考試管理制度[常用15篇]
在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家整理的考試管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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考試管理制度1
考試工作是學校教學工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性教學成果，激勵學生不斷改進學習，提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理，規(guī)范考試過程，形成科學、嚴謹、高效的工作作風，根據新課程改革的有關精神，結合我校實際，特制定以下考試管理制度。
一、命題和印制
1、期中期末試題一律使用區(qū)教研室統(tǒng)一印制的試卷，如果教研室沒有統(tǒng)一的試卷就要聽從總支的安排，總支沒有制試卷則由學校自行制卷。自行制卷使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現的錯誤要做好勘誤。
2、期中期末測試結束后都要根據測試情況進行質量分析。
3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿，存入學校電子檔案。
二、考試和判卷
1、語文、數學、英語學科考試以教研室試卷為準，時間按上級領導的安排，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導學生養(yǎng)成良好的答題習慣。
2、學科成績卷面不出現分數，一律采用等級評價，一般情況按優(yōu)、良、及格、待及格四個等級評價，不得單獨以成績給學生排名。
三、分析和補償
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學生改正錯題，更要指導學生觸類旁通，提升對知識的總結和應用。教師還要根據學生考試情況，反思教學、總結經驗。
2、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫試卷分析。
四、組織和監(jiān)考
1、期末考試由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織安排，要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員�？紙霭才诺冉M織工作由各單位教導處負責組織落實。凡與學生學習有關的文字資料、數據等不能放置在教室內。每次考試，要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，須經學校教導處批準后報鎮(zhèn)教研室。
2、監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷，提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的.位置。
3、考場內必須保持安靜，不準喧嘩。考試中，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。
4、監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則，不撥打或接聽電話，不準擅離職守，不做與監(jiān)考無關的事情。
五、裝訂和批閱
考試結束后，統(tǒng)一裝訂試卷，裝訂要嚴格按規(guī)定操作，將姓名、班級、學號訂嚴，不能漏頁、倒頁。
六、試題分析
1、考試結束后各位教師要認真分析試卷和答題情況，做好分數登統(tǒng)和量化分析，做好分析總結，完成所任班級質量分析報告。
2、質量分析報告分為書面報告和分數的成績統(tǒng)計兩部分，書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”特別是對班上前30%和后30%的以及平均分等方面要進行分析總結。教師在認真分析試卷過程中應體現其實用性，要反映出教學的得失，形成改進措施并積極改進。
3、學校以年級學科為單位將試題分析報告至鎮(zhèn)教研室。
考試管理制度2
1、服務人員要提前到達服務地點(提前半小時)，作好服務準備，履行服務職責。
2、場外監(jiān)考人員要加強場外巡視，維持好場外秩序，制止與考試無關人員進入考區(qū)，制止不考試學生在考場外逗留。特別注意在兩場考試之間學生上廁所時的安全問題。
3、正常開考后，場外監(jiān)考人員在學校指定地點待命，并負責外來人員及學生家長的詢問接待工作，不要擅自離開工作崗位。如有特殊情況，需向學�？紕战M請假。
4、監(jiān)考結束后，服務人員須經考務組允許后，方能離校。
考試管理制度3
1、在學校領導的指導下，負責所在考點考務工作的檢查，當好領導的助手。
2、檢查各考場桌凳的擺放和學生的安排是否符合學校要求。
3、檢查監(jiān)考教師執(zhí)行學校規(guī)定情況。
4、幫助處理考試中發(fā)現的'問題。
5、檢查試卷中發(fā)現的問題。
6、巡視中發(fā)現問題及時向學校領導反映，使問題得到及時解決。
考試管理制度4
為了嚴肅考風、考紀，體現師生公平、公正的考試原則，使每位學生都能正常地發(fā)揮自己的'水平，使每位教師都能真實地了解自己教學成績，特制定本制度：
一、監(jiān)考人員
1.監(jiān)考工作由教導處統(tǒng)一安排，教師必須嚴格遵守執(zhí)行，如遇特殊情況須向教導處聲明，不能參加監(jiān)考的老師，須提前向校長請假簽批后及時告知教導處。
