關(guān)于四年級(jí)演講稿模板錦集八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的四年級(jí)演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)演講稿 篇1
現(xiàn)在，人們口口聲聲都說要環(huán)保，可是，真真能做到環(huán)保，不破壞衛(wèi)生的人又有幾個(gè)？
記得聽父母親說過，他們小時(shí)候的環(huán)境，比現(xiàn)在要還得多。那時(shí)候，平靜的河面透露出淡淡的藍(lán)，充滿了神秘感。小孩子們?cè)诤舆呮覒�，大人們�(cè)诤舆呄疵�，洗菜，魚兒們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠蝸碛稳�。太�?yáng)出來了，金光四射，到處仿佛都是金燦燦的，處處鳥語(yǔ)花香，綠茵茵的草地上，看不到一點(diǎn)雜色，像是鋪了一層綠色的地毯。，遮住了夏日的驕陽(yáng)。很多爺爺奶奶坐在大樹下乘涼、下象棋、老天、健身……傍晚，夕陽(yáng)給大地鋪上了一件奇異的紅衣裳，鳥兒在空中成群結(jié)伴的飛過，唧唧喳喳的叫著，仿佛在開玩笑。夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，給天空鑲嵌上了無數(shù)顆閃亮的鉆石……光是聽著父母講，就要陶醉在其中。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人口不斷的增長(zhǎng)，各種各樣的污染破換了我們的家園。看看現(xiàn)在，河水里滿是垃圾，塑料袋、糖紙、瓜果皮……真是應(yīng)有盡有。工業(yè)廢水的排放，垃圾的影響，使本來純凈的河水變成了臭氣沖天的臭水溝，那不再是魚兒們的.天堂，綠茵茵的草地也被灰蒙蒙的沒有一點(diǎn)感情色彩的高樓取代，人類亂砍亂伐，綠化面積也大幅度減少，是當(dāng)年美麗的山林變成了光禿禿的山頭；人類破壞了自然的和諧，使得很多稀有動(dòng)物滅絕，天上的星星也沒有那么耀眼了……還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，土地沙漠化、大氣污染、水源污染、水源短缺、土地皸裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧層被破壞、核污染……還在不斷地危害著我們的家園。到了下一代，甚至好幾十年后，如果人們還是這樣不重視環(huán)境，那么地球?qū)?huì)成什么樣？還有可以引用的水嗎？天還會(huì)像以前那樣藍(lán)嗎？草地還會(huì)像以前那樣綠嗎？還有新鮮的空氣嗎？還會(huì)有動(dòng)物存在于世嗎？我不敢想象。
讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來，將環(huán)保的種子散播到世界的每一個(gè)角落，從點(diǎn)滴小事做起，共同來關(guān)愛大自然，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同創(chuàng)建我們的綠色家園！讓地球青春永駐！
四年級(jí)演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。你是否有過這樣的經(jīng)歷?一天，我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí)，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍(lán)黑色的汽車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。電動(dòng)車主人滿身是血躺在地上。
你是否聽過這樣一個(gè)故事?13歲的趙雯，因?yàn)槁犘帕艘晃恢心陭D女的話，“我們西藏可好玩了，我?guī)闳ネ姘��！边@“一玩”就是5年，原來是被人拐賣了5年。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè)，也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。
熱愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。
5、在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身安全，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
6、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的`不潔食品，防止病從口入。
同學(xué)們，讓我們熱愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí)，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!
