教研活動(dòng)制度優(yōu)秀(15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的教研活動(dòng)制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教研活動(dòng)制度1
一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期期初提前制定教研工作，按照計(jì)劃定期開(kāi)展研究活動(dòng)。
二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周周四中午1：00——2：10為業(yè)務(wù)或教研活動(dòng)時(shí)間。每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長(zhǎng)請(qǐng)假。
三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認(rèn)真做好記錄，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。
四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次，鼓勵(lì)創(chuàng)新。觀摩后，組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。
五、各年齡段長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，搞好平時(shí)的備課、研究、專題研討等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日活動(dòng)組織情況，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。
六、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開(kāi)展情況，并給予指導(dǎo)。教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開(kāi)一次例會(huì)，研究部署或全園的'教研活動(dòng)。
七、有計(jì)劃地了解掌握幼兒學(xué)習(xí)情況，定期抽查幼兒活動(dòng)情況，了解教師教學(xué)研究情況。
八、各年級(jí)教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便于改進(jìn)工作。
九、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
十、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)好專題一篇。
十一、每位教師每學(xué)期完成1—2篇比較高水平的教學(xué)案例（包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教、執(zhí)教者、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及）。
教研活動(dòng)制度2
一、按天山區(qū)下發(fā)文件的要求，把推廣普通話作為教育教學(xué)內(nèi)容，作為素質(zhì)教育的重要組成部分，平時(shí)推廣普通話的管理，定期進(jìn)行自檢。
二、校長(zhǎng)提出普及普通話的要求，保證推普工作經(jīng)費(fèi)，提供必要設(shè)備，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭說(shuō)普通話，發(fā)揮表率作用。
三、學(xué)校將用普通話教學(xué)列為合格教師的必要條件，列為評(píng)選優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手的必備條件，定期對(duì)教師進(jìn)行考核，成績(jī)記入業(yè)務(wù)檔案。新錄用的教師，必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話水平等級(jí)，持證上崗。
四、將在校內(nèi)說(shuō)普通話列為學(xué)生的行為規(guī)范，把普通話達(dá)標(biāo)作為評(píng)選文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的條件之一。
五、普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言，教學(xué)中不使用方言，教師學(xué)生樹(shù)立使用普通話的意識(shí)，形成自覺(jué)使用普通話的習(xí)慣。
六、利用黑板報(bào)、宣傳欄大力宣傳推普的意義和要求，校園里、走廊上、教室里均掛貼“請(qǐng)講普通話”等永久性標(biāo)語(yǔ)。在校內(nèi)設(shè)立1—2處永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。文字學(xué)校將用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求，作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理檢查評(píng)價(jià)的內(nèi)容，措施到位，制度健全，認(rèn)真落實(shí)檢查。名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)、公文、�？�、講義、試卷、其他自辦印刷物、指示牌等用字要規(guī)范，加注的漢語(yǔ)拼音要正確、規(guī)范。教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字符和要求。學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)規(guī)范字。
一、建立一支熟悉漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、有較高書(shū)寫(xiě)水平的教師隊(duì)伍，通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)提高學(xué)生的用字規(guī)范意識(shí)及能力。
二、加強(qiáng)寫(xiě)字課教學(xué)，加大用字規(guī)范化力度，字型、筆順規(guī)范，糾正不規(guī)范用字。
三、學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管，有部門(mén)、人員負(fù)責(zé)，將用字規(guī)范化列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃之中。
四、把用字規(guī)范化與素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來(lái)，將用字規(guī)范化作為量化檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每月自檢，每年重點(diǎn)檢查一次。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)日常行為規(guī)范一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
二、尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)，平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。
三、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好，要用尊稱，不直呼姓名。四、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，外出或回到家要打招呼。
五、待人有禮貌。說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。到他人房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入。不打擾別人的.工作、學(xué)習(xí)和休息。不打架，不罵人。
六、對(duì)外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。
七、誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。
八、愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。十、按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué)，有病有事不能到校要請(qǐng)假。放學(xué)后按時(shí)回家。
十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮。課間做有益的游戲。
十二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)做作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整，卷面潔凈，獨(dú)立完成，考試不作弊。
