教學安全管理制度15篇[精華]
在現(xiàn)實社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度對社會經(jīng)濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的教學安全管理制度,希望對大家有所幫助。
![教學安全管理制度15篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/bdccd1a718_5fbf7eb57a5ba.jpg)
教學安全管理制度1
一、用電設備使用安全
1.使用動力電時,應先檢查電源開關、電機和設備各部件是否良好。如有故障,應先排除后,方可接通電源。
2.啟動或關閉電器設備時,必須將開關扣嚴或拉妥,防止虛接狀況。使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規(guī)程操作,若電器設備發(fā)生過熱現(xiàn)象或糊焦味時,應立即切斷電源。
3.人員較長時間離開房間或電源中斷時,要切斷電源開關,尤其是要注意切斷加熱電器設備的電源開關。
4.電源或電器設備的保險燒斷時,應先查明燒斷原因,排除故障后,再按原負荷選用適宜的保險絲進行更換,不得隨意加大或用其他金屬線代用。
6.注意保持電線和電器設備的干燥,防止線路和設備受潮漏電。
7.實驗室內(nèi)不應有裸露的電線頭;電源開關箱內(nèi),不準堆放物品,以免觸電或燃燒。
8.要警惕實驗室內(nèi)發(fā)生電火花或靜電,尤其在使用可能構成爆炸混合物的可然性氣體時,更需注意。如遇電線走火,切勿用水或?qū)щ姷乃釅A泡沫滅火器滅火,應切斷電源,用沙或二氧化碳滅火器滅火。
9.沒有掌握電器安全操作的人員不得擅自更動電器設施,或隨意拆修電器設備。
10.使用高壓動力電時,應遵守安全規(guī)定,穿戴好絕緣膠鞋、手套,或用安全桿操作。11.實驗時先接好線路,再插上電源,實驗結束時必須先切斷電源,再拆線路。
12.有人觸電時,應立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與人體分離后,再實施搶救。
二、實驗室防火安全
1.以防為主,杜絕火災隱患。了解各類有關易燃易爆物品知識及消防知識。遵守各種防火規(guī)則。
2.在實驗室內(nèi)、過道等處,須經(jīng)常備有適宜的滅火材料,如消防砂、石棉布、毯子及各類滅火器等。消防砂要保持干燥。
3.電線及電器設備起火時,必須先切斷總電源開關,再用四氯化碳滅火器滅熄,并及時通知供電部門。不許用水或泡沫滅火器來撲滅燃燒的電線電器。
4.人員衣服著火時,立即用毯子之類物品蒙蓋在著火者身上滅火,必要時也可用水撲滅。但不宜慌張跑動,避兔使氣流流向燃燒的衣服,再使火焰增大。
5.實驗過程中小范圍起火時,應立即用濕石棉布或濕抹布撲滅明火,并拔去電源插頭,關閉總電閘煤氣閥。易燃液體的固體(多為有機物)著火時,切不可用水去澆。范圍較大的火情,應立即用消防砂、泡沫滅火器或干粉滅火器來撲滅。精密儀器起火,應用四氯化碳滅火器。實驗室起火,不宜用水撲救。
6.實驗室起火時,應事先作起火分析,并將實驗過程的各個系統(tǒng)隔開。
三、一般急救規(guī)則
1.燒傷急救
。1)普通輕度燒傷,可擦用清涼乳劑于創(chuàng)傷處,并包扎好;較重的燒傷應立即送醫(yī)院處理;遇有休克的傷員應立即通知醫(yī)院前來搶救處理。
。2)化學燒傷時,應迅速解脫衣服,首先清除殘存在皮膚上的化學藥品,用水多次沖洗,同時視燒傷情況立即送醫(yī)院救治或通知醫(yī)院前來救治。
。3)眼睛受到任何傷害時,應立即請眼科醫(yī)生診斷。但化學灼傷時,應分秒必爭,在醫(yī)生到來前即抓緊時間,立即用蒸餾水沖洗眼睛,沖洗時須用細水流,而且不能直射眼球。
2.創(chuàng)傷的急救
小的創(chuàng)傷可用消毒鑷于或消毒紗布把傷口清洗干凈,并用3.5%的'碘酒涂在傷口周圍,包起來。若出血較多時,可用壓迫法止血,同時處理好傷口,撲上止血消炎粉等藥,較緊地包扎起來即可。較大的創(chuàng)傷或者動、靜脈出血,甚至骨折時,應立即用急救繃帶在傷口出血部上方扎緊止血,用消毒紗布蓋住傷口,立即送醫(yī)務室或醫(yī)院救治。但止血時間長時,應注意每隔1—2小時適當放松一次,以免肢體缺血壞死。