四年級(jí)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
原來，成長(zhǎng)是一艘帆船，帶領(lǐng)我去廣闊的大海探險(xiǎn)；原來，成長(zhǎng)是一種表現(xiàn)，在表現(xiàn)中讓自己更加出色；原來，成長(zhǎng)是一種快樂，能讓你更加美麗和幸福。
一眨眼，都快六年了，光陰似箭��！還記得小時(shí)候，我會(huì)和媽媽在院子里一起數(shù)星星，那時(shí)的星星數(shù)不勝數(shù)，真是太美太絢爛了。還記得小時(shí)候，我會(huì)坐在床上搭積木，雖然說是要搭一幢大房子，可是我搭完了連自己都不知道是什么，像一個(gè)怪物。不，連一個(gè)怪物都不是，我真是顏面掃地啊；還記得小時(shí)候，我會(huì)拿一個(gè)玩具，對(duì)它說心里話，把它當(dāng)一個(gè)好朋友�，F(xiàn)在想起來我都會(huì)捧腹大笑呢。
在成長(zhǎng)的征途中也會(huì)遇到挫折和困難。如，在做作業(yè)時(shí)遇到難題不會(huì)；老師讓我們背課文，可是怎樣做都無濟(jì)于事；因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而失眠……
其實(shí)困難和挫折并不可怕，可怕的是，你面對(duì)困難的'時(shí)候不會(huì)去克服它�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我會(huì)用我自己的方式面對(duì)困難。
成長(zhǎng)像一只飛滿我們童年天空的紙鶴，承載了多少夢(mèng)想；成長(zhǎng)像棲上枝頭的百靈鳥，越來越堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)像冬天傲立雪中的梅花，毅力更加堅(jiān)定！我長(zhǎng)大了！
四年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：我愛讀書。
讀書——讀一本好書讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生， 記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了。一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，這學(xué)期學(xué)校給我們分發(fā)了許多課外書，每天給我們充分的時(shí)間讀書，讓我們吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛心樹》、《我媽媽》繪本等等，其中印象最深的是：《365夜故事》和《愛心樹》。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下這兩本書吧。
《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的.神話傳說、民間故事、寓言故事等。在這本書中，讓我懂得了什么是善，什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應(yīng)有的懲罰。每一本書都可以開拓我們的智力，陶冶我們的性情，鍛煉我們的意志，完善我們的精神。
《365夜故事》這本書，讓我更加有了讀書的興趣。這本書教會(huì)我助人為樂，教會(huì)我不怕困難。我常在這本書上摘錄一些好詞好句。寫作文時(shí)，我也可以用詞來讓作文更生動(dòng)。所以，我經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)。 《愛心樹》這本書講的是一棵非常有愛心的蘋果樹，它非常疼愛一個(gè)小男孩，小男孩想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩；小男孩餓的時(shí)候，蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃；小男孩熱的時(shí)候，蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻(xiàn)自己的一切：葉子、果實(shí)、樹枝、樹干，直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來越多，他不斷地向蘋果樹索要東西，最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂，只要小男孩快樂，蘋果樹也會(huì)感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切，卻從不求回報(bào)。
愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我，通過這個(gè)感人的故事，我明白了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里也會(huì)覺
得非�？鞓罚@種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對(duì)我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時(shí)候，他們總是無私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛心樹是多么偉大呀！我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。
書籍是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看的更遠(yuǎn)，更清晰，可見讀書的好處有很多，我愛讀書 ，讓我們一起讀書吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
四年級(jí)演講稿 篇5
你們好!
闊別一年后我們?cè)俅巫谝黄馂槲覀兊暮⒆拥某砷L(zhǎng)共同努力，我由衷地感到高興。
作為一個(gè)班主任和語(yǔ)文老師，面對(duì)這群活潑可愛，又極其調(diào)皮的孩子，我有很多想法，也想了很多辦法。當(dāng)然，我的目的只有一個(gè)，希望三年后，孩子們?cè)谒麄冊(cè)械幕A(chǔ)之上都能有提高，不管是學(xué)知識(shí)，還是學(xué)做人。
一、愛護(hù)孩子的同時(shí)更要讓孩子懂得了解你的愛。
兩年的相處，應(yīng)該說我與孩子們有很好的情感基礎(chǔ)，去年下鄉(xiāng)后，每回回到學(xué)校，他們都會(huì)不約而同地圍在我的身邊，和我說這說那，有的孩子甚至連昨天在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我，這種信任，讓我尤其感動(dòng)。所以一年后再次成為他們的老師，他們的朋友，我很高興，很開心，也有點(diǎn)興奮。
開學(xué)的第一天，我就請(qǐng)周凌云為孩子們讀了我寫給他們的信。當(dāng)然寫這樣一封信除了拉近與孩子的距離，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)彼此熟悉，消除心理上的距離之外，我也想從他們的回信中了解他們的情況。應(yīng)該說，這樣做也達(dá)到了我預(yù)期的效果。在信中，我這樣明明白白告訴學(xué)生我深愛著他們，這對(duì)于今后的教育、教學(xué)工作的開展是極其有利的。