十三、積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。
十四、積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。
十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
十六、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。
十七、乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘讓座。遵守公共場(chǎng)所秩序，出入時(shí)不擁擠，觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng)，保持安靜，演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。
十八、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和莊稼，保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。
十九、注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。
二十、要看有益的圖書(shū)、報(bào)刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。
遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年2月實(shí)驗(yàn)小學(xué)推廣普通話工作制度1、校建立推普工作指導(dǎo)小組，有一名校長(zhǎng)分管，加強(qiáng)學(xué)校推普工作的領(lǐng)導(dǎo)，各班配備二名推普員，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。
2、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，積極推廣普通話自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”（課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。）
3、定期對(duì)全體教職工進(jìn)行普通話水平等級(jí)考核，考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。
4、普通話水平測(cè)試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項(xiàng)內(nèi)容，每學(xué)年測(cè)試一次普通話水平不達(dá)標(biāo)的，不得參加三好生評(píng)比。
5、學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式推普活動(dòng)，在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話的良好風(fēng)氣。
6、推普工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級(jí)”考評(píng)條件。新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年9月小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立尊長(zhǎng)輩愛(ài)幼小孝父母遵教導(dǎo)會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電愛(ài)整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦做作業(yè)寫(xiě)工整按時(shí)完卷面凈廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)①保視力做眼操②三個(gè)一③要做到集合時(shí)快靜齊做值日要積極個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)衣和物放整齊學(xué)做飯會(huì)洗衣過(guò)馬路走橫道乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧保古跡愛(ài)益鳥(niǎo)護(hù)莊稼愛(ài)花草迷信事要反對(duì)壞書(shū)刊不去瞧煙酒賭不能沾不玩火防危險(xiǎn)好與壞要分清壞行為敢斗爭(zhēng)好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生提供信息：實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部20xx年2月一、借書(shū)證的管理、編號(hào)、發(fā)放一律由圖書(shū)館負(fù)責(zé)，對(duì)本院人員第一次發(fā)放借書(shū)證時(shí)，不收取工本費(fèi)。
二、讀者領(lǐng)取借書(shū)證后應(yīng)妥善保管和使用，不得轉(zhuǎn)借他人，若發(fā)現(xiàn)將借書(shū)證轉(zhuǎn)借他人使用，則視情節(jié)輕重給予停借、罰款等處罰。
三、讀者丟失借書(shū)證應(yīng)及時(shí)到館掛失，掛失前該證上所借圖書(shū)館一切物品均由本人負(fù)責(zé)。
四、讀者丟證掛失后，從掛失之日起一周后方可補(bǔ)辦新借書(shū)證。在補(bǔ)證前如遺失的證已找到，應(yīng)及時(shí)到圖書(shū)館取消掛失，無(wú)證期間可以還書(shū)，不能借書(shū)。
五、讀者丟失借書(shū)證掛失不收費(fèi)，補(bǔ)辦借書(shū)證的工本手續(xù)費(fèi)第一次工本費(fèi)為10元。
六、補(bǔ)領(lǐng)借書(shū)證后又找到舊證時(shí)，舊證不能再用，必須將舊證交還館辦公室，不得擅自處理，若發(fā)現(xiàn)兩證同時(shí)使用或轉(zhuǎn)借他人使用，將視情節(jié)輕重給予停借、罰款等處罰，若盜用他人借書(shū)證除停借、罰款外，還將報(bào)給有關(guān)部門(mén)給予通報(bào)批評(píng)直至必要的處分。
常州市武進(jìn)區(qū)禮喜中學(xué)圖書(shū)、期刊、光盤(pán)借閱規(guī)則：
一、期刊僅限于閱覽室閱覽；
二、圖書(shū)借書(shū)冊(cè)數(shù)教師每人6冊(cè)；學(xué)生1冊(cè)。
三、借書(shū)、光盤(pán)期限
1、教師圖書(shū)借期60天。
2、學(xué)生圖書(shū)借期7天。
3、隨書(shū)光盤(pán)借期跟隨圖書(shū)。
4、續(xù)借：圖書(shū)均可辦理續(xù)借一次，續(xù)期為7天。詳細(xì)借閱規(guī)則請(qǐng)見(jiàn)附表。
四、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)，教、職工調(diào)動(dòng)、退職等均須到圖書(shū)館辦理還清圖書(shū)手續(xù)。
教研活動(dòng)制度3
1、學(xué)期初，教務(wù)處、教研組須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃訂立學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。
2、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng)。
3、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課(研究課)，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革。
4、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、有計(jì)劃地了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)，教師批改作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
6、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)。青年教師要制訂文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，中高級(jí)教師要制訂教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
7、提倡寫(xiě)教學(xué)專題總結(jié)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)或教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿，每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，每年舉辦一次論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。
8、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的'情況，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