2.監(jiān)考教師不得擅自調換監(jiān)考考場，特殊情況須由教導處統(tǒng)一調換，監(jiān)考期間不到其它考場去，不準其它考場監(jiān)考教師到本考場。
3.監(jiān)考教師按要求提前10分鐘到達考務室領取試卷，不得代領。
4.監(jiān)考老師監(jiān)考前應做好充分的準備工作，遲到、早退、中間離場扣5分，缺一場扣10分。
5.監(jiān)考老師領取試卷后應直接到相應考場，并要求考生對號入座，保持安靜。
6.監(jiān)考教師考前要檢查考生是否將課本、工具書、參考書、筆記本、手機和其它帶字紙張帶入考場，如已帶入，一律放在指定地點。
7.考前5分鐘監(jiān)考教師要將試卷有次序發(fā)放到學生手中，督促學生寫好自己班級、考號、姓名，并告知本學科試卷頁數，發(fā)現學生試卷缺頁殘損，及時調換。
8.監(jiān)考教師必須認真負責,若同一考場有兩名監(jiān)考教師，要求一前一后，監(jiān)考期間不得打瞌睡、接打電話、玩手機、吸煙、看書報、做題、談笑等做與考試無關的事情，若違犯一項一次扣1分，監(jiān)考前教師應做好充分的準備工作，監(jiān)考期間不得擅自離開考場。
9.嚴格按照考試時間規(guī)定準時領卷、發(fā)卷、收卷。不能讓考生提前答卷或拖延考試時間，學生如無特殊情況，監(jiān)考教師不得允許學生中途離開考場或提前交卷。制止不了的，記在監(jiān)考記錄上。
10.考試期間，監(jiān)考教師必須維持好本考場紀律，制止學生違反考試紀律的行為(不允許考生使用計算器及相互之間借用具)，監(jiān)考教師如發(fā)現考生作弊先提出口頭警告，如嚴重違犯考試規(guī)則，作弊形成事實或考場上出現問題時，記在監(jiān)考記錄上，不沒收、撕毀學生試卷，并在考試結束后及時報教導處。
考試管理制度5
為了提高教學量，科學地考察學生的學習能力，準確、客觀、公正地評定學生的學習成績，評價教師的教學效果，特制定本制度。
第一章考試管理機構及職責
第一條學校成立考試管理小組，由校長、分管校長、教導主任等人員組成。學�？荚嚬芾硇〗M負責本�？荚嚬ぷ鞯慕M織、實施、評價等。
第二章考試命題
第二條命題工作的總原則是提高考試質量、提升學生的綜合素質。
第三條單元檢測及期中和期末測試均依照教育局編印的單元檢測題及期中、期末考試試卷。試題的內容，既要突出重點，又要注意擴大覆蓋面，注意點與面的結合。試題的難度和份量要適當，既要從大多數學生的實際水平出發(fā)，又要使不同程度的考生拉開距離，看出水平的高低。命題應有較高的信度和效度（信度是指考試的可靠性，效度是指考試的準確性），要能準確地測出學生掌握知識、技能及應用知識能力的真實程度。試題的編排，要注意從易到難，分低、中、高三檔，成梯度上升。試題的類型依中考試卷模式。
第三章考試的組織和實施
第四條考試的組織和實施，堅持“平時象中考，中考象平時”的理念。每學期考試的科目與形式由學校教導處根據學期教學計劃決定�？荚嚳颇颗c考試形式一經確定不能隨意更改。
第五條期中、期末考試由教導處統(tǒng)一安排、調度�？荚噷嵭袉稳藛巫ㄔ跅l件具備時考場按中考考場要求設置）。
第六條試卷的命題、印制、密封裝袋，自始至終要加強保密工作，嚴防竊卷、泄題現象發(fā)生，一旦發(fā)現有試卷泄密現象的，應及時報教導處作突發(fā)事件處理，經查后要追究事故的責任人，并根據情況給予必要的紀律處分。
第七條所有考試試卷，在批閱前必須裝訂密封，然后交閱卷組長按流水形式批閱。
第四章監(jiān)考與巡視
第八條監(jiān)考人員要認真履行監(jiān)考職責，維護正�？荚囍刃颍瑖栏駡�(zhí)行考試紀律，以高度的責任感做好考場的檢查和監(jiān)督工作。
第九條每一考場選派一至兩名認真負責的教師參加監(jiān)考工作。監(jiān)考人員應做到以下幾點：
�。�、提前20分鐘到考場。
�。病l(fā)卷前要重申考場紀律。
�。�、考試時，認真檢查考試情況，不準吸煙，不準干與監(jiān)考工作無關的事情；關閉通訊工具。
４、發(fā)現考試違紀、舞弊情況，應嚴加制止，并作好考場情況記載。
�。�、考試結束鈴響后，應立即收卷，并清點試卷份數密封裝袋。
6、具體操作流程及要求參照中考要求。
第十條監(jiān)考人員承擔以下連帶責任：對考生座次不合要求，考場秩序混亂而不整頓，對舞弊和違紀行為視而不見，向學生泄露或暗示試題答案，作失職論。對失職情況，學校將據其情節(jié)輕重給予相應處罰（批評、通報、經濟處罰）。
第十一條加強考試巡視工作。學校領導、教務主任或年級組負責人，要深入考場檢查與巡視考試情況。
第五章違紀處罰
第十二條加強考試紀律教育。教導處、年級組要利用各種形式進行考紀宣傳教育。
第十三條學校將考試不軌行為分為違反考試規(guī)則(下稱考試違紀)和舞弊兩種等級。
第十四條考試違紀行為的界定及處罰。
有下列行為之一者，作考試違紀論：
�。�、不按規(guī)定要求就座。
�。�、不經監(jiān)考教師同意互借文具。
�。场⒖荚嚱Y束，監(jiān)考老師收卷時不肯交卷。
�。�、交卷后不立即離開考場，并在考場內及走廊上喧嘩，影響他人考試。
�。�、考試后因成績不及格糾纏教師要求加分。
�。丁⒂衅渌鼣_亂考場秩序，違反考場規(guī)則的行為。
對有上述違紀行為的學生，取消該門課程正常考試資格，所考學科成績作零分記載。
第十五條考試舞弊行為的界定和處罰。
在考試中有下列行為之一者，作考試舞弊論：
�。薄㈤_考后，發(fā)現卷下墊有夾帶、書籍和筆記本（無論是否翻閱抄看）。
�。病⒖荚囍谢骷垪l，交換試卷（雙方同樣處理）。
3、考試中或交卷時交頭接耳（雙方同樣處理）。
4、考試中相互以眼色、手勢或其它方式傳遞考試答案。
5、考試中偷看旁人試卷或有意讓他人看試卷。
6、考試中利用無線尋呼機等現代化通訊工具作弊。
7、已交卷再改動試卷。
