小學實驗室管理制度錦集15篇

　　在現(xiàn)實社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度具有合理性和合法性分配功能。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編收集整理的小學實驗室管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學實驗室管理制度1

　　科學實驗室管理制度是確保實驗過程安全、高效、準確的重要工具。它的主要作用在于規(guī)范實驗室的操作流程，保護研究人員的安全，維護設備的正常運行，保證實驗數(shù)據(jù)的可靠性和科研成果的質(zhì)量。它還能促進團隊協(xié)作，提高實驗效率，防止資源浪費，以及遵守法規(guī)和倫理標準。

　　內(nèi)容概述：

　　科學實驗室管理制度應涵蓋以下幾個關鍵方面：

　　1. 實驗室準入制度：規(guī)定人員進入實驗室的資格，包括培訓、授權和著裝要求。

　　2. 安全規(guī)程：詳細列出實驗過程中的安全操作步驟，如化學品處理、生物安全、輻射防護等。

　　3. 設備管理：包括設備的使用、保養(yǎng)、維修和報廢規(guī)定。

　　4. 實驗記錄和報告：規(guī)定實驗數(shù)據(jù)的記錄、存儲和報告格式，確�？勺匪菪院屯该鞫取�

　　5. 廢棄物處理：設定廢棄物分類、收集、存儲和處置的`標準。

　　6. 緊急應對措施：制定應急預案，如火災、泄漏或其他緊急情況的處理程序。

　　7. 培訓與教育：定期進行安全培訓和新員工入職培訓，確保所有人員熟悉規(guī)章制度。

　　8. 質(zhì)量控制：設定質(zhì)量標準，定期進行內(nèi)部審核和外部審計，保證實驗結(jié)果的準確性。

小學實驗室管理制度2

　　多媒體實驗室是學校運用多媒體手段開展實驗教學的專用教室，為保證多媒體實驗室的正常使用，充分發(fā)揮其應有功能，特制定如下管理規(guī)則。

　　一、多媒體實驗室必須有專人負責管理。管理人員要愛護室內(nèi)電教設施和儀器設備，做好設備的'管理、使用和維護工作，保證設施設備的完好。

　　二、重視日常管理，規(guī)范操作步驟，做好使用記錄。所有任課教師要熟悉和掌握操作流程，注意使用方法，出現(xiàn)問題及時與管理人員聯(lián)系。

　　三、除管理人員外，不得隨意對設施設備進行線路調(diào)整、軟件安裝和設置更改。管理人員應定期對設備進行檢查維護。

　　四、進入多媒體實驗室，要服從管理人員的技術指導，嚴格遵守操作規(guī)程，未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。

　　五、保持多媒體實驗室的衛(wèi)生整潔和安靜環(huán)境，不亂丟雜物，不大聲喧嘩。

　　六、加強安全保衛(wèi)工作，定期檢查防火、防盜設施，離開多媒體實驗室前，要按操作程序關閉儀器設備電源，切斷總電源，關鎖好門窗。

小學實驗室管理制度3

　　一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。

　　二、每學期開學后兩周內(nèi)，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

　　三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。

　　四、儀器設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。

　　五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

　　六、儀器設備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關賠償規(guī)定處理。

　　七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統(tǒng)計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。

　　八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應向分管領導匯報，經(jīng)審批后予以報廢。所有報廢物品，均須記入《儀器設備報廢帳》。

　　九、加強檔案資料的`管理。實驗室應做好財產(chǎn)帳務/教學業(yè)務/技術資料（說明書等）、文件資料（計劃、總結(jié)、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。

　　十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查，保證人身安全。

小學實驗室管理制度4

　　科學實驗室管理制度是對實驗室運行、人員管理、設備維護、實驗操作及安全防護等方面進行規(guī)范化的管理體系，旨在確�？蒲谢顒拥捻樌�進行，保障實驗人員的`安全，提升實驗室的工作效率。

