過去,也沒有一個春天不會到來。讓我們共同期待冰雪消融之時,戰(zhàn)勝病毒之時,讓我們相約英雄城市,去看“芳草萋萋鸚鵡洲”,去觀皓月星辰,山高水長。
在家網課的心得體會4
春暖花開,萬物復蘇。一場突如其來的疫情將我們關在家中。居家學習,無非是一場對我們的考驗。
在我看來,居家學習和線下學習最大的區(qū)別就是:線上學習有老師監(jiān)督,居家學習全靠自己的自覺性。居家學習一個月,我總結了一些居家學習的好方法:
抓緊時間。居家學習為我們提供了更多的自主時間,有人用來“內卷”;有人用來勞動;還有人用來玩手機。在課余時間,我會抓緊時間寫完作業(yè),然后與家人一起做些運動或看些自己感興趣的散文。當然,我不可能一直學習或鍛煉,我偶爾會聽聽音樂,聊聊天。
控制自己。手機確實好玩,在家里玩也沒人管,但是我們應該弄清楚什么時候玩才是最合適的。周末不用上課,想玩兩局游戲固然可以,但如果上課時間玩手機,老師罵你別不服氣。我的手機一直都在我身邊,平時基本不用,同學或老師找我有事時才會關注消息,雙休日我會看看自己喜歡的漫畫,追追綜藝。
認真聽講。上課的時間是最寶貴的,上課必須全神貫注,跟緊老師的思路;積極舉手發(fā)言;認真記筆記。下課也要做好知識點的梳理,不會的可以向老師或同學請教。如果我有不會的知識點,我會問問班級公認的學霸,弄清楚了基礎的知識點,才能完成老師布置的作業(yè)。
完成作業(yè)。完成老師布置的作業(yè),這看起是一個非常基礎任務。但在認真完成的'同時,也要拍攝清楚。這一點我深有體會,模糊、太暗都是拍作業(yè)的通病,我建議可以后期處理一下,將陰影部分去掉。
最后,要處理好親子關系。居家學習一個月來,我從未跟媽媽吵過架,這其中的秘訣就是:做好自己該做的,多跟媽媽聊聊天,有事沒事去她面前找找存在感,但不能過量,媽媽被惹惱了會開啟“嘮嘮叨叨罵罵咧咧”模式。
我的方法就是這些,每個人都有不同的學習方式,但必須記住的是:自律者出眾,懶散著出局。該認真聽講的時候堅決不干別的事。保護好視力,多做眼保健操,多看看遠方。認真對待每一個科目。
希望我們都能在頂峰相見。
在家網課的心得體會5
齊心協(xié)力共許愿,靜待人間四月天。
疫情肆虐,人心惶惶之下,我們又在云端見面,別具一格的形式自然也讓我深有體會。
線上教學確實會有許多弊端,比如老師無法時刻監(jiān)督學生的學習狀態(tài),關注學生所有的疑問……但我認為,這也不失是一次美妙的機會。畢竟這一次,要當隕落的辰星還是沖出的`黑馬的選擇權利,牢牢地抓在了我們自己的手里。
有人說:“克己慎獨,守心明性。”克己是指培養(yǎng)節(jié)制自己的能力;慎獨是指在個人獨處時也要嚴格要求自己,也是對個人內心深處比較隱蔽的思想意識進行自律的一種修養(yǎng)方式。
網課期間好像使我們的身邊多了一些誘惑,尤其是身邊無人監(jiān)管的手機,仿佛正熱情地向我們招手。這時,克己的重要性就顯現(xiàn)出來了,只有杜絕了這些外界的影響因素,我們才能全身心地投入到新一輪學習當中。我的體會就是:如果你無法控制住自己的欲望,不如直接將它斬斷。比如將手機交給父母保管,非必要情況下絕不拿來使用,這樣一來,學習的效率一定會大大提升。
“嚴于律己”這個詞必是耳熟能詳,卻并不是人人能夠做到,嚴格地約束自己也是彎道超車的秘訣之一,不僅是物質上的,也是精神上的,把每一天的任務提前完成,做好自己,恪守規(guī)則。
即使復課時間遙遙無期,我們的心依然沒有分離,豐富多彩的網課形式,一張張明媚的笑臉,使那冷冰冰的電腦屏幕也有了家一樣的溫度。
我們終會等到疫散花開,只要心中守著一份溫情,存有克己和律己的信念,生活總會歡喜相待。
在家網課的心得體會6
爆竹聲中一歲除,送走憨態(tài)可掬的牛先生,威武雄壯的虎老板叩響了門扉。沒有了煙花的紛擾,這年似乎平淡了許多,好在還有都市的燈紅酒綠相伴,再加之各路親朋好友的往來,倒也是難得的喜悅。在老人等來兒女的慈祥中盼著,在同輩棋牌玩鬧的嬉笑中盼著,在小孩揣滿紅包的天真中盼著,比之過去12年的任何一年,今年的寒假確是真真實實的“假”。十分反常的是今年似乎特別期盼著開學,當然了天有不測之風云,那蟄伏已久的病毒竟有了卷土重來的架勢,各地疫情紛紛雜雜,不曾想盼來的卻是開學一再的延期。