9、學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)比的一個(gè)依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
教研活動(dòng)制度4
一、為提高教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平，交流教學(xué)方法和教育信息，特開(kāi)展教研活動(dòng)。
二、教研活動(dòng)時(shí)間每周三（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）、周四（語(yǔ)文、常技）。
三、教研活動(dòng)時(shí)間必須得到保證，任何人不得無(wú)故缺勤或干擾教研活動(dòng)的`進(jìn)行。
四、教研活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)廣泛，組織研究教材、重點(diǎn)章節(jié)加強(qiáng)集體備課研究，同時(shí)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育理論、教改經(jīng)驗(yàn)等，結(jié)合實(shí)際教學(xué)中存在的普遍性、關(guān)鍵性問(wèn)題，突出重點(diǎn)進(jìn)行研究。
五、教研活動(dòng)必須按時(shí)開(kāi)始，不得提前結(jié)束或中途離開(kāi)，檢查時(shí)不在而又事先未請(qǐng)假者，一律視為缺勤。
六、未經(jīng)學(xué)校允許，嚴(yán)禁私自改動(dòng)教研時(shí)間，負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真組織并做好記錄。
七、應(yīng)切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，不得在教研時(shí)間聊天、批作業(yè)或輔導(dǎo)學(xué)生、吃零食。
八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真做好記錄（每次不少于300字），全校性集中檢查業(yè)務(wù)筆記為每學(xué)期1~2次。
九、教研活動(dòng)記錄和業(yè)務(wù)筆記，學(xué)校根據(jù)工作需要隨時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決
教研活動(dòng)制度5
臺(tái)東幼兒園教研組活動(dòng)管理制度
1、每月組織一次教研活動(dòng)，由課題組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)主持。
2、組織學(xué)習(xí)教育理論、上級(jí)下發(fā)的.文件；學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、與課題有關(guān)的科研信息。
3、定期研究課題及學(xué)科教學(xué)中存在的共性問(wèn)題，作為教科研攻堅(jiān)主題。
4、做好課題的跟蹤調(diào)查、信息收集與處理。
5、每學(xué)期組織一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推薦優(yōu)秀論文、典型經(jīng)驗(yàn)，到全園大會(huì)上交流。
教研活動(dòng)制度6
一、學(xué)期初，教導(dǎo)處、教研組要根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)和教學(xué)計(jì)劃，擬訂好學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)時(shí)間安排。
二、每月由教導(dǎo)處主持召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議；教研組每周組織一次教研活動(dòng)，每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。認(rèn)真做好課改研究和考試試卷質(zhì)量分析工作。
三、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課活動(dòng)，課后要認(rèn)真評(píng)課、討論反思；積極探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革工作。
四、建立各學(xué)科教研隊(duì)伍，組織新老掛鉤，以老帶新，幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、有計(jì)劃一了解、掌握學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
六、學(xué)校要開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)，青年教師要制訂業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，中級(jí)教師以上要制訂教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
七、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研工作和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
教研活動(dòng)制度7
一、每學(xué)期初，教務(wù)處、教研組根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)和教學(xué)計(jì)劃制訂學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。
二、每月由教務(wù)處召開(kāi)一次教研組組長(zhǎng)會(huì)議，每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研組活動(dòng)，每周進(jìn)行一次備課組活動(dòng)。
三、有目的、有計(jì)劃地組織示范課、專題研究課、觀摩課、青年教師匯報(bào)課、說(shuō)課、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)，探究教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)方法改革。
四、建立學(xué)校師徒隊(duì)伍。組織新老結(jié)對(duì)子，以老帶新，以新促老。幫助新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，縮短從一名合格的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名合格的教師，進(jìn)而成為一名優(yōu)秀教師直至骨干教師的進(jìn)程，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、有計(jì)劃地了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的'情況；進(jìn)行試卷抽查了解、分析教學(xué)情況；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
六、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)，教師要制訂教科研計(jì)劃，不斷提高教學(xué)水平和科研能力。
七、提倡教師寫(xiě)教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿，每學(xué)年召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
八、鼓勵(lì)并全力支持教師積極參加市、區(qū)組織的各學(xué)科評(píng)課、競(jìng)賽等活動(dòng)。
九、教研組（備課組）要詳實(shí)記載每次教研（集體備課）活動(dòng)的情況，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
十、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)比的一個(gè)依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
教研活動(dòng)制度8
學(xué)校的教研制度
1、教導(dǎo)處每月組織召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教研組長(zhǎng)必須按時(shí)到會(huì)，有病有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、教研組長(zhǎng)會(huì)議的內(nèi)容為傳達(dá)精神，布置工作，匯報(bào)情況，處理問(wèn)題。
4、教研組長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間一般定在每月初的周二下午舉行。
5、如有重要事情時(shí)，可隨時(shí)組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