孩子與老師之間沒了芥蒂，你的各種方式的教育他會(huì)樂意地接受。所以，我真心愛著每一位孩子，當(dāng)然，我所說的對(duì)于他們的愛護(hù)決不是沒有原則的溺愛。比如說：當(dāng)我批作文、試卷到深夜的時(shí)候，第二天我會(huì)告訴他們我辛苦但我甘愿，那是對(duì)你們的愛。當(dāng)為學(xué)生糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)讓他們知道，老師之所以為你講道理，分析前因后果，對(duì)錯(cuò)利弊，那只是因?yàn)槔蠋煇勰�，�?duì)于你有很高的期望……
有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子慢慢大了就與自己話不投機(jī)了，聽不進(jìn)父母的話。其實(shí)，你也不妨試試我的辦法，讓你的孩子了解你為了他所付出的，這保證比你拉大嗓門，教訓(xùn)你的孩子，過后獨(dú)自傷心要來得有效果。
“愛”是相互的，當(dāng)我們付出愛的時(shí)候，也會(huì)收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。(舉例)
二、引導(dǎo)孩子的同時(shí)對(duì)于屢犯錯(cuò)誤的也應(yīng)懲戒
四年級(jí)的孩子，說大不大，說小不小，說懂不懂，說不懂還真有點(diǎn)懂，對(duì)于這么大的孩子引導(dǎo)并講明白道理是極其重要的，簡(jiǎn)單粗暴的懲罰不僅達(dá)不到自己所期待的結(jié)果，反而會(huì)適得其反。所以，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題時(shí)，當(dāng)然這里所說的問題是多方面的，包括思想上的和行為上的等等，我必然給他們分析利弊，后果等。比如說，學(xué)生英語(yǔ)課不認(rèn)真，我就幫他們分析以后考中學(xué)英語(yǔ)所處的位置;上音樂課不認(rèn)真，幫助他們了解音樂老師的辛苦;與同學(xué)相處出現(xiàn)問題時(shí)，教他們什么是寬容，如何換位思考……當(dāng)然即使你給他們把道理講得很透徹，但在實(shí)際操作過程中，還是會(huì)有學(xué)生調(diào)皮搗蛋，或不去控制自己錯(cuò)誤的行為，這時(shí)候我也會(huì)給予他們一定的`懲罰。
我們的懲罰都是孩子們自己擬定，全班通過的。“沒有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的，特別是還在他們似懂非懂的時(shí)候，更需要一定的懲戒以幫助學(xué)生控制自己的行為，讓他們明白，無論做什么都應(yīng)該遵循一定的規(guī)則，違反了，就應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰。當(dāng)然，懲罰不是體罰，是對(duì)自己錯(cuò)誤的行為的一種懲戒，這也是將來孩子完整人格形成的基礎(chǔ)。
四年級(jí)語(yǔ)文老師發(fā)言稿
很多孩子在碰到摩擦?xí)r，第一時(shí)間就會(huì)為自己找許多的理由，來推卸自己所有的責(zé)任，而去譴責(zé)對(duì)方的不是。其實(shí)，我們家長(zhǎng)在家里肯定也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況，勇于承擔(dān)責(zé)任，是一個(gè)人完美人格的重要組成部分，人并不怕犯錯(cuò)誤，可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)誤，更可怕的是知道犯了錯(cuò)誤，卻不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，或者千方百計(jì)去掩飾錯(cuò)誤。也許我說的有些嚴(yán)重，但確實(shí)，好的習(xí)慣和美德，都是從小事上，從孩提時(shí)代就逐步養(yǎng)成的。我們老師有義務(wù)，家長(zhǎng)也有責(zé)任，共同把孩子教育好。
四年級(jí)演講稿 篇6
親愛的老師敬愛的同學(xué)們
你們好！
祖國(guó)是我們的故土，季羨林老爺爺曾經(jīng)說過：“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是我的生母，另一個(gè)而是我的祖國(guó)母親�！睆倪@句話我們不難看出季羨林老爺爺?shù)膼蹏?guó)之情。連一位90多歲的老人都有有著這么濃厚的愛國(guó)情誼，而我們作為當(dāng)代的小學(xué)生就不應(yīng)該愛自己的`國(guó)家么？
從古至今的愛國(guó)人士有很多，也不缺少象我們一樣的少年，我最敬佩的，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉，王二小的精神不由的我們贊嘆，一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的愛國(guó)情懷，他不怕危險(xiǎn)，毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護(hù)老鄉(xiāng)，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現(xiàn)出顧炎武說的那句話么：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！�
粱啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！”我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國(guó)在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。
是呀，正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》那樣我們是祖國(guó)母親的希望，我們決不能辜負(fù)“母親”對(duì)我們的期望，所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國(guó)母親。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
四年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著世界的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的我們生活水平也在不斷的提高。當(dāng)然，這也給我們帶來了很多負(fù)面影響。我們面臨著資源短缺，環(huán)境污染等問題。
在城市中，樹木的數(shù)量要比山區(qū)的少。我們也知道，大樹可以吸收二氧化碳釋放氧氣。然而城市聚集著大量的人口，因樹木的'稀少所導(dǎo)致每個(gè)人得到的氧氣少。另一方面，時(shí)代變遷一些新型工業(yè)的興起也給我們埋下了隱患。汽車尾氣這個(gè)黑魔鬼向四處彌漫，工業(yè)廢氣物的排放將原本湛藍(lán)的天空抹上了一道陰影，這些更影響了我們的健康。我們能在這樣的生活環(huán)境中健健康康的成長(zhǎng)嗎?