　　內(nèi)容概述：

　　科學實驗室管理制度主要包括以下幾個核心方面：

　　1. 實驗室人員管理：包括人員職責劃分、入室資格審查、培訓與考核制度等。

　　2. 設備與物資管理：涉及設備購置、登記、使用、維護、報廢等流程，以及實驗材料的采購、存儲、使用和廢棄處理。

　　3. 實驗操作規(guī)程：規(guī)定實驗操作步驟、標準程序、數(shù)據(jù)記錄與管理等，保證實驗的可重復性和準確性。

　　4. 安全與環(huán)保：涵蓋實驗室安全規(guī)則、應急預案、廢棄物處理、個人防護措施等，確保實驗室環(huán)境的安全與健康。

　　5. 質(zhì)量控制：設立質(zhì)量監(jiān)控機制，對實驗結(jié)果進行審核，確�？蒲袛�(shù)據(jù)的可靠性和有效性。

　　6. 經(jīng)費與資產(chǎn)管理：明確經(jīng)費使用原則、報銷流程，以及實驗室資產(chǎn)的管理和審計。

小學實驗室管理制度5

　　小學實驗室管理制度是為確保實驗教學的安全、有效進行而設立的一套規(guī)范體系，其主要作用在于：

　　1. 保障學生安全：通過明確的規(guī)則和操作指南，防止學生在實驗過程中受到意外傷害。

　　2. 維護設備完好：規(guī)定設備的使用、保養(yǎng)和報修流程，延長實驗室設備的使用壽命。

　　3. 促進教學質(zhì)量：保證實驗教學的標準化，提升學生的學習效果。

　　4. 培養(yǎng)良好習慣：讓學生在實踐中學習遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的實驗習慣。

　　內(nèi)容概述：

　　小學實驗室管理制度應涵蓋以下幾個關鍵方面：

　　1. 實驗室準入制度：規(guī)定誰可以進入實驗室，何時可以進入，以及進入前的準備要求。

　　2. 實驗操作規(guī)程：詳細列出每個實驗的'步驟，強調(diào)安全注意事項和應急處理措施。

　　3. 設備管理：包括設備的使用、保養(yǎng)、檢查和報修程序。

　　4. 實驗材料管理：規(guī)定實驗材料的領取、使用和回收流程。

　　5. 危險品管理：對化學藥品等危險物品的存儲、使用和處置進行嚴格規(guī)定。

　　6. 實驗室衛(wèi)生與安全：設定清潔標準，規(guī)定實驗后的清理工作，并強調(diào)實驗過程中的安全行為。

　　7. 應急預案：制定應對火災、化學品泄漏等緊急情況的預案。

小學實驗室管理制度6

　　y中學實驗室管理制度旨在規(guī)范實驗室的運行，確保教學實驗的.安全、有效進行，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。它通過明確職責、規(guī)定操作流程，預防意外事故的發(fā)生，同時也保障教育資源的合理使用和設備的良好維護。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 實驗室安全管理：涵蓋實驗人員安全培訓、危險化學品管理、消防設施配備及應急處理預案。

　　2. 實驗設備管理：包括設備的采購、登記、保養(yǎng)、維修和報廢等環(huán)節(jié)。

　　3. 實驗材料管理：規(guī)范實驗用品的領用、存儲和廢棄處理。

　　4. 實驗室環(huán)境管理：保持實驗室清潔、整潔，控制噪音、污染等環(huán)境因素。

　　5. 實驗教學管理：設定實驗課程安排、實驗指導教師職責、學生實驗行為規(guī)范等。

　　6. 實驗室使用記錄：記錄實驗室的使用情況，包括實驗時間、實驗內(nèi)容、參與人員等信息。

小學實驗室管理制度7

　　混凝土實驗室管理制度旨在確保實驗室的高效運作，提高實驗數(shù)據(jù)的'準確性，保障產(chǎn)品質(zhì)量，并為工程項目的順利進行提供科學依據(jù)。這一制度涵蓋了人員管理、設備管理、試驗流程管理、安全管理、質(zhì)量控制等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 人員管理：包括實驗室人員的職責劃分、培訓與考核、工作紀律等。