6、教研組長(zhǎng)要認(rèn)真做好會(huì)議記錄，并及時(shí)向組內(nèi)成員進(jìn)行傳達(dá)與安排。
教學(xué)研究制度
�。ㄒ唬⒔虒W(xué)研究組織
1、教導(dǎo)處為學(xué)校教學(xué)研究管理機(jī)構(gòu)，各學(xué)科任課教師在主任領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行教學(xué)、教研工作。
2、為了加強(qiáng)教學(xué)研究，發(fā)揚(yáng)集體優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立研討之風(fēng)，學(xué)校成立學(xué)科教研組，各學(xué)科教研組設(shè)組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)本教研組的教學(xué)教研工作和日常工作。學(xué)科教研組受教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)。
3、各學(xué)科教研組可分年級(jí)成立學(xué)科集體備課組，各集體備課組設(shè)組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)本小組的集體備課和教學(xué)教研活動(dòng)，并配合學(xué)科教研組長(zhǎng)做好教研工作。
（二）、學(xué)科教研組長(zhǎng)職責(zé)
學(xué)科教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的學(xué)科教學(xué)和教研工作。
1、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，制定出本組學(xué)科教學(xué)研究計(jì)劃。學(xué)期或?qū)W年結(jié)束寫(xiě)出學(xué)科教學(xué)研究總結(jié)。
2、根據(jù)教導(dǎo)主任安排，組織骨干教師對(duì)來(lái)我校應(yīng)聘教師進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)價(jià)；會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門(mén)參與對(duì)試用教師進(jìn)行考核評(píng)估。
3、組織本學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)及藝術(shù)活動(dòng)。
4、經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課（每周不少于2課時(shí)），經(jīng)常組織教師參加教學(xué)研究活動(dòng)（每周一次）。
5、負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)成果的'征集和評(píng)優(yōu)。
6、對(duì)學(xué)科教學(xué)存在突出問(wèn)題的教師，向教務(wù)處提出調(diào)整或解聘建議；對(duì)優(yōu)秀的教師和典型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)請(qǐng)教務(wù)處表彰、推廣。
�。ㄈ⒔萄谢顒�(dòng)
1、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，由教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)主持制定教研計(jì)劃。教研計(jì)劃包括指導(dǎo)思想、教研重點(diǎn)、教改課題和各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容及形式等，要定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間，堅(jiān)持按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)，并作出詳細(xì)記錄。期末教研組長(zhǎng)寫(xiě)出教研活動(dòng)總結(jié)；計(jì)劃、總結(jié)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別報(bào)送教務(wù)處。
2、每周一有兩節(jié)課是學(xué)校安排的統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間。
3、每次活動(dòng)都要有充分的準(zhǔn)備，主題明確，計(jì)劃周密，有中心發(fā)言人，記錄詳細(xì)，總結(jié)及時(shí)，每位教師都要有專用的教研活動(dòng)筆記。
4、教研活動(dòng)要有嚴(yán)明的紀(jì)律和要求，組長(zhǎng)應(yīng)做好考勤，教師不得隨便請(qǐng)假，確保全員參加，嚴(yán)禁無(wú)故遲到早退。教務(wù)處要經(jīng)常到教研組參加教研活動(dòng)。
5、全體教師在教研活動(dòng)中都要積極參與、踴躍發(fā)言，認(rèn)真記錄，及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)和小結(jié)，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
6、每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)理論專著，并作好讀書(shū)筆記；每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
�。ㄋ模�、聽(tīng)課評(píng)課
1、實(shí)行課堂開(kāi)放制度，任何人不得以任何理由拒絕校內(nèi)人員或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓進(jìn)入課堂聽(tīng)課。
2、各教研組或備課組每學(xué)期都要認(rèn)真制定聽(tīng)課計(jì)劃，聽(tīng)課不能集中于少數(shù)人、集中于某段時(shí)間，要使每個(gè)人都經(jīng)常聽(tīng)課、被聽(tīng)課。一般每周都要有聽(tīng)課活動(dòng)。
3、各學(xué)科每學(xué)期都應(yīng)安排2～3次校級(jí)公開(kāi)課,邀請(qǐng)校內(nèi)教師聽(tīng)課，要安排好時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和執(zhí)教教師。學(xué)校鼓勵(lì)非教學(xué)人員進(jìn)課堂聽(tīng)課，以了解我校的教學(xué)情況，宣傳我校的教學(xué)實(shí)力。
4、實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。推門(mén)聽(tīng)課是對(duì)教學(xué)進(jìn)行針對(duì)性調(diào)研、指導(dǎo)的重要途徑。
5、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度。校長(zhǎng)、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，了解課堂教學(xué)及教學(xué)改革情況，指導(dǎo)課堂教學(xué)和教學(xué)改革健康發(fā)展。校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不得少于4節(jié)，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課不得少于6節(jié)。
6、實(shí)行教師互相聽(tīng)課制度。每位教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié)，要誠(chéng)心邀請(qǐng)他人聽(tīng)課評(píng)課；每學(xué)期每人至少舉行1次公開(kāi)課。
7、聽(tīng)課人員要尊重授課教師的勞動(dòng)，全面聽(tīng)、認(rèn)真記。不得遲到、早退，要遵守課堂紀(jì)律，不得作任何影響教師上課和學(xué)生學(xué)習(xí)的事情。
8、學(xué)校舉行的公開(kāi)課或觀摩課，應(yīng)由專人負(fù)責(zé)召集聽(tīng)課教師評(píng)課，并認(rèn)真做好評(píng)課紀(jì)錄，寫(xiě)出評(píng)課總結(jié)，存入業(yè)務(wù)檔案。
9、聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課，實(shí)事求是，在肯定成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，指出失誤、不足及需商榷的問(wèn)題，提出改進(jìn)教學(xué)的建議；被聽(tīng)課教師要認(rèn)真做好記錄，虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。
10、教導(dǎo)處對(duì)學(xué)科教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)及任課教師的聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。