也罷,既然如此這般,自然不能以身試險,好在天地不仁,但人有情。課程也從課下推至了課上,隔著屏幕相隔萬里,看著彼此將近兩個月未見的臉龐,變化自然也是有的。居家嘛,當然是抱著天地之大任我游戲的心態(tài),那還再管的了精致的`面容、得體的衣裝,那必然是怎么舒服怎么來,穿一件貼身的短袖已然是下了不小的決心,更有甚者一不小心點開麥,縱然有些尷尬,可彼此也不惱火,反而更是歡快了幾分。
這樣的疫情,這樣的網課,好似給了人一種穿越時空的錯覺,萬萬沒想到居然還能再找回2020年疫情初至的時光,所用的設備可能還是那時的設備,可我們一恍已結束了高中生涯,不知不覺中竟有了一絲物是人非之感,唯一能確定的是我們的生活會更有盼頭,如此,足矣。
就這樣,生活依舊繼續(xù),學期的各色活動依舊在有條不紊的進行著,唯一美中不足的是彼此間不能相見,但好在線上的互動也不會差事,給這生活揮灑了點睛的一筆。
季節(jié)逐漸由冬轉春,氣候也在逐漸回暖,稍有遺憾的是不少同學因為某些原因而在校,當然也不必有著天涯無知己的悲傷,畢竟互聯(lián)網使遠在天邊的你我更近在咫尺,線上教學也使疫情帶給人心的寒意逐漸回暖。此時此刻的你我無論是在祖國的東部還是西部,無論是在高風險區(qū)與疫情斗爭還是在低風險區(qū)嚴陣以待,歲月過了,皆能同赴上應,共賞滿園桃色。
在家網課的心得體會7
今年我們小學實行了一部分的網課,我們作為小學生,也是第一次接觸網課。網課顧名思義就是在網上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應。不過這一兩天的網課學習,我覺得網課還不錯。
網課它可以重復看視頻的講解,對對于我這個小學生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。
總體上來說,我覺得網課上的`還不錯。
在家網課的心得體會8
網課在家近一個月的我,感受頗多。從一開始對網課有些抗拒,到慢慢接受這種上課方式,再到現(xiàn)在喜歡上了上網課。這一情緒轉變離不開老師和父母的開導。班主任付老師開展的小隊學習活動,讓我們在網課期間也能保持原有的積極性,團結性,營造了“你追我趕,共同進步”的學習氛圍。
再有“少年演說派”演講活動,讓我們在云端飽覽天下大好河山,欣賞祖國燦爛文化。付老師新穎的'教學方式讓我們在網課期間也能找到“趣”。班老師通過小黑板的模式,隨堂將練習上傳,第一時間進行講評。梅老師則會通過隨機組隊,讓我們隔空對話,線上鍛煉我們的口語。梅老師還會通過“選A”機制隨時抽查我們的聽課狀態(tài)。在老師們獨特的教學下,我漸漸適應了這種上課方式。
網課期間,我每周定期鍛煉,幫助長輩做家務,提高了自己剪輯視頻的能力等等。這些事,讓我找到了網課生活中的“趣”,讓我適應了網課生活。
在家網課的心得體會9
“已亥年末,庚子年初,瘟疫驟起,煞氣侵九州,戾氣吞四海,天災欲敗華夏之國運······”這是我在疫情剛開始時寫下的一段話,在那時,我看著醫(yī)護人員奮不顧身,人民子弟兵一往無前,快遞工作者兢兢業(yè)業(yè),一位位平凡的普通人在國家危難中挺身而出,承擔天下興亡,變成為了天下蒼生的救世主。認為唯有工作者才能力挽狂瀾,只有一腔報國志英雄才能興盛國家的國運,而我們學生對這一切卻只能無聲的祈禱,不會對這些災難有任何實質性的幫助。
一開始,在這個思想下,我終日郁郁寡歡,一想到蒼生疾苦而我卻不能有所作為,便心情更為陰沉。
可在一月充實的學習中,我感受到了老師的認真負責與同學們充滿希望的好學之心,我的心情也在潛移默化的改變著,希望的種子也在心中發(fā)芽。
“你眼中的線上教學是什么樣的?它的意義何在?”當這個問題再一次擺在我面前時,我再一次上下求索著,最終爺爺用一個例子幫我消除了疑慮:美國在第二次世界大戰(zhàn)之前在生產與經濟上下了很大的功夫,讓國家富裕起來,這才讓它在第二次世界大戰(zhàn)中占據(jù)主導地位。因為它明白生產與經濟是國家的`有生力量,只有培養(yǎng)好新鮮血液,國家才能富強,一樣的道理,你們學生就是祖國的新鮮血液······”