　　2. 設備管理：涉及設備的采購、保養(yǎng)、校準及故障處理。

　　3. 試驗流程管理：規(guī)定從樣品接收、試驗操作到結(jié)果報告的完整流程。

　　4. 安全管理：強調(diào)實驗室環(huán)境的安全規(guī)定，包括化學品儲存、操作規(guī)程及應急預案。

　　5. 質(zhì)量控制：設立質(zhì)量標準，定期進行內(nèi)部審核和外部評審，確保實驗結(jié)果的可靠性。

小學實驗室管理制度8

　　學生實驗守則

　　1、進入實驗室要保持安靜，按規(guī)定位置就座。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

　　2、實驗前，應認真預習有關實驗內(nèi)容，充分了解實驗目的、內(nèi)容和方法。認真清點實驗儀器、藥品。未經(jīng)教師同意，不隨意動用儀器、藥品。

　　3、實驗時，學生應在教師指導下，正確操作，認真分析。遇到困難和問題時，應及時報告，請教師協(xié)助解決。

　　4、注意安全，節(jié)約水電。遇到事故沉著、冷靜，先切斷電源、火源，并及時報告，請教師進行處理。

　　5、愛護儀器設備，愛惜藥品材料。損壞儀器，照價賠償，并及時填寫《實驗儀器損壞賠償記錄》。

　　6、一切儀器、藥品未經(jīng)實驗教師同意不得帶出實驗室。廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得亂拋亂倒，必須倒入指定地點。

　　7、實驗完畢，應打掃衛(wèi)生。關閉水源、電源，排好桌椅。經(jīng)實驗教師驗收后，方可離開實驗室。

　　實驗教師崗位職責

　　1、嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度，廉潔奉公，厲行節(jié)約。

　　2、認真鉆研業(yè)務，熟悉本學科課程標準和教材，定期制定實驗教學計劃。了解各類儀器的規(guī)格、結(jié)構、性能及使用方法，并掌握一般的維護和保養(yǎng)技術。熟練掌握實驗室信息化管理的基本方法。

　　3、定期編制教學儀器的購置計劃。負責做好新購儀器、藥品的驗收、登記、保管工作，并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項電子帳，確保帳、物、卡相符。

　　4、堅守崗位，及時為實驗教學提供實驗儀器和藥品，確保實驗教學順利進行，并做好相關記錄。定期維護儀器設備，使之處于完好狀態(tài)。

　　5、積極參加本學科的教研活動和自制教具活動，協(xié)助任課教師開展課外活動。主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創(chuàng)造良好條件。

　　6、保持實驗室整潔。熟悉各種消防設施的使用方法，消除各種事故隱患，落實發(fā)生事故的應急處理措施，做好實驗室的'安全保衛(wèi)工作。

　　7、對實驗教師工作情況定期進行考評，獎懲分明。玩忽職守而造成事故，損壞或丟失儀器設備者，將追究責任，賠償損失。

　　8、實驗教師工作變動時，應負責做好移交手續(xù)。

　　實驗室管理制度

　　1、實驗室必須有專人負責管理。定期維修、保養(yǎng)各類儀器設備，使之處于完好狀態(tài)。做好防火、防盜、防潮等工作。

　　2、創(chuàng)設科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍，體現(xiàn)相關實驗室的學科特點。

　　3、學生進入實驗室不允許追逐打鬧，保持室內(nèi)安靜。實驗時，聽從教師指導，認真按照規(guī)定程序操作。實驗結(jié)束，及時整理儀器、藥品，并做好相關記錄。

　　4、愛護實驗室儀器、藥品。如有損壞，照價賠償，并做好相關記錄。

　　4、借用實驗室儀器藥品，必須辦理相關手續(xù)，并做好記錄。

　　5、堅持每日一小掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，桌凳放置整齊，保持實驗室環(huán)境整潔。

　　實驗儀器、藥品管理制度

　　1、加強實驗儀器、藥品管理，愛惜使用，充分發(fā)揮其作用。

　　2、實驗室儀器、藥品要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳。建立電子賬冊，做到帳、物、卡相符。每年普查一次。

　　3、儀器與藥品要分室保管。各種儀器、標本、模型、藥品應根據(jù)不同性質(zhì)、性能和要求分科分類存放、定櫥定位。同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

　　4、儀器發(fā)生故障，要及時排除及維修，并做好記錄。

　　5、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品設專室、專櫥、雙人雙鎖管理，并定期檢查安全情況，防止發(fā)生意外事故。