教研活動(dòng)制度9
為了加強(qiáng)全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)管理的常規(guī)活動(dòng)，提高教研整體水平，學(xué)校必須將教研活動(dòng)與教師培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，組織和開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，大膽改革，走出一條具有校本特色的教研之路。
（一）成立教研活動(dòng)小組
設(shè)立以下教研組：語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組
（二）開(kāi)展方式不同的.活動(dòng)
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)式教研活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)討論、學(xué)生問(wèn)題診斷、教師聽(tīng)課交流等形式把教師參與到教研活動(dòng)中來(lái)。
2、開(kāi)展活動(dòng)式教研活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)校的特點(diǎn)，開(kāi)展“常規(guī)教學(xué)”和“優(yōu)質(zhì)課教學(xué)”的“教學(xué)雙優(yōu)”活動(dòng)。
3、開(kāi)展專題式教研活動(dòng)。組織教師圍繞在教學(xué)中遇到的一些共同問(wèn)題開(kāi)展專題式研究。
4、開(kāi)展課題式教研活動(dòng)。建立以校本的教學(xué)研究制度，組織教師開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)研究。
（三）開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)
1、聽(tīng)隨堂課，聽(tīng)新教師的課，聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課。
2、聽(tīng)課后必須認(rèn)真進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，分析一堂課的得失，為今后上課總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。評(píng)課中應(yīng)注意遵循以下原則：
�。�1）實(shí)事求是，對(duì)課不對(duì)人。
（2）坦率誠(chéng)懇，不馬虎了事。
�。�3）區(qū)別對(duì)待，分層評(píng)價(jià)。
3、評(píng)課時(shí)充分發(fā)揮評(píng)課卡的作用。
（四）加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作
1、組織教師集體備課、寫(xiě)教學(xué)反思、教后記、教學(xué)隨筆，發(fā)揮骨干教師的作用。
2、組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)。
3、組織教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課等。
4、請(qǐng)專家來(lái)校講課。
（五）教研活動(dòng)的具體要求
1、根據(jù)學(xué)校工作的安排，開(kāi)學(xué)初要制定教研活動(dòng)計(jì)劃，定期組織教師參與教研活動(dòng)。
2、每學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組各開(kāi)展的教研活動(dòng)不少于4次，并做好活動(dòng)記錄，記錄中要有活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)。
3、每位教師聽(tīng)課每學(xué)期不得少于學(xué)校規(guī)定的節(jié)次，中層干部不得少于15節(jié)。每次聽(tīng)課都應(yīng)該尊重講課教師，在預(yù)備鈴響前進(jìn)教室，聽(tīng)完課（下課后）才能離開(kāi)教室；聽(tīng)課過(guò)程中不
與其他教師交談，不做任何影響教師講課、學(xué)生聽(tīng)課的事，不準(zhǔn)打接手機(jī)，更不可隨意走動(dòng)。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真思考，細(xì)心觀察師生中每一環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況以及教師講課、學(xué)生聽(tīng)課等方面的優(yōu)缺點(diǎn)。每聽(tīng)一堂課都必須按聽(tīng)課筆記欄目填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)出聽(tīng)課意見(jiàn)。
教研活動(dòng)制度10
1、學(xué)期初，根據(jù)學(xué)科實(shí)際和該組教師結(jié)構(gòu)擬定操作性較強(qiáng)的教研計(jì)劃和部署教育教學(xué)研討工作。
2、及時(shí)擬寫(xiě)、審定各科教學(xué)計(jì)劃，不拖延、不滯后，確保教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展。
3、定時(shí)或不定時(shí)督導(dǎo)和評(píng)估本組教師的教學(xué)工作和教研組的日常活動(dòng)，檢查要不講人情、如實(shí)記載、及時(shí)上報(bào)、絕不能補(bǔ)查和隱瞞教師教學(xué)情況。
4、嚴(yán)格教研考勤制度，嚴(yán)禁隨意請(qǐng)假或缺礦。
5、組織形式多樣的學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流和總結(jié)。
6、廣泛征求各教研組人員的意見(jiàn)或建設(shè)，集中全體教師的智慧，群策群力，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
7、加強(qiáng)常規(guī)工作督導(dǎo)，做到強(qiáng)化備課、優(yōu)化上課、活化作業(yè)、注重輔導(dǎo)、嚴(yán)格考核、合理評(píng)估。
8、遵守各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行各自的'職責(zé)，大膽工作、多加交流、共同協(xié)作、努力開(kāi)拓創(chuàng)新、建立良好的教研氛圍。
9、確立并認(rèn)真舉行專題教研活動(dòng)，確保有計(jì)劃、有目的、有側(cè)重、有特色、有成效。
10、備課要充分，要將“學(xué)生、材料、教法、生活”融為一體，竭力滲透新課改理念，切實(shí)發(fā)揮備課功能。
11、授課者應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛聽(tīng)取各教師提出的意見(jiàn)或建議，認(rèn)真剖析成敗,總結(jié)得失。
12、嚴(yán)把說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課質(zhì)量關(guān)，努力探究教學(xué)規(guī)律，探究新教法，及時(shí)部結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣。
�。�1）、各教研組，根據(jù)學(xué)科實(shí)際和學(xué)校指導(dǎo)意見(jiàn)確定聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課任務(wù)，并將其列入教研議事日程。
�。�2）、開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)應(yīng)提前一周通知，確保課堂教學(xué)與研討“兩不誤、雙促進(jìn)”。
�。�3）、聽(tīng)課時(shí)候認(rèn)真做好記錄，嚴(yán)禁抄襲記錄應(yīng)付常規(guī)檢查，凡發(fā)現(xiàn)有應(yīng)付行為，將嚴(yán)肅查處。
�。�4）、說(shuō)課、評(píng)課前須人人充分準(zhǔn)備材料。凡沒(méi)有材料者視為一次任務(wù)未完成并列入當(dāng)月量化。
�。�5）、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課不得流于形式，應(yīng)將業(yè)務(wù)理論知識(shí)觀實(shí)際有機(jī)結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
（6）、聽(tīng)課者應(yīng)深入課堂，當(dāng)好“學(xué)生”，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力創(chuàng)新。
�。�7）、評(píng)課時(shí)須就課論課，做到客觀、公正、合理，忌拉幫結(jié)派，兩極化發(fā)展。
13、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)幫扶小組，發(fā)揮傳幫帶的職能，整體提高教師們的教育教學(xué)水平。