8、請人代自己考試和代替他人考試者（雙方同樣處理）。
9、偷考卷者。
對考試舞弊現象，學校將作嚴肅處理，舞弊處理決定通知學生家長，并公布于眾，存入本人檔案。
第六章閱卷
第十六條期中期末考試一律由教導處或年級組組織按指定時間、指定地點實行集體流水批閱，任課教師當天分析評價試卷，總結教與學的得失。
第十七條閱卷教師必須嚴格按照標準答案和評分細則，客觀、公正、實事求是的評定成績，不得隨意加分、扣分或打人情分。閱卷一律實行密封試卷。閱卷教師必須在批閱的試卷上簽名（一本首份相應題號后面）。
第十八條教導處、年級組應對各科閱卷情況進行抽樣檢查，
錯批漏批情形嚴重者，將追究責任，對其予以經濟處罰。
第十九條閱卷結束后，由各閱卷組啟封試卷，統(tǒng)一登記考試成績，并在成績登記表上簽署計分人姓名。成績登記表一式兩份。
第二十條考試成績一經評定，任何人都無權更改。如有特殊情況確需改動成績，應由閱卷教師提出書面報告，閱卷組長簽字經教務主任同意后，由閱卷教師與閱卷組長共同調卷復查，確屬錯評，由兩位教師共同評分、簽字，方可改動成績。
第七章考核成績評定
第二十一條學生必須參加教學大綱規(guī)定的課程考試，考試成績以等級形式出現，載入成績記分冊，并記入個人檔案。
第二十二條考試科目的學習成績根據學生期末考試成績、期中考試成績和平時成績綜合評定。原則上規(guī)定：進行了期中考試的科目，期末考試成績占70%、期中考試成績占20%、平時成績占10%；未進行期中考試的科目，期末考試成績占80%，平時成績占20%。
第二十三條考查科目學習成績由學生平時聽課、課外作業(yè)、課堂討論及平時測驗、期末測驗成績綜合評定構成。
附：考場規(guī)則、監(jiān)考人員職責
附一：考場規(guī)則
一、考生必須嚴格遵守考場紀律，服從監(jiān)考人員的安排，不妨礙監(jiān)考人員履行職責。
二、考生必須在規(guī)定的時間內，攜帶學生證、考試證參加考試，否則不準進入考場。
三、考生必須按指定座位就坐，并將有關考試證件放在課桌的左上角，以備檢查�？忌坏蒙米哉{換、挪動座位。對無理取鬧、擾亂考場紀律者，監(jiān)考人員有權令其退出考場。
四、考生考前十分鐘可以進入考場，無故不得缺考，開考后遲到十五分鐘者，不準入場考試，并作曠考論，開考三十分鐘后，才準交卷出場，但不得在考場附近喧嘩。
五、考生應帶齊必要的考試用具，考試中一般不得互相借用，個別考生確需借用時，需經監(jiān)考人員同意，并由監(jiān)考人員代為借還。除必要的考試證件和考試用具外，考生桌面、抽屜及附近不能有任何與考試內容有關的物件，所帶書包、書籍等物（包括自帶的草稿紙等），一律放在監(jiān)考人員指定的地方，手機、傳呼機等通訊工具一律不準帶進考場。
六、考試前，考生應認真清除自己附近的紙條、字跡等，并檢查桌椅、墻壁上是否寫有與考試內容有關的字跡，發(fā)現情況及時報告監(jiān)考人員，否則，考試過程中一經發(fā)現任何與考試內容有關的`物件、字跡，不論看否，一律以考試作弊論處。
七、考場必須保持肅靜。考生答題時遇有字跡不清楚或其它不明確問題時，須舉手示意，經監(jiān)考人員同意后方可提問�？忌坏锰岢鼋忉岊}意等要求，監(jiān)考人員也不得回答考生有關考試內容的任何問題。
八、考試期間，考生中途不得進出考場（疾病除外）。
九、考生參加考試，必須嚴肅認真，獨立完成，凡有下列情況之一者，一律按作弊論處：
1、閉卷考試中，私自攜帶或以任何方式，在任何位置展開與本次考試內容有關的書籍、筆記、作業(yè)或寫有與本次考試內容相關的物件者；
2、傳遞試卷或各種紙條（包括草稿紙）者；
3、與他人交換試卷或各種紙條（包括草稿紙）者；
4、考試中與他人交頭接耳、打暗語或做手勢者；
5、考試中窺視他人試卷或為窺視者提供方便者；
6、代替他人答卷或讓他人代自己答卷者（包括抄襲他人答卷或讓他人抄襲自己答卷者）；
7、其他明顯違犯考試紀律者。
十、考試結束，考生應將試卷連同草稿紙一起反放在課桌上，由監(jiān)考人員收卷�？忌籍厬⒓措x開考場，不準在考場內及附近逗留、議論、喧嘩�？荚嚱Y束時間一到，考生應立即停止答卷，并離開考場，不得故意拖延時間，若經監(jiān)考人員催促仍不交卷者，則該試卷作廢，按缺考處理。
十一、監(jiān)考人員如發(fā)現考試作弊者（含協同作弊者），應立即取消其考試資格，并在試卷上注明"作弊"字樣，同時在《考場情況登記表》上記載作弊過程。
十二、凡擅自缺考或考試作弊者（含協同作弊者），該科成績以零分計，并視情節(jié)和態(tài)度給予紀律處分。
附二：監(jiān)考人員職責
一、監(jiān)考人員必須在考試前二十分鐘到教導處領取試卷，及時檢查所領試卷是否與所要監(jiān)考課程、考場相符。
二、監(jiān)考人員應認真學習《考場規(guī)則》及有關規(guī)定，在考試前十五分鐘進入考場，對考場進行清理，要求考生對號入座。督促考生將書包、書籍等物件放置在指定的位置，不得帶入座位。對不服從勸告的考生，監(jiān)考人員有權停止其考試資格。開考后，如發(fā)現考生仍有上述物件，將追究監(jiān)考人員的責任。
三、監(jiān)考人員要嚴肅地向考生宣讀《考場規(guī)則》，檢查考生學生證、準考證，以免出現代他人考試現象，并指導考生將考試證件放置在課桌左上角。
四、開考前十分鐘監(jiān)考人員須清點試卷，如有缺卷、誤卷速到領卷處補領或換卷。
五、發(fā)放試卷后，監(jiān)考人員應提醒考生在考試卷（或答題紙、答題卡）上填寫班級、姓名及學號或考試號等。
六、考試期間，監(jiān)考人員必須自始自終認真履行監(jiān)考職責，不得隨意離開考場或允許無關人員進入考場。監(jiān)考過程中，不準在考場內吸煙、聊天、閱讀書報或做其他與監(jiān)考無關的事情，考生若對試題文字印刷有不清楚之處提出詢問時，監(jiān)考人員可予答復，但不回答考生有關考試內容的任何問題，也不準對考生答題有任何啟發(fā)和暗示。