　　6、借用儀器、藥品，必須辦理相關手續(xù)。

　　7、儀器損壞，照價賠償，并做好相關記錄。如有情節(jié)惡劣者另根據(jù)情節(jié)給予相應處理。

　　8、經(jīng)鑒定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品外，其它均需辦理報廢手續(xù)，并做好相關記錄。

　　實驗室安全防護制度

　　1、精密儀器、貴重設備應專人負責管理。非實驗室工作人員不得隨意進入儀器室、藥品室。未經(jīng)許可不得擅自操作、拆卸設備、儀器。

　　2、化學危險品應設專用安全柜存放。柜外應設置危險品標志和警示標志，雙人負責，雙鎖保險。領用危險品必須按規(guī)定執(zhí)行，杜絕事故發(fā)生。

　　3、供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規(guī)定，定期檢查，及時維修。

　　4、必須配備滅火器、沙桶等消防設施以及化學實驗防護和急救器材，做好防火、防爆、防觸電、防中毒、防創(chuàng)傷等工作。

　　5、安裝防盜設施，加強安全保衛(wèi)工作。

　　數(shù)字化實驗室管理制度

　　1、數(shù)字化實驗室必須有專人負責管理。

　　2、管理人員課前要檢查、調(diào)試好設備，嚴格按照規(guī)范操作。

　　2、定期檢查、維護、保養(yǎng)傳感器。做好教學軟件資料的儲存、保管工作。室內(nèi)儀器未經(jīng)實驗教師和分管領導允許，不得擅自外借。

　　3、嚴禁在電腦上擅自使用光盤、U盤等存儲設備。如有機器冒煙、異響等異常情況，應及時關機，并向老師報告，等待處理。

　　4、學生應愛護計算機、傳感器和配套教學儀器。每節(jié)課后必須做好使用記錄。若有故障，及時通知管理人員。

　　5、實驗結(jié)束后，要關好門、窗、水、電等，做好安全防范工作。

　　6、定期打掃，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，做到防塵、防水、防火，保持良好的實驗環(huán)境。

小學實驗室管理制度9

　　實驗室內(nèi)管理制度是一套規(guī)定實驗室運行秩序、保障實驗安全、提升科研效率的規(guī)則體系，其主要內(nèi)容包括以下幾個方面：

　　1. 實驗室安全規(guī)定

　　2. 設備管理與使用

　　3. 實驗材料的采購與存儲

　　4. 實驗操作規(guī)程

　　5. 數(shù)據(jù)管理和記錄

　　6. 實驗室清潔與維護

　　7. 應急處理預案

　　內(nèi)容概述：

　　1. 實驗室安全規(guī)定涵蓋火源管理、化學品安全、個人防護設備的使用，以及緊急疏散路徑的標識等。

　　2. 設備管理與使用涉及設備的登記、定期保養(yǎng)、故障報修及使用培訓。

　　3. 實驗材料的`采購與存儲規(guī)定了材料的訂購流程、驗收標準、存儲條件及過期處理。

　　4. 實驗操作規(guī)程明確了各項實驗的步驟、注意事項及異常情況處理。

　　5. 數(shù)據(jù)管理和記錄要求實驗數(shù)據(jù)的準確記錄、保存期限、備份措施以及數(shù)據(jù)的保密性。

　　6. 實驗室清潔與維護規(guī)定了日常清掃、廢棄物處理、消毒措施等。

　　7. 應急處理預案包括化學泄漏、火災、人身傷害等突發(fā)事件的應對措施。

小學實驗室管理制度10

　　一、實驗室是師生進行實驗教學的場所，要專室專用，不得堆放公私雜物，不得從事其它活動；儀器設備不得挪作他用，更不得據(jù)為己有。

　　二、實驗室實行管理人員負責制，管理人員有權對違反規(guī)章制度的人員進行批評和提出處理意見。

　　三、儀器設備分類編號，定位存放，布局規(guī)范，陳列美觀，整齊清潔。要做好防塵、防潮、防壓、防熱、防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。