14、開(kāi)展學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生基本技能。
15、任何教師應(yīng)具大局意識(shí)，維護(hù)集體利益，服從安排，不得推卸責(zé)任、故意刁難。
16、期末時(shí)，應(yīng)將各類活動(dòng)資料及時(shí)收存歸檔，并做好教研工作總結(jié)。
教研活動(dòng)制度11
為貫徹落實(shí)市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》的通知（松教發(fā)[20xx]69號(hào)）文件精神，進(jìn)一步規(guī)范工程建設(shè)市場(chǎng)，強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管，規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，促進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。根據(jù)69號(hào)文件及高書(shū)記講話精神，結(jié)合本園實(shí)際制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐xxxx，著力解決工程建設(shè)領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件，不斷規(guī)范市場(chǎng)行為和行政行為，建立規(guī)范有序的工程建設(shè)市場(chǎng)體系，切實(shí)維護(hù)教育和人民群眾的根本利益，為我市教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)2年左右的全面排查治理，基本建立健全統(tǒng)一規(guī)范的工程建設(shè)有形市場(chǎng)，確保教育建設(shè)市場(chǎng)活動(dòng)依法透明運(yùn)行，互聯(lián)互通的誠(chéng)信體系基本建立，法規(guī)制度更加完善，相關(guān)改革不斷深化，市場(chǎng)主體違法違規(guī)行為明顯減少，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)的行為受到嚴(yán)肅查處，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的勢(shì)頭得到進(jìn)一步遏制；確保權(quán)力行使安全、資金使用安全、項(xiàng)目建設(shè)安全、干部成長(zhǎng)安全。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┮�(guī)范工程建設(shè)項(xiàng)目決策行為
1、按照《x市工程建設(shè)項(xiàng)目決策審批程序的監(jiān)管辦法》，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)程序的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行投資項(xiàng)目立項(xiàng)、審批、核準(zhǔn)、備案管理程序，規(guī)范項(xiàng)目決策，科學(xué)合理確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、工程造價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)施工許可證制度、開(kāi)工報(bào)告制度。
2、加強(qiáng)節(jié)能評(píng)估審查。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)法規(guī)制度，強(qiáng)化對(duì)環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批的監(jiān)管。
3、健全重大項(xiàng)目決策制度。推行專家評(píng)議和論證制度、公示和責(zé)任追究制度。
�。ǘ┮�(guī)范招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)
以政府投資項(xiàng)目為重點(diǎn)，嚴(yán)格核準(zhǔn)招標(biāo)范圍、招標(biāo)方式和招標(biāo)組織形式，確保依法應(yīng)當(dāng)公開(kāi)招標(biāo)的項(xiàng)目實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家發(fā)展改革委等9部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管工作的意見(jiàn)》（發(fā)改法規(guī)[20xx]1361號(hào)）。按照《湖北省招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》（省政府令第306號(hào)）和省政府辦公廳《關(guān)于在招投標(biāo)活動(dòng)中防治圍標(biāo)串標(biāo)的通知》（鄂政辦發(fā)[20xx]64號(hào)）以及《x市建設(shè)工程招投標(biāo)管理的若干規(guī)定》（松政辦發(fā)[20xx]42號(hào)）的規(guī)定和要求，加強(qiáng)對(duì)招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)管。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)工程建設(shè)實(shí)施和工程質(zhì)量的管理
1、加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目勘察、設(shè)計(jì)的管理，規(guī)范設(shè)計(jì)變更。
2、嚴(yán)格合同訂立和履約，嚴(yán)肅查處轉(zhuǎn)包和違法分包行為。
3、加強(qiáng)工程建設(shè)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)管。積極推進(jìn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、規(guī)范化和扁平化管理。
4、完善和落實(shí)工程質(zhì)量管理規(guī)章制度，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理目標(biāo)，加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查，強(qiáng)化企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任，落實(shí)工程質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
5、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)“三同時(shí)”制度，規(guī)范試生產(chǎn)管理。
6、完善安全管理制度，落實(shí)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)許可證制度，細(xì)化安全措施，防范重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。查處生產(chǎn)安全責(zé)任事故，深挖工程質(zhì)量安全事故背后的腐敗問(wèn)題，嚴(yán)格追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
7、嚴(yán)格執(zhí)行《x市工程建設(shè)項(xiàng)目隱蔽工程驗(yàn)收管理辦法》。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)資金安排使用的管理
1、加強(qiáng)工程建設(shè)項(xiàng)目資金監(jiān)管，深化國(guó)庫(kù)集中支付制度改革，嚴(yán)格概算管理，控制建設(shè)成本，規(guī)范資金撥付渠道，確保財(cái)政性投資建設(shè)資金的安全。
2、執(zhí)行《x市重大建設(shè)項(xiàng)目稽查辦法實(shí)施細(xì)則》，配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)政府重大建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)稽查工作。
�。ㄎ澹┘哟蟛檗k案件力度
公示專項(xiàng)治理舉報(bào)電話x和舉報(bào)郵箱x，認(rèn)真受理群眾舉報(bào)和投訴；注重在專項(xiàng)治理中發(fā)現(xiàn)案件線索，發(fā)現(xiàn)案件快查快結(jié)，嚴(yán)肅處理。著重解決國(guó)家機(jī)關(guān)人員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)違規(guī)干預(yù)項(xiàng)目審批、招標(biāo)投標(biāo)、工程發(fā)包、資金撥付以及權(quán)錢交易的突出問(wèn)題，堅(jiān)決遏制工程建設(shè)領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的勢(shì)頭。
四、工作步驟