3.中毒的急救
對中毒者的急救主要在于把患者送往醫(yī)院或醫(yī)生到達之前,盡快將患者從中毒物質(zhì)區(qū)域中移出,并盡量弄清致毒物質(zhì),以便協(xié)助醫(yī)生排除中毒者體內(nèi)毒物。如遇中毒者呼吸停止,心臟停跳時,應立即施行人工呼吸、心臟按摩,直至醫(yī)生到達或送到醫(yī)院為止。
4.觸電的急救
有人觸電應立即切斷電源或設法使觸電人脫離電源;患者呼吸停止或心臟停跳時應立即施行人工呼吸或心臟按摩。特別注意出現(xiàn)假死現(xiàn)象時,千萬不能放棄搶救,盡快送往醫(yī)院救治。
教學安全管理制度2
1、專用教室使用歸專職教師使用,其他人員使用需請示教務處同意方可使用。
2、專職教師在使用完專用教室后,要讓學生做好衛(wèi)生工作,使教室經(jīng)常保持整潔有序。
3、專用教室日常衛(wèi)生工作由專用教師負責,每1—2周大搞一次衛(wèi)生,由專用教師負責。
4、專用教室物品保管由專用教師負責,發(fā)現(xiàn)損壞要及時報修,并作好修理記錄。
5、專用教室每天使用完后要切斷電源,關好門窗,確保不因保管不當而造成儀器損壞。
6、專用教室設備如因人為損壞,要照價賠償。
7、使用專用教室進行課堂教學,必須遵照課堂教學安全有關規(guī)定,切實執(zhí)行。
8、由多人(如同一學科教師)共同使用的專用教室,要做好交接。課前核查,發(fā)現(xiàn)器物損壞或丟失,及時向總務處匯報核查。
9、使用轉(zhuǎn)用教室后及時填寫情況記錄單。
教學安全管理制度3
一、各實驗室必須認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,制定相應的安全管理制度和操作規(guī)程,并要懸掛在墻上。
二、學生進實驗室做實驗之前,由教師或?qū)嶒灱夹g人員進行安全教育,否則不準操作。
三、本、?粕鰧嶒灂r,必須有指導教師現(xiàn)場指導;研究生必須有導師或其他教師負責指導,不經(jīng)導師批準不能獨立操作。
四、教學和科研實驗所用的設備、器具設施的安全操作規(guī)程,必須有指導教師進行講解。不準動用其他無關設備、器具、設施等,不準改動、拆動安全裝置。
五、指導教師和實驗技術人員要負責學生在實驗室的教學和科研實驗的技術安全,有權令違章違紀者停止操作,并做出檢查。
六、節(jié)假日、夜間進行教學和研究實驗時,事先必須經(jīng)實驗室主任批準,并在院、系備案后方可進行。學生做實驗時,必須有指導教師在現(xiàn)場。
七、對易燃、易爆物品要指定專人負責管理,健全領取、發(fā)放、儲存、登記等項規(guī)章制度,絕不準亂扔亂放、隨意傾倒或銷毀處理。
八、禁止學生和教工在實驗室里用電爐等電器做飯、燒水。
九、實驗室要加強安全用電的.管理,嚴格執(zhí)行用電管理制度,電源、電閘下方,不準擺放易燃物品、設備和雜物。不準擅自改動、安裝用電設備設施,不準亂接亂拉電線,接臨時電線必須向動力部門和實驗室及設備管理處提出書面申請,待批準后由持電工證的正式電工安裝。
十、電鉆、手砂輪等手持電動工具,必須按規(guī)定裝有漏電保護裝置。
十一、承攬校外的教學、實驗和生產(chǎn)任務時,在簽定協(xié)作合同的同時,要明確安全責任。
十二、實驗室內(nèi)要文明整潔,器具設備、材料、工具等物品要擺放整齊,布局合理。廢舊物品要及時清理,不準堆放與實驗工作無關的一切私人物品,要有安全通道,實驗室內(nèi)嚴禁吸煙,不準住人。
十三、實驗室使用的易燃易爆等危險品,要按規(guī)定設專庫或保險柜存放,要有專人管理,并制定相應管理制度,要定期檢查。
十四、在實驗教學結束后,要清理好現(xiàn)場,關閉電源、和水源,關好門窗方可離開。
十五、在教學和科研實驗過程中,發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告。發(fā)生事故要保護好現(xiàn)場,及時向?qū)嶒炇野踩I導小組報告。
十六、違反本規(guī)定,按有關條款執(zhí)行!