我頓悟,是啊,正如亞當·斯密在《國富論》中所提到的,“一個國家的強大與否取決于它的潛力與有生力量能映射出多么明亮前程!蔽覀儸F(xiàn)在在疫情期間爭分奪秒的學習,吸取知識,便是為了將來在疫情退卻之后可以讓祖國更加繁榮昌盛,或是在災難來臨之時成為那個扛起救國大旗,承擔天下興亡之人。
得此結論,便再不敢懈怠,只因我明白,現(xiàn)在每多讀一字,便可在將來讓祖國更強盛一分;每再書一字,便可讓天下蒼生更幸福一些。
在線上教學期間,我磨煉心性,鍛煉意志中成長,讓視野與志向更上一層樓,而在這個特殊時期里,我認為最重要的就是保持一個樂觀與充滿希望的心態(tài),只有這樣才能所向披靡,一往無前!
在家網課的心得體會10
近段時間來,很多人都加入了網課的學習中,那我們高一的學生也不能落伍啊。所以我們學校也設置了一些網課讓我們學習。在這網課的學習中,我有自己的感受。
網課時利用網絡在線學習的課程,就我學了之后,我發(fā)現(xiàn)我網課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學習是老師講解,但是老師說出的'話不會顯示,也不會重復說,所以網課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示了,就方便了我做重點知識的筆記了。
最近對網課我是興趣很濃,接下來的網課我也很期待,希望進展會快一點。
在家網課的心得體會11
今天我聽完了在網上上的課之后,發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的.應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
在家網課的心得體會12
因為新型冠狀病毒的傳播,我們學校開展了線上教學活動。按照課程表的安排,我們在家上起了網課。手機上學習通,釘釘,智慧職教等APP嚴陣以待。
上網課的第一天,我們是迫不及待的。簽到,看視頻,完成作業(yè)。本來應該井然有序的安排,卻因為系統(tǒng)的崩潰,變得一團糟,大家都很焦急。老師們針對這個狀況,對教學時間進行了調整之后,教學便漸入佳境。
我們按老師的要求在規(guī)定的.時間里完成觀看視頻,回復討論,提出問題,完成作業(yè)等任務。沒上網課之前,我感覺上網課是沒有效率的,很難讓人集中注意力,效果遠遠沒有在學校上課來的好。開始上網課之后,有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍,看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻,或者相關的新聞視頻,讓人可以更好的理解知識點。上網課并沒有想象中那么糟,唯一不太方便的就是沒有紙質的教材了。
雖然,漸漸適應了上網課的模式。但我還是希望可以早日回到校園,和同學們一起坐在教室里上課。
在家網課的心得體會13
經過半個月的網課學習,我感受到了線上教學與傳統(tǒng)的教學方式大有不同,線上教學可以說是一個全新的教學模式,全靠自己自覺。我們的老師采用了“學習通”平臺學習+線上討論等方式授課。為了讓同學們更好地吸收知識,每次上完課,老師們都會收集學生們的.課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點、難點。
課后,同學們參與老師布置的討論話題,進一步強化學習效果。在學習過程中,偶爾會遇到服務器卡頓等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯峰學習,更換平臺,開直播課等,保證了同學們線上學習的效果。疫情當前,我們應該積極配合學院安排,按時完成線上教學,勤勉自律,學好知識,為奪取防控斗爭勝利貢獻自己的力量!