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
建立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，組長(zhǎng)：x；副組長(zhǎng)：x；成員：x。
（二）深入排查問(wèn)題
1、排查范圍。對(duì)20xx年以來(lái)立項(xiàng)、在建和竣工的政府投資5萬(wàn)元以上的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行排查。對(duì)于總投資金額在30萬(wàn)元以上的非政府投資和未使用國(guó)有資金的`建設(shè)項(xiàng)目，要對(duì)核準(zhǔn)、備案、用地、規(guī)劃、環(huán)評(píng)、質(zhì)量、安全生產(chǎn)等情況進(jìn)行排查。
2、排查重點(diǎn)。重點(diǎn)對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行排查：
工程建設(shè)項(xiàng)目決策是否依法合規(guī)，是否存在違規(guī)審批、擅自調(diào)整投資計(jì)劃、未批先建、決策失誤造成重大損失等問(wèn)題；土地使用權(quán)管理是否規(guī)范，規(guī)劃許可證是否規(guī)范，程序是否合法，是否存在違規(guī)變更規(guī)劃和改變土地用途等問(wèn)題；招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)是否規(guī)范，是否存在規(guī)避招標(biāo)、虛假招標(biāo)、監(jiān)管不力等問(wèn)題；工程建設(shè)實(shí)施和工程質(zhì)量的管理是否嚴(yán)格，是否存在轉(zhuǎn)包和違法分包、擅自改變項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容、施工監(jiān)理不到位、工程質(zhì)量低劣、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制不落實(shí)等問(wèn)題；資金管理是否規(guī)范，是否存在違規(guī)使用資金以及工程嚴(yán)重超概算等問(wèn)題；工程建設(shè)項(xiàng)目信息是否公開(kāi)透明，招標(biāo)投標(biāo)違法行為公告制度是否建立并得到落實(shí)；有關(guān)投訴和舉報(bào)是否得到及時(shí)受理，工程建設(shè)領(lǐng)域違紀(jì)違法案件是否及時(shí)得到嚴(yán)肅查處。
3、排查的主要環(huán)節(jié)。①找準(zhǔn)突出問(wèn)題。對(duì)照有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，認(rèn)真查找工程建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位存在的突出問(wèn)題，摸清存在問(wèn)題的底數(shù)。②深刻分析原因。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，從制度建設(shè)、主觀思想、權(quán)力制約和監(jiān)督、行政監(jiān)管、市場(chǎng)環(huán)境等方面，分析原因，查找漏洞，提出有針對(duì)性的治理措施和要求，為建立健全防治工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。③分類做出處理。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，對(duì)排查出的問(wèn)題區(qū)分不同情況進(jìn)行認(rèn)真處理。對(duì)一般違規(guī)問(wèn)題，要及時(shí)糾正，認(rèn)真整改；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題，要立案查處；涉嫌犯罪的，要及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)依法處理。
4、排查時(shí)間。排查工作自20xx年元月開(kāi)始，至20xx年3月底結(jié)束。
（三）認(rèn)真進(jìn)行整改
針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定和完善整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，及時(shí)糾正，堅(jiān)持邊排查、邊規(guī)范，以查促改，以查促建，確保政府投資和使用國(guó)有資金項(xiàng)目特別是擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔。
�。ㄋ模╈柟讨卫沓晒�
經(jīng)�；仡^看，并建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。按《x市教育建筑市場(chǎng)管理辦法》，加強(qiáng)日常監(jiān)管措施，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，紀(jì)檢監(jiān)察干部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督辦檢查，相關(guān)人員密切配合，形成合力。
�。ǘ﹪�(yán)肅工作紀(jì)律。真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，按照規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，認(rèn)真整改，迅速規(guī)范。
教研活動(dòng)制度12
1、研究者要有執(zhí)著的追求和獻(xiàn)身精神，同時(shí)具有一定的課題研究能力與特長(zhǎng)。
2、刻苦研究理論，充分運(yùn)用科學(xué)的理論與方法，有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地對(duì)教育現(xiàn)象、問(wèn)題進(jìn)行研究，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教育教學(xué)改革。
3、課題研究要立足于本園管理、教育、保育工作的現(xiàn)實(shí)需要，研究活動(dòng)要與日常的管理、教育、保育實(shí)踐同步。
4、建立健全教科研網(wǎng)絡(luò)，建立教科室，成立科研小組，定期召開(kāi)專題研討會(huì)，定期開(kāi)展課題研究活動(dòng)。
5、人人參與科研活動(dòng)，園內(nèi)每年至少有一個(gè)園級(jí)課題，每個(gè)科研小組有一個(gè)研究課題，實(shí)行分層要求，逐層推廣。
6、認(rèn)真撰寫(xiě)并正常交流心得、體會(huì)、讀書(shū)筆記，充分運(yùn)用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為別人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。
7、設(shè)立科研獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)積極進(jìn)行專題研究，以及論文在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的同志。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
一、每周能按時(shí)、積極地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不缺席，不遲到。
二、教職工有集體榮譽(yù)感，關(guān)心各方面工作，有主人翁思想。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須有計(jì)劃性、針對(duì)性，能為保教人員的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)的'提高創(chuàng)造必要的條件。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方法、形式可以多樣化，可以通過(guò)參加看錄像、聽(tīng)評(píng)課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)豐富幼教理論知識(shí)等方面進(jìn)行。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)行定期、不定期相結(jié)合原則。
定期：每周三中午教師學(xué)習(xí)。
每周四下午保育老師及后勤人員學(xué)習(xí)。
每三周教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)一次。
不定期：根據(jù)任務(wù)需要，隨時(shí)組織學(xué)習(xí)傳達(dá)。
教研活動(dòng)制度13
為了切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量真正使教研活動(dòng)收到預(yù)期的實(shí)效，特制定以下制度。