七、因故不能監(jiān)考者，必須在考試前一天向教導處履行請假手續(xù)，經同意后，由教導處另派監(jiān)考人員。
八、監(jiān)考人員如發(fā)現考生有作弊動機時，可提醒注意一次，把作弊消除在萌芽狀態(tài)。如確有考生違犯《考場規(guī)則》行為的，則視為考試作弊，應立即沒收試卷終止考試，令其退出考場，并在試卷上注明”作弊"字樣，在《考場情況登記表》上記載作弊過程。
九、監(jiān)考人員如發(fā)現有明顯作弊嫌疑者，可終止其考試。
十、監(jiān)考人員如發(fā)現考生作弊不制止、不報告，以失職論處。應責令考生交出作弊物件，若考生不配合監(jiān)考人員行使職責，監(jiān)考人員有權認定為考試作弊，并令其退出考場論處，給予通報批評或紀律處分。
十一、監(jiān)考人員應嚴格掌握考試時間�？忌t到十五分鐘以上者，不準入場；考試三十分鐘內不準考生交卷出場�？荚嚱K止前十五分鐘要提醒考生注意時間；考試終止時間一到，要立即收卷，不得自行延長考試時間。遇到特殊情況需要延長考試時間，必須經教導處批準。
十二、考試結束，監(jiān)考人員必須認真清點、裝訂、密封試卷。清點后，試卷和考生數必須相符，缺考的要寫明原因。裝訂、密封的要求是：按考號順序由小到大排列；把姓名、專業(yè)等內容封住。監(jiān)考人員要在裝訂成冊的試卷封面上簽名。若發(fā)現監(jiān)考人員遺失考生試卷的情況，則要追究監(jiān)考人員責任。
十三、監(jiān)考人員應根據實際情況認真填寫《考場情況登記表》，考試結束后，監(jiān)考人員必須將裝訂密封成冊的試卷、《考場情況登記表》及時送交教導處。若有考生作弊的，監(jiān)考人員必須將《考場情況登記表》和作弊物件及時交教導處。
十四、監(jiān)考人員如有違犯考場紀律，則按違犯教學紀律對待。
考試管理制度6
為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，根據《教育部辦公廳關于加強義務教育學�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關通知精神修改制訂我�？荚嚬芾碇贫热缦拢�
一、準確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質量監(jiān)測等方面關系，科學合理安排考試，引導深化課程教學改革，全面提高教育教學質量。要通過多種措施、方法，引導教師、學生、家長正確認識考試。
二、嚴格壓減考試次數。
一二年級不進行紙筆考試，其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試。
三、科學運用考試結果考試實行等級評價，一般分4至5個等級。
考試結果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結果在各類家長群傳播。不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校對考試結果進行整體分析，根據分析對教學質量作出科學判斷，針對性地對教師教學進行指導和培訓。
四、規(guī)范考試命題管理考試命題要嚴格規(guī)范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學校教學進度。
要切實提高命題質量，注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例，注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，體現素質教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。
五、完善學習過程評價。
樹立全面發(fā)展的質量觀和科學的教育評價觀，綜合考慮學生學科考試成績與其他表現，科學全面評價學生。杜絕“一考定成績”的`評價機制，要完善學習過程評價與考試結果評價有機結合的學業(yè)考評制度，加強學生學習過程評價，鼓勵實踐性評價，可以采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價，通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。要注重學生綜合素質、學習習慣與學習表現、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
六、完善管理監(jiān)督機制。
建立考試日常監(jiān)管制度，不給老師下達考試任務，不得簡單將考試結果作為教師業(yè)績評價的依據。嚴禁學校聯合開展考試。加強正面宣傳，引導家長和學生正確看待考試結果，為促進學生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
考試管理制度7
高等學校招生全國統(tǒng)一考試考務工作規(guī)定
第一章 總則
第一條 高等學校招生全國統(tǒng)一考試（以下簡稱高考，特指普通、成人高等學校本�？普猩珖y(tǒng)一考試）是國家教育統(tǒng)一考試。為健全高考考務工作制度，保障高考的正常實施，根據《教育法》及有關法律、法規(guī)，特制定本規(guī)定。
第二條 高等學校本�？普猩浗逃颗鷾释�，實行全國統(tǒng)一考試（包含“分省命題“的統(tǒng)一考試）。
第三條 高考的主要目的是為高等學校選拔新生提供考試成績，同時也要有助于中等學校實施素質教育和公民文化素質的提高。
第四條 高考的基本原則是科學、公平、安全、規(guī)范。