在家網課的心得體會14
面對突如其來的奧密克戎變異株引發(fā)的疫情,我們響應市政府的號召居家上網課,雖然之前在五年級經歷過一次,但還是感覺到這次是一種前所未有的新體驗。一夜之間,課堂里空無一人,操場上寂靜無聲,至今再也沒見過真人版的同學了。
說到網課,我總體認為優(yōu)點勝于缺點。一方面,我們的任課老師每次精心的備課和上課,并結合空中課堂的內容,給我們做針對性的講解和補充,讓我吸收到了很多知識。ClassIn的軟件相比之前的曉黑板,互動性更前,功能更強大,使用更方便。老師們及時批改我們的作業(yè),有語音和圈劃,對我的錯誤進行修正,讓我很好地鞏固了知識點和深化了個性化的理解。另一方面,因為課間沒有了那些調皮愛講話的同學的干擾,我完成作業(yè)的速度更快了,我還可以和我的同學在午間談談心、請教題目。
網絡卡頓問題還是存在的,對聽課效果產生負面影響。當然,網課最大的挑戰(zhàn)就是我有時候的.不自覺,會在空余時候刷抖音、玩游戲。多虧了老師和媽媽的提醒和監(jiān)督,我會努力克服這個缺點,應該拓展閱讀,多復習功課。
說到居家隔離生活,我總體是比較適應的。我會幫家里做一些力所能及的家務,如搬東西、倒垃圾,還會陪讀幼兒園的弟弟玩。因為我大多數(shù)時候住在鄉(xiāng)下,我經常在鄉(xiāng)間小路騎車,在家門口的空地打羽毛球,踢足球,鍛煉身體,釋放壓力。
我堅信中國醫(yī)生永遠值得相信,疫情就是責任,防控就是命令,中國必勝!作為學生,我們不僅做好自己,還要配合做核酸、抗原檢測,不抱怨,不添亂,憧憬我們美好的未來。
在家網課的心得體會15
由于疫情的影響,各個學校都開啟了“停課不停學”的免費直播課堂,孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學校一樣,上一整天的課,對家長來說,真是安心不少。兒子以前沒有上過網課,剛開始還是很高興的,不過釘釘群里兒子不少同學有同樣的一個煩惱:每堂課都用心聽,但是卻記不住東西,經常一堂課聽得云里來霧里去。
其實這種情況在學校上課也是常有的,一天差不多有6—8節(jié)課,要想每節(jié)課保持高效的記憶,大人都不行,別說孩子了,再加上電腦游戲的誘惑。在家上網上直播課,老師又沒法監(jiān)督每個學生,所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學們不妨把一節(jié)課分為不同階段,然后根據(jù)每個階段來調整自己的記憶狀態(tài),這樣張弛有度,反而效率就提高了。
兒子也有同樣的困惑,后來聽我的建議有階段性地去聽課,效率提高了,學習起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右,大概可分為三個階段:
1、開篇引入;
2、知識階段;
3、總結梳理階段。
老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內容,以便達到內容的銜接、過渡,然后再引入本堂課要講的內容。然后老師從本課知識的.要點開始逐步到本節(jié)課的主要內容、疑難之處,這時,同學們應當以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內容。最后每到離下課還有5分鐘的時候,老師基本上就會停止新課內容的講授,將這點時間用來對本堂知識進行一下小結,幫助同學們梳理一下所學的內容,并留作業(yè)或思考題,以便課下復習,鞏固所學的知識,這是本堂課的知識重點,所以越到課堂結束越要把注意力集中回來。
幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點,總結出了針對自己有效的聽課流程,學習也變得輕松有效了。
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