1、每位老師應(yīng)按照教研活動(dòng)的時(shí)間安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，不得遲到早退，若出現(xiàn)遲到、早退的情況，每人每次扣款10元。
2、嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，若老師因事因病不能參加教研活動(dòng)，應(yīng)事先履行請(qǐng)假手續(xù)，有關(guān)老師憑分管校長(zhǎng)簽字的假條于教研活動(dòng)前到教科處備案，活動(dòng)后補(bǔ)辦的手續(xù)一概不予認(rèn)可。事假每次扣款15元，無(wú)故缺席者每次扣款30元，扣教研考核分4分。
3、教研活動(dòng)期間，每位老師應(yīng)全身心投入，不得做與教研活動(dòng)無(wú)關(guān)的事，如批改作業(yè)、談閑抽煙、接聽(tīng)手機(jī)、閱讀書(shū)報(bào)等，若發(fā)現(xiàn)上述情況，每人每次扣款5元，扣教研考核分1分。
4、教研活動(dòng)過(guò)程中，每位老師應(yīng)積極參與，根據(jù)備課組的統(tǒng)一安排，預(yù)先熟悉有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，負(fù)責(zé)主講的'老師應(yīng)按說(shuō)課的具體格式要求形成說(shuō)課教案，各位老師對(duì)主講老師的教學(xué)構(gòu)想要充分發(fā)表自己的看法，主講老師在充分聽(tīng)取各位同志意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)已有教案進(jìn)行重新整合，形成最終的說(shuō)課教案，成形的說(shuō)課教案最遲應(yīng)在次日上午二節(jié)課下之前送到教科處備案，遲交或缺交者每次扣款10元，扣教研考核分2分。
5、每位老師應(yīng)認(rèn)真并按時(shí)完成備課組布置的各項(xiàng)具體任務(wù)，對(duì)辦事拖拉，工作不力，造成影響的有關(guān)老師處以5—20元的罰款并扣教研考核分1—4分。
6、每位老師應(yīng)積極參加組內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作應(yīng)與同備課組和諧統(tǒng)一，不得自行其事，另搞一套，同備課組內(nèi)部要做到;教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、周練安排、作業(yè)布置、教輔用書(shū)五統(tǒng)一，對(duì)于亂訂資料，濫發(fā)講義，周練不練的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予通報(bào)批評(píng)，并扣教研考核分1—4分。
7、每位老師應(yīng)有強(qiáng)烈的科研意識(shí)，積極參加課題研究和校本教研工作。每位老師每學(xué)期至少申報(bào)一個(gè)校本研究課題，至少寫(xiě)一篇教學(xué)心得，教學(xué)體會(huì)，案例分析之類的文章在備課組以上的范圍內(nèi)交流或發(fā)表，并打印成文交教科處備案。對(duì)未完成任務(wù)的老師扣教研考核分4分。對(duì)在校以上范圍內(nèi)產(chǎn)生積極影響的研究成果給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并加相應(yīng)的教研考核分。
8、每位老師應(yīng)按備課組的統(tǒng)一安排參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，不得缺席。按照阜寧中學(xué)聽(tīng)課評(píng)課制度的要求做好各項(xiàng)工作，凡無(wú)故未出席組內(nèi)組織的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，每次扣款10元，扣教研考核分2分。
教研活動(dòng)制度14
一、學(xué)期初，教學(xué)處、教研組須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)科教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。
二、教學(xué)處每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)。
三、教學(xué)處和教研組要有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課(研究課)，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革。
四、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍，組織新老教師結(jié)對(duì)掛鉤，以老帶新，以新促老。
五、教研組要配合教學(xué)處有計(jì)劃地了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的`情況;要進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況;要召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
六、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)。青年教師要制訂文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，中高級(jí)職稱教師要制訂教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教學(xué)水平和科研能力。
七、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和研究課題認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，教學(xué)處和教研組鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿，每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，每年舉辦一次論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。
八、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教學(xué)處、教科所報(bào)告工作。
九、學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)比的一個(gè)依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、教研活動(dòng)要提高效率;未經(jīng)批準(zhǔn)，教研活動(dòng)時(shí)間不得隨便更改;參加活動(dòng)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得無(wú)故缺席或遲到、早退。
教研活動(dòng)制度15
一、學(xué)期初，教導(dǎo)處、教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)和教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計(jì)劃，安排活動(dòng)。
二、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研組活動(dòng)，每周舉行一次備課活動(dòng)。
三、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革。
四、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
六、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)。青年教師要制定文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，中高年級(jí)教師要制定教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
七、提倡寫(xiě)教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿，每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，每?jī)赡昱e辦一次論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。
八、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
九、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研組工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為晉升、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)比的重要依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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