因此，人們開始注重環(huán)保，改變我們的生活環(huán)境。3月12日還被定為植樹節(jié)，看來環(huán)保也引起了國(guó)家的高度重視。此后，還開展了無車日活動(dòng)，倡導(dǎo)低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。在生活中，禁止使用一次性產(chǎn)品，開始使用可循環(huán)加厚塑料袋。這樣既能提高人們的環(huán)保意識(shí)也可以做到便捷。
作為一名中學(xué)生，雖然我不能為環(huán)保做出偉大的貢獻(xiàn)，但是我可以獻(xiàn)出我的微薄之力為環(huán)保出一份力。在社會(huì)中，嚴(yán)格要求自己做一名合格的小公民;在生活中，了解更多的環(huán)保小知識(shí)并加以運(yùn)用;在校園中，嚴(yán)格按照校規(guī)要求自己。
同學(xué)們，環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，所以我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，為環(huán)保出一份力�！叭诵凝R，泰山移�！毕嘈盼覀兾磥淼慕影嗳藭�(huì)做得更出色。
四年級(jí)演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
在暑假里我讀了好幾本書，讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。書里描寫了許多昆蟲的生活習(xí)性，有：蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……
法布爾從小就喜歡昆蟲，熱愛大自然。他家極其貧窮，過著艱難的日子，但法布爾并沒有放棄他的夢(mèng)想——做一名了不起的昆蟲學(xué)家。在他成功的路上，遭受了許多的磨難，如：他的家人一直反對(duì)他沉醉在昆蟲世界中；因?yàn)榧揖池毟F他不得不退學(xué)；為了研究，他放棄了休息時(shí)間，不停地觀察昆蟲，還自學(xué)書本知識(shí)。經(jīng)過幾十年的刻苦鉆研，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為了世界著名的昆蟲學(xué)家。
從法布爾的身上，我學(xué)到了那種不屈不撓的`精神。我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中，也要像他那樣，不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺鄱艞�，要勇敢地去面�?duì)它，直到戰(zhàn)勝困難。
書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”，恩布沙是一種長(zhǎng)的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像兇神惡煞一般，并且總是保持一種作戰(zhàn)姿勢(shì)。表面上看，它好像很兇猛，但實(shí)際上，它和螳螂的習(xí)性截然相反。它愛好和平，性格溫順、隨和，從不和鄰居斗爭(zhēng)，不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表丑陋，但它的內(nèi)心卻非常美麗。
所以，我們平常不能以貌取人，內(nèi)在美才是最重要的。我們還要學(xué)習(xí)恩布沙那種愛好和平的精神，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較�！巴艘徊�，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜�！弊屛覀冇脨蹃沓錆M內(nèi)心。
【四年級(jí)演講稿】相關(guān)文章：
演講稿四年級(jí)08-31
四年級(jí)演講稿10-20
四年級(jí)讀書演講稿10-15
四年級(jí)演講稿模板06-14
四年級(jí)演講稿范文10-28
小學(xué)四年級(jí)演講稿09-13
四年級(jí)勵(lì)志演講稿08-04
四年級(jí)學(xué)生演講稿02-07
小學(xué)四年級(jí)課前演講稿07-25
四年級(jí)學(xué)生閱讀演講稿10-25