　　四、儀器設備的`借用、歸還必須辦理登記手續(xù)，填寫“教學儀器借還登記表”，并檢查儀器的完好情況；教師使用時，必須提前填寫“實驗通知單”，使用完畢，要及時歸還、注銷。

　　五、儀器設備要經(jīng)常維護、及時保養(yǎng)，出現(xiàn)故障要及時修理，并填寫“教學儀器維修記錄簿”；損壞儀器要及時查明，并填寫“教學儀器損壞賠償記錄表”；儀器和藥品需報廢時，要填寫“教學儀器報廢申請表”，并報學校主管領導審批通過。

　　六、建立健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗教學情況記載表等有關資料。

　　七、嚴格按有關安全規(guī)則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設備安全。

　　八、完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學生分組實驗。實驗室要對師生開放，充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。

小學實驗室管理制度11

　　為加強化學危險物品的安全監(jiān)督管理，保證學校財產(chǎn)安全和工作人員的人身安全，保護環(huán)境，根據(jù)國務院《化學危險物品安全管理條例》的精神，結(jié)合我校的具體情況，特制定本制度。

　　一、化學危險物品的購買

　　一般化學危險物品的購買由使用課程教師和相關實驗室工作人員提出計劃，購買量以一學期（最多一學年）的實際使用量為準。購買計劃由校長審核簽字后，報安全責任人簽字，并將購買計劃分別存放實驗室。購買時通過正常渠道在指定的化學危險品商店購買。

　　二、化學危險物品的儲存與管理

　　1.科學危險物品購回后立即在購買人、任課教師、實驗室管理員同時在場的情況下驗收并簽字，合格后交實驗室管理員進行儲存與管理。

　　2.科學危險物品的儲存與管理應遵循以下原則：

　�。�1）管理員應具有危險品的安全管理知識，并按物品性質(zhì)建立嚴格的分類檔案和領、使用記錄，做到“一品一案一記錄的三個一”管理制度�！耙黄贰奔疵恳环N化學危險物品，“一案”即對該化學危險物品的購買人、購買時間、驗收人及其簽字、保管責任人、存放地點等做好詳細記載，“一記錄”即每一種化學危險物品均有一個領、使用的詳細記錄本，記錄內(nèi)容包括領用人、領用量、用途、使用地點、領用時間等；

　�。�2）危險物品應當分類、分項存放，相互之間保持安全距離；

　�。�3）遇火、遇潮容易燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的化學危險品，不得在露天、潮濕、漏雨或低洼容易積水的地點存放；

　�。�4）受陽光照射易燃燒、易爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的化學危險品和桶裝、罐裝等易燃液體、氣體應當在陰涼通風地點存放；

　　（5）化學性質(zhì)防護和滅火方法相互抵觸的化學危險品，不得在同一倉庫或同一儲存室存放；

　　（6）危險物品中劇毒品嚴格落實兩把鎖為核心的.安全管理制度和各項安全措施；

　　（7）落實保管責任制，責任到人；

　　劇毒品管理人員需報保衛(wèi)處備案，其管理人員調(diào)動，須經(jīng)部門主管批準，做好交接工作，并備案。

　　三、危險物品領、使用

　　1.由相關責任人負責制定化學危險物品安全使用操作規(guī)程。

　　2.領用時按當次實驗所需實際量領用，并做好準確無誤的領用記錄。

　　3.使用危險物品時先由任課教師或相關實驗室工作人員向使用人講解安全使用注意事項，并督促嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行；

　　4.使用危險品的實驗和有關處理（如標本的防蟲防霉處理）應當采取安全防護措施和配備安全防護用具。使用時應當根據(jù)化學危險品的種類、性能，設置相應的通風、防火、防毒、防潮、防靜電、降溫、隔離操作等措施。

　　5.使用危險品的相關實驗室工作人員、任課教師對化學危險物品的使用安全負直接責任。

　　四、化學廢物的處理

　　一般化學廢物的處理是應根據(jù)化學固、液廢物及其原化學危險品的特點隨時分級、分類收集、定點存放，由專人負責妥善保管，集中處理，不得任意丟棄、掩埋。在處理廢棄劇毒物品及其包裝時，須請負責處理的部門在該劇毒物品的“使用記錄登記簿”上簽字，證明其已經(jīng)銷毀。