第五條 高考的試題、答案及評分參考（包括副題及其答案和評分參考）在啟用之前屬國家絕密級材料。
第六條 高考考務工作由教育部領導，教育部考試中心負責管理，地方各級考試機構組織實施。
第七條 各級考試機構要采用現代化技術手段管理高考工作。
第二章 考試工作人員
第八條 各級考試機構要配備與所承擔的高考考務工作任務相適應的專職與兼職相結合的考試工作人員�？荚嚬ぷ魅藛T的合法權益受到保護。
第九條 考試工作人員的基本條件是：堅持四項基本原則，思想品德良好，作風正派，遵紀守法，遵守保密工作規(guī)定，熟悉考試業(yè)務，工作認真負責，身體健康。
第十條 考試工作人員要實行崗位或專業(yè)技術職務聘任制，經培訓合格執(zhí)證上崗。
第十一條 實行回避制度。專職的考試工作人員，如有直系親屬參加當年的高考，應回避接觸試題、答案及評分參考與答卷 （含答題卡，下同）；兼職人員，如有直系親屬參加當年的高考，不得參加當年的考試工作。
第三章 試卷的印制、運送與保管
第十二條 高考的試卷、答案及評分參考由教育部考試中心或有關省級考試機構提供清樣，省級考試機構負責印制。
第十三條 教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考清樣通過機要部門發(fā)往各省級考試機構。各省級考試機構由1名負責人親自接收，簽發(fā)回執(zhí)，并負責本地區(qū)試卷、答案及評分參考的保密工作。在試卷的印制、運送與保管過程中，所有涉密事項，必須用加密方式進行聯絡。
第十四條 試卷、答案及評分參考的清樣須存放于省級機要室或省級考試機構的保密室。
第十五條 教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考，在印制過程中任何人不得擅自改動。如需變更，必須經教育部考試中心批準。
第十六條 試卷的印制、運送與保管要嚴格執(zhí)行有關文件規(guī)定。
第四章 考試實施
第十七條 高考的科目和時間，由教育部公布。
第十八條 根據教育部的部署，各省級考試機構在當地政府與招生委員會的領導下，組織實施和管理在本地區(qū)的考試工作。
第十九條 考試期間，各級考試機構派督考員或巡視員監(jiān)督、檢查考試實施的情況，協助做好考試工作。
第二十條 高考以地（市）或縣（區(qū)）為考區(qū)，考區(qū)設考區(qū)委員會，由當地政府負責人任考區(qū)主任，教育行政部門及考試機構負責人任副主任，并有公安、保密、監(jiān)察等部門負責人參加。考區(qū)委員會領導、組織、管理本考區(qū)的考試實施及處理考試期間本考區(qū)發(fā)生的重大問題。
第二十一條 考區(qū)設若干考點�？键c應設在地、縣政府所在地。因特殊情況要在地、縣政府所在地以外設考點的，須經省級考試機構批準。
考點設主考1人、副主考2人，由考區(qū)主任聘任。主考、副主考要遵守《主考、副主考職責》（見附1）。
考點設立考務、保衛(wèi)、醫(yī)療、后勤等小組，以保證考試正常實施。
第二十二條 考點設若干考場�？紙鰬踩察o，通風、采光條件好，桌椅整齊，室內除必備物品、文字外，不得留有其他任何可能影響考試的物品和字跡。
每個考場考生數為25或30人�？忌豁殕稳�、單桌、單行排列，間距80厘米以上。
每個考場內配備2至3名監(jiān)考員，考場外設若干流動監(jiān)考員。監(jiān)考員由考點主考聘任。監(jiān)考員必須恪守《監(jiān)考員職責》（見附2）。普通高考的監(jiān)考員不得由高三任課教師或班主任擔任；成人高考的監(jiān)考員不得由補習班或輔導班任課教師或班主任擔任。
省級考試機構有權統(tǒng)一調派監(jiān)考員。
第二十三條 省級考試機構應按照教育部的`要求建立考生誠信考試電子檔案、統(tǒng)一制作《考生誠信考試承諾書》并制訂具體的操作辦法。
第二十四條 考試機構對符合報名條件的考生，制作、發(fā)放《準考證》�！稖士甲C》存根保存半年。
第二十五條 省級考試機構以縣和科類為單位隨機編排《準考證》號�！稖士甲C》號的編排按教育部有關文件執(zhí)行。
第二十六條 各級考試機構和考試工作人員必須嚴格按照《考試實施程序》（見附3）實施考試；加強對備用卷的管理，啟用備用卷應嚴格履行有關手續(xù)。
第二十七條 考生憑《準考證》和省級考試機構規(guī)定的其他證件參加考試，考生必須遵守《考生須知》（見附4）。
第二十八條 用漢語文授課、學習的考生，參加高考（除外語科外），筆試一律用漢文字答卷。用本民族語文授課的高級中等教育畢業(yè)生，報考用漢語文授課的高等學校，在參加全國統(tǒng)考時，漢語文由教育部另行命題，不翻譯成少數民族文字，并用漢文字答卷；其他各科（包括外語試題的漢語部分）可翻譯成本民族文字，用本民族文字答卷。有關省、自治區(qū)在考漢語文的同時，也可以考少數民族語文，并負責命題（試題、答案及評分參考報教育部備案）。
第二十九條 跨省借考考生的答卷要單獨裝訂、密封，由借考地省級考試機構于考試結束后立即通過機要部門送考生戶口所在省級考試機構。上述考試機構應指定專人（2人以上）負責借考考生答卷的收發(fā)與保管。
第三十條 考生答卷在統(tǒng)一評閱前，任何單位或個人不得以任何借口拆封。
第三十一條 考試期間，各級考試機構應安排晝夜值班，值班電話應在考前告知上下級考試組織機構。遇有失密、泄密、大面積舞弊等重大事件，須立即報告省級考試機構并轉報教育部考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組及教育部考試中心。
第三十二條 考試結束后，省級考試機構須按要求立即將考試情況書面簡要報告教育部考試中心。
第三十三條 副題的啟用
