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學校班級財務制度
在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學校班級財務制度，歡迎閱讀與收藏。
學校班級財務制度1
以開源節(jié)流，增收節(jié)支為原則，服務教學為目的，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定財務法規(guī)、財務制度。做好財務工作。
一、預算的制定：
每學期開始，由各處室作出本學期的開支預算，報學校財務室，由財務室整理后上報校長會，校長會根據財務室所做的本學期收入預算平衡各處室預算，并制定出學�？偟氖罩ьA算，財務室整理并印發(fā)各處室，各處室的開支由其主管校長負責管理，未經校長會批準，期末不能突破預算數。
二、預算的執(zhí)行：
物品的采購要體現增收節(jié)支的`原則，采取專人負責多人參與的方法，購買地點原則上是政府定點單位。
1、教學用品，根據本學期的教學要求，制定購買計劃，經教務處審查報校長會通過后，由總務處與相關科室及專業(yè)人員負責購買。
1、除教學上專業(yè)性強的物資外，其他物資的采購由總務處作出計劃與預算，報校長會批準后，由總務處統(tǒng)一購買，并專人管理，驗收登記。
三、審批制度
報銷發(fā)票時，必須是完整、真實合法單據，必須有主管副校長或總務處負責人簽字，金額小于（含等于）300元的由主管財務副校長審批，大于300元的由校長審批，經審查無誤后財會人員方可支出。
四、私人不得借用公款
如有特殊情況，經主管財務校長及校長同意并簽字，借款金額不得超出借款人的2個月工資總額，同時辦理好借款手續(xù)。
學校班級財務制度2
一、財務制度建設目標：
建立高效的財務管理體系和達到完全的財務公開化；
二、班費的使用原則：
由班主任統(tǒng)一管理，向全班同學和家長負責。做到節(jié)約、高效、公開；
三、班費的來源：
1、領取學校每期每生發(fā)放的10元；
2、班級活動向學生家長收取的活動或資料費用和接受捐贈的經費；
3、本班學生勤工儉學所掙經費（義賣等）。
四、班費使用條件：
1、以班級為單位的集體活動；
2、以班級為單位購置各種用品；
3、以班級名義鼓勵個人參與的活動；
4、其它凡是為班級而花費的各種費用；
五、班費開支審批程序：
1、支出50元以下由班主任決定，50元以上由班委會討論決定；
2、采購物品時至少兩人，采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷；
3、生均10元部分的開支審批由班主任負責，超出生均10元部分的的開支由教育處審核無誤批準后報銷；
六、班級活動費用收支：
1、班級組織學校批準的大型活動或購買資料須向學生收取費用時，必須經相關處室批準后報校長室或董事會備案，再和家長委員會商量收��；
2、大型活動經費直接由家長委員會管理，剩余部分由家長委員會決定退回或補充班費；
3、每年由家長委員會管理的收費項目，上學期不超過二次，下學期不超過一次；
4、班級活動經費的收取必須是學生、家長自愿，不得硬性規(guī)定和強求。
七、財務審計制度：
1、定期審計：班費的`開支情況，由班委組織進行定期審計，做到查漏補缺、糾正錯誤。對審計中出現的問題要嚴肅處理，審計結果附在財務報告后面，沒有審計意見的財務報告為無效報告；
2、專項審計：外出體驗、文藝、科技、體育、讀書活動等非學校統(tǒng)發(fā)經費部分均列入專項審計，另外，根據反映可能存在的開支問題也列入專項審計。專項審計由總務處組織財會人員進行（必要時邀家長參加），及時公布審計結果；
3、離任審計：班主任離任進行工作交換時，在教育處監(jiān)督下，向新班主任辦理移交手續(xù)，確保班費管理的連續(xù)性；
八、財務公開制度：
為增強財務開支的逶明度，班費的使用情況每期期末放假公布一次，由班主任公布，并附班委會（或總務處）審計意見，以書面形式存入教育處文檔中；
九、監(jiān)督反饋制度：
在每次財務開支公開后幾天內，隨時接受關于任何一筆開支存在問題的反饋，班委會和班主任必須對反映的問題承諾在問題提出24小時內給予答復。
十、責任追究：
違反上述條例的，根據情節(jié)輕重、家長意見大小將扣發(fā)當月班主任獎金50元以上直至全部，班主任當月評價作降等處理。
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