　　五、責任與處理

　　對于違反科學危險物品管理與使用規(guī)定，造成事故的，視其情節(jié)輕重給予行政處罰，構成犯罪的由司法機關依法追究其刑事責任。

小學實驗室管理制度12

　　小學科學實驗室管理制度

　　一、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。

　　二、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。

　　三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領導批準。

　　四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

　　五、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　六、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

　　七、實驗前，學生應明確實驗內(nèi)容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄;實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　八、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷水電開關。

　　實驗教學管理制度

　　1、各科教師對實驗教學必須制訂教學計劃。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型等。

　　2、實驗室應根據(jù)課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的`檢查和維護等。

　　3、教師要按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數(shù)”。

　　4、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。

　　5、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

　　6、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應及時給予啟發(fā)引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

　　7、實驗結(jié)束后，任課教師應及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

小學實驗室管理制度13

　　工地實驗室管理制度旨在確保工地實驗工作的高效、準確和安全，它涵蓋了實驗室人員管理、設備管理、樣品處理、實驗流程、質(zhì)量控制、安全規(guī)定以及記錄管理等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 人員管理：明確實驗室人員職責，定期進行技術培訓和安全教育。

　　2. 設備管理：設備的采購、維護、校準和報廢流程。

　　3. 樣品管理：樣品的`接收、標識、存儲和處理程序。

　　4. 實驗流程：實驗操作規(guī)程、數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果報告的標準化流程。

　　5. 質(zhì)量控制：定期的質(zhì)量審核、內(nèi)部審計和外部認證機制。

　　6. 安全規(guī)定：實驗室安全操作規(guī)程，應急處理措施及應急預案。

　　7. 記錄管理：實驗記錄的保存、歸檔和查閱規(guī)則。

小學實驗室管理制度14

　　自然實驗室管理制度是確保實驗安全、有效運行的關鍵，它涵蓋了實驗室的日常管理、設備維護、實驗操作規(guī)程、安全規(guī)定、廢棄物處理等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 實驗室人員管理：包括實驗室成員的`職責分工、培訓與考核、進出實驗室的規(guī)定等。

　　2. 設備管理：涉及設備的采購、登記、使用、保養(yǎng)、維修及報廢等流程。

　　3. 實驗操作規(guī)程：詳細規(guī)定各類實驗的操作步驟、注意事項和可能的風險。

　　4. 安全規(guī)定：制定防火、防爆、防毒、防輻射等安全措施，并設定應急處理預案。

　　5. 環(huán)境衛(wèi)生與廢棄物處理：規(guī)定實驗室清潔標準，明確實驗廢棄物的分類、存儲和處置方法。

　　6. 記錄與報告：建立實驗記錄、設備使用記錄、安全檢查記錄等，定期進行審核和匯報。

小學實驗室管理制度15

　　科學實驗室儀器管理制度是保障實驗室高效運行、確保實驗結(jié)果準確無誤的重要機制。其主要功能在于規(guī)范實驗室儀器的使用、維護、校準和管理，防止因設備操作不當或損壞導致的實驗誤差，同時也保護了研究人員的安全，避免因儀器問題引發(fā)的事故。

　　內(nèi)容概述：

　　科學實驗室儀器管理制度應涵蓋以下幾個關鍵領域：

　　1. 儀器購置：明確儀器采購流程，包括需求評估、預算審批、供應商選擇及設備驗收。

　　2. 使用規(guī)定：制定詳細的.儀器操作規(guī)程，包括操作前的準備、操作步驟、注意事項和緊急情況處理。

　　3. 維護保養(yǎng)：設定定期維護計劃，規(guī)定日常清潔、定期檢查和故障報修程序。

　　4. 記錄管理：記錄儀器使用情況，包括使用時間、使用人、異常情況等，便于追蹤和分析。

　　5. 培訓與考核：對使用者進行操作培訓，確保其掌握正確操作方法，并進行定期考核。

　　6. 校準與驗證：規(guī)定儀器的校準周期，確保其測量結(jié)果的準確性。

　　7. 應急處理：建立應急響應機制，應對可能出現(xiàn)的儀器故障或安全事故。

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