�。ㄒ唬┮蜃匀粸暮�、戰(zhàn)爭等不可抗原因造成省（區(qū)、市）或地、縣未能按時實施考試，省級考試機構須及時報告教育部考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組，經批準后啟用副題進行考試。
�。ǘ┮蛟嚲韥G失、被竊或其他原因造成試題失密、泄密，省級考試機構須立即采取有效措施控制擴散，并立即報告教育部考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組和�。▍^(qū)、市）保密局。查清失密、泄密范圍后，考前則在失密、泄密范圍內立即停止考試，考后由教育部宣布在失密、泄密范圍內的此次考試無效，經教育部考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組批準后，啟用副題重新進行考試。
（三）啟用副題進行考試的組織管理、評卷等工作均依照本規(guī)定相應條款執(zhí)行，考試時間由教育部考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組確定，教育部考試中心或有關省級考試機構負責提供副題及相應的答案及評分參考。
第三十四條 由于試卷印刷有誤或自然災害等原因造成拖延了全國統(tǒng)一考試開考時間的，須由考區(qū)主任立即報省級考試機構批準延長考試結束時間，但延長的考試時間一般不應超過30分鐘。
第五章 評卷與分數報告
第三十五條 評卷工作由省級考試機構負責組織和管理。
第三十六條 考生答卷保存期為考試成績公布后半年�？荚嚦煽冊谕ㄖ忌救饲�，任何人不得擅自泄露。
第三十七條 答卷的運送與保管應嚴格執(zhí)行有關文件規(guī)定。
第三十八條 承擔評卷任務的高等學校設評卷點。各評卷點成立評卷領導小組，組長由學校主管領導擔任，省級考試機構派人參加。
分學科成立學科評卷小組，組長由具有本學科高級職稱的人員擔任，并必須遵守《學科評卷小組組長職責》（見附5）。學科評卷小組在評卷結束后，撰寫學科評卷工作總結和試題評價報告，經省級考試機構報教育部考試中心。
第三十九條 評卷人員由評卷領導小組聘任。評卷人員以高校教師為主，有中學教師或教研員參加，其隊伍應相對穩(wěn)定。作文等非選擇題評卷人員，應聘請責任心強、水平高的教師擔任。評卷人員必須遵守《評卷人員守則》（見附6）。
第四十條 評卷工作按照《評卷工作要求》（見附7）的規(guī)定執(zhí)行。
第四十一條 評卷中發(fā)現一考場一科雷同卷超過五分之一以上或其他異常情況，應迅速報告省級考試機構查處，并及時將查處結果報告教育部考試中心。
第四十二條 教育部考試中心負責監(jiān)督檢查各地評卷情況。
第四十三條 評卷結束后，考試成績通知考生本人，省級考試機構制訂具體的成績通知辦法和答卷復查辦法。
第六章 考試信息管理
第四十四條 建立、健全考試機構的多級考試信息管理、通訊網絡，購置必要的設備，配備一定的專業(yè)技術人員，逐步實現考試信息管理科學化、規(guī)范化、現代化。
第四十五條 考試信息包括考生情況，考區(qū)、考點、考場設置情況，考試情況，考試成績等。各級考試機構要根據考試工作需要及時公布統(tǒng)一規(guī)范的考試信息項目及代碼。
第四十六條 下一級考試機構按要求及時向上級考試機構準確報告有關考試信息。各省級考試機構應在考試結束后2天內，將本�。▍^(qū)、市）在考場中發(fā)現的違紀、作弊人數匯總并報教育部考試中心。
第四十七條 各級考試機構對考試信息的采集與處理要規(guī)定嚴格的管理程序和嚴肅的工作紀律，控制誤差，保證考試信息的準確。
第四十八條 考試信息未公布前按國家秘密級材料管理。各級考試機構要采取相應的保密措施，保證考試信息的安全。
第四十九條 任何單位或個人未經教育部或省級考試機構同意，不得擅自向社會發(fā)布考試信息。
第七章 附則
第五十條 承擔高考相關工作是各級各類學校的責任。各有關學校應為命題、考試、評卷等工作提供條件和支持。
第五十一條 各省級考試機構可根據本規(guī)定制定工作實施細則，并報教育部備案。
第五十二條 本規(guī)定在20xx年高等學校招生全國統(tǒng)一考試中施行。
考試管理制度8
為深入落實義務教育階段學生作業(yè)管理的要求，切實減輕學生課業(yè)負擔，充分認識加強義務教育階段作業(yè)管理對促進學生健康發(fā)展和義務教育高質量發(fā)展的`重要意義。特制定xx小學《作業(yè)管理制度》。
一、作業(yè)管理領導小組
組長：xxx、xxx、xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
組員：各科教研組長
二、作業(yè)管理細則
1、作業(yè)布置與批改應有效發(fā)揮激勵作用，激發(fā)學生學習興趣，激勵學生在作業(yè)中勤于思考、樂于實踐，體驗成功與快樂。
2、學生作業(yè)量的大小、作業(yè)的難易程度應適中，應根據學生學業(yè)發(fā)展水平分層布置作業(yè)。通常情況下，學生作業(yè)量大小、難易程度的確定標準為：分層后各層中等學生能在規(guī)定時間內獨立、正確完成。
3、學校必須控制作業(yè)總量。教導處、年級組長、班主任分別協調統(tǒng)籌學校、年級、班級各學科教師科學合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內容、形式和總量。
4、學生要主動獨立完成作業(yè)。學生要充分利用校內外學習時間,加強自我管理，主動獨立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。
5、加強作業(yè)研究。學校鼓勵支持教師個人或以學科備課組、教研組、課題組為單位對學生作業(yè)內容設計、完成方式、批改方式、評價反饋方式、作業(yè)輔導方式進行專項實踐研究，形成典型經驗做法，學校予以推廣。
6、學生要做到每天堅持校外體育活動。堅決落實校內每天體育鍛煉一小時，要形成評價機制。
7、要嚴格控制好居家上網時間，自覺保護視力，最大限度減少使用電子產品時間。
8.家長要做好學生家庭作業(yè)的督促落實。家長要積極營建良好的學習環(huán)境，不額外給學生增加家庭作業(yè)負擔。做好學生校外體育活動安全保護教育工作，促進學生身心健康。
考試管理制度9
醫(yī)療管理制度的重要性在于：
1. 保證醫(yī)療安全：通過規(guī)范操作流程，減少醫(yī)療錯誤，保障患者的生命安全。
2. 提升服務質量：通過持續(xù)改進，提高患者滿意度，提升醫(yī)院的整體聲譽。
3. 維護醫(yī)患關系：明確醫(yī)患權責，減少醫(yī)患糾紛，營造和諧的`醫(yī)療環(huán)境。
4. 優(yōu)化資源配置：科學管理醫(yī)療資源，提高服務效率，降低運營成本。
5. 促進專業(yè)發(fā)展：通過教育培訓，提升醫(yī)護人員的專業(yè)能力，推動醫(yī)療技術進步。
考試管理制度10
1. 提升客戶體驗：良好的管理制度能確保服務的一致性和高質量，增強客戶滿意度和忠誠度。
2. 員工成長：通過規(guī)范化的管理和培訓，有助于員工個人能力的提升和發(fā)展。
3. 企業(yè)形象：統(tǒng)一的'服務標準和專業(yè)的工作態(tài)度，塑造企業(yè)專業(yè)、負責任的形象。
4. 風險防控：有效的應急處理機制能及時化解潛在風險，保障服務區(qū)的正常運營。
考試管理制度11
考試工作是學校教學工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性教學成果，激勵學生不斷改進學習，提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理，規(guī)范考試過程，形成科學、嚴謹、高效的工作作風，根據新課程改革和“雙減”工作有關精神，結合我校實際，特制定以下考試管理制度。
一、命題和印制
1.期末考試由上級部門統(tǒng)一命題并提供試卷�？荚囘^程中相關責任人要認真做好試題的保管和保密工作。
2.日常練習檢測由任課教師命題時，要依據學科的《課程標準》、教材和教學要求，了解學生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任，確保命題質量，并提供參考答案和評分標準，以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考
1.考試由校教導處統(tǒng)一組織安排，要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員�？紙霭才诺冉M織工作由教導處負責組織落實�？荚噷嵭袉稳藛巫阑蚰昙壔炀�。凡與學生學習有關的文字資料、數據等不能放置在教室內。每次考試，要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，須經學校教導處批準后報校長辦公室。
2.每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗，其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序；另一名教師到考務室領取試卷，然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并分發(fā)試卷，提醒學生將姓名、學號、班級寫在試卷指定的位置。
3.考場內必須保持安靜，不準喧嘩�？荚囍�，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。
4.監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則，兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后�？紙鰞炔粶书喿x書報和談笑，不撥打或接聽電話，不準擅離職守，不做與監(jiān)考無關的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方，應用粉筆抄在黑板上，不準以任何方式提示考生（報時除外）。一年級試卷需要讀題的，只讀兩遍原題，不予任何說明。
5.考試結束前15分鐘，監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間�？荚嚂r間終止時，應立刻收卷，認真查點試卷份數，準確無誤后及時送交教導處。
6.期末考試時分別安排專人負責全校的巡考，巡考人員全程關心試卷領用及監(jiān)考職責的規(guī)范性情況，及時解決考試中出現的各種問題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求，熟悉考試管理的有關規(guī)定，嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務。
三、裝訂（掃描）和批閱
1.考試結束后，由教導處統(tǒng)一將試卷裝訂或掃描，要嚴格按規(guī)定操作。
2.由教導處組織安排閱卷工作，按照縣教研股的`閱卷要求，分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷，閱卷原則上集中批改，采用流水作業(yè)方法合理分工，一包到底。由組長負責，閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)一的評分標準批閱學生考卷，避免錯批與漏批，如有爭議與矛盾之處，由同學科組討論，并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)一，給分有理，扣分有據。任何個人無權自行修改評分標準。
3.成績出來后，確需更正的，須報請教研股視情況決定。
四、試題分析
1.考試結束后各位教師要認真分析試卷和答題情況，做好成績統(tǒng)計和量化分析，做好分析總結，完成所任班級的學科質量分析報告。
2.質量分析報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結。教師在認真分析試卷過程中應體現其實用性，要反映出教學的得失，形成改進措施并積極改進。
考試管理制度12
20xx中小學落實雙減政策考試管理制度為規(guī)范學校統(tǒng)一組織的各種考試，嚴肅考試紀律，保證正常的教育教學秩序，使考試工作取得預期效果，建立嚴格的考試管理機制和科學的考試管理辦法。以此規(guī)范考試的組織主體，明確考試的范圍，考試結果，探索“輕負擔、高質量”之路。
一、總體要求
1.學校全面推行日�？荚嚐o分數評價采取學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式，學生實行以學業(yè)考試和基礎性發(fā)展目標為主要內容的綜合素質評價制度。
2.學校為每個學生建立綜合、動態(tài)的成長檔案，全面反映學生的成長歷程。
3.嚴格考試管理，不組織、不參加未經市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯考或其他競賽、考級等活動。
二、考試周期管理
1.小學一二年級不得任何形式的進行書面的紙筆考試，可根據情況進行多種形式的樂考。
2.三、四、五、六、七、八、九年級可每學期組織一次期末考試，六、七、八、九年級可適當安排一次期中考試。
3.中小學各年級組和班級不得隨意組織周考、月考、單元考試等其他各類考試。中小學各年級組內互相監(jiān)督，年級主任做好監(jiān)督與管理工作。
三、考試內容管理
各年級組要嚴格按照課程標準制定考試內容，不得隨意拔高試題難度，要切實降低學生考試壓力。
1.基礎性原則。根據教學內容和目標，遵循學科特點與學生心理發(fā)展規(guī)律，對應學生的基礎知識、基本技能和學科素養(yǎng)，選擇基礎性代表性強的內容和問題進行測量與評價，準確反映教與學的過程和現狀，為改進教學服務，為教育決策提供依據。
2.發(fā)展性原則�？荚囈獦淞榇龠M學生發(fā)展而評價的`觀念，不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，從而促進學生原有水平上得到提高并積極主動地發(fā)展。
3.開放性原則�？荚囈婵疾鞂W生的綜合素質�？荚囆问揭鄻踊�，考試內容要多元化，要堅持理論聯系實際，科學反映學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的差異，充分體現學生的實踐活動和研究性學習的效果。
四、考試結果管理
考試結果要發(fā)揮考試的診斷發(fā)現、改進矯正、激勵導向功能，使學生獲得積極的生命體驗，幫助學生不斷認識自我，建立自信，主動發(fā)展。
1.各年級教師不得對考試結果進行排名與公布；不得將考試結果在各類家長群、學生群傳播。
2.各年組不按考試結果給學生調整分班，排座位；不得按考試結果給學生“貼標簽”“定級別”。
3.考試成績要落實等級制，中小學低中高段根據各年段特點制定等級，不得出現唯分數論的傾向。
中小學各年級組要認真落實考試管理制度，確保我�？荚囅嚓P工作落到實處，切實降低學生考試壓力。
考試管理制度13
考試管理制度是教育和培訓領域中不可或缺的一部分，旨在確保公正、公平、有效的評估過程。它涵蓋了考試的設計、實施、評分以及后續(xù)反饋等多個環(huán)節(jié)，旨在提升教學質量和學生的`學習成效。
內容概述：
1.考試設計：明確考試的目標，選擇恰當的考核形式（如閉卷、開卷、論文、實踐操作等），設定合理的分數權重。
2.考試實施：規(guī)定考試時間、地點，確�？荚嚟h(huán)境的安靜和安全，以及監(jiān)考人員的職責和行為準則。
3.試卷管理：從試題保密到試卷批閱，都有嚴格的流程和標準，防止任何形式的作弊行為。
4.考試評分：制定客觀、一致的評分標準，保證評分的公正性，同時提供成績反饋機制。
5.異議處理：設立申訴程序，處理考生對考試結果的質疑，確保權益不受侵犯。
6.培訓與監(jiān)督：對教師進行考試制度的培訓，定期審查制度執(zhí)行情況，及時調整和完善。
考試管理制度14
考試管理制度的重要性體現在以下幾個方面：
1. 保障公正性：通過規(guī)范化的考試流程，消除人為因素對考試結果的影響，保護每個考生的權益。
2. 提升教學質量：通過科學的考試設計，可以反映出教學的真實效果，促進教師改進教學方法。
3. 培養(yǎng)誠信意識：嚴格的.考試紀律培養(yǎng)學生的誠信品質，為社會輸送誠信人才。
4. 促進學習動力：公正的評價體系能激發(fā)學生的學習積極性，提高學習效率。
5. 維護教育公平：統(tǒng)一的考試標準和流程，避免教育資源的不公分配，確保教育公平。
考試管理制度15
有效的營銷業(yè)務管理制度對于公司至關重要，因為它：
1. 提升效率：通過標準化流程，減少工作混亂，提高團隊協作效率。
2. 增強競爭力：準確把握市場動態(tài)，制定針對性策略，提升市場份額。
3. 保障合規(guī)：確保所有營銷活動符合法律法規(guī)，避免潛在風險。
4. 提高客戶滿意度：規(guī)范服務流程，提升客戶體驗，鞏固客戶忠誠度。
5. 促進成長：通過績效評估，激勵員工提高業(yè)績，推動公司持續(xù)發(fā)展。
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