教學安全管理制度4
一、樹立“安全第一”的思想,提高警惕,消滅一切不安全因素。
二、認真做好防火、防盜、防潮和防損工作,發(fā)現(xiàn)事故及時報告。
三、對于易燃、易爆、易破損的物品要嚴格按照有關規(guī)定存放、領用,搬運時要注意安全。
四、劇毒化學品要由雙人運輸、雙人保管、雙鎖、雙人領、雙人用,要有專人、專門器具保管,及時做好記錄、經(jīng)常檢查,確保帳物相符。
五、對非庫房工作人員,不經(jīng)允許不得進入倉庫。嚴禁在倉庫內(nèi)吸煙和使用明火、電爐等。
六、定期對倉庫內(nèi)的.電器、線路、房頂、門窗進行檢查,發(fā)現(xiàn)漏雨和破損及時報告維修。
七、倉庫管理員要認真做好檢查和防護工作,熟練掌握消防器材的使用方法,防止事故的發(fā)生。
教學安全管理制度5
1、教師組織學生體育活動時,需認真檢查體育設備,對已損壞或不符合要求的設備嚴禁使用,同時報學?倓仗幘S修或另行采購。
2、組織學生跳遠、跳繩、打籃球、擲鉛球或田徑賽跑等體育活動時,需事先了解學生的病史,對身體不適者或體質(zhì)特異者嚴禁參加。
3、開展體育活動前,必須對學生進行安全教育,同時講明活動要領,做好示范指導以及安全防范工作。
4、體育課開始或結束時,任課教師必須集合清點學生人數(shù),若發(fā)現(xiàn)有曠課或早退學生,必須聯(lián)系班主任查明原因。(備注:若未集合點名,每次扣取績效工資30.00元)
5、在劇烈體育活動過程中,若學生需中途休息,教師不能離開活動場地,應該指定學生的`休息活動范圍,告知學生在休息活動范圍內(nèi)能做什么,不能做什么,同時教師應在學生休息活動范圍內(nèi)進行監(jiān)督和指導。
6、體育課活動過程中或體育課中途休息期間遇有學生受傷,應及時組織人員送往醫(yī)院治療,且及時通知家長或班主任,并同時上報學校辦公室。
7、下午第一節(jié)眼保健操時,體育教師下午時不需學生統(tǒng)一做眼保健操,但需告知學生不能到教學走廊亂竄。
8、中考初三畢業(yè)班中考體育結束后,體育課由該班班主任據(jù)本班教學實際情況作統(tǒng)一安排。
9、體育課實行量化考核,即每學期結束時,學校從籃球、沙坑、短跑、跳遠、跳繩、臺階測試等必考項目中抽取適當項目測試,具體內(nèi)容見學校量化考核制度。
10、體育教師必須帶教案上課,且上課主題或主要內(nèi)容需與教案相同。(備注:若沒帶教案,每一次扣取績效工資50.00元。)
11、體育課活動內(nèi)容應豐富多彩,若整個學期的教學內(nèi)容都只是跑步,做眼保健操或重復某一項運動,則年度考核時視為不合格。
12、體育課不能提前下課,若提前1―5分鐘,扣取績效工資30.00元;提前5―10分鐘下課扣取50.00元;提前10分鐘以上者扣取100.00元。
13、上體育課的老師需穿運動服和球鞋,違者每次扣績效工資10.00元。
14、專業(yè)體育課教師,學校每年發(fā)給200.00元的服裝費補助。
15、體育課實行誰組織誰負責的原則,特別是該制度中的1―6款,如果老師沒有盡職盡責,因自己的主觀因素而導致的一切責任事故由當事人自己負責。
教學安全管理制度6
一、室內(nèi)課堂教學
1、樹立“學生安全人人有責”的觀念,班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。
2、上課教師要加強課堂教學的組織工作,嚴禁學生在課堂上隨意下位、追逐打等以防安全事故的發(fā)生。
3、各班應在班主任的指導下安排學生專人考勤,嚴格核實學生異常缺勤情況,并向班主任匯報,問題嚴重班主任不能獨立處理須及時報值周行政領導進行協(xié)調(diào)處理。
4、各任課教師應有所任課班級學生花名冊,進班上課時先清點、記載學生到班情況,一旦發(fā)生異常缺勤情況要迅速匯報。
5、在教學過程中要對學生進行安全教育:密切觀察、掌握學生在課堂上的動向;制止學生之間發(fā)生口角,杜絕學生由于打架、斗毆而產(chǎn)生的不安全事故;使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。
6、教學過程中要關心學生,以平等的態(tài)度對待學生,尊重學生人格,避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生;杜絕由于教育不當而導致學生出現(xiàn)的安全問題。
7、在教學中教師必須堅守崗位,按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,不發(fā)生課內(nèi)意外傷害事件。因不在崗而引發(fā)的學生安全事故,任課教師負全部責任。
8、上課期間,學生因特殊情況需離開課堂任課教師要嚴格核實后方可批準,課后要及時向班主任通報情況。因工作不到位而引發(fā)的學生安全事故,任課教師負全部責任。
9、下課鈴響后最遲一分鐘內(nèi),結束上課,以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所和下樓梯擁擠而發(fā)生安全事故的,教師負全部責任。
10、調(diào)課必須通知教務處,由于私自調(diào)課造成空堂而導致安全事故的,調(diào)課雙方負全部責任。
11、如因工作不力失職,在課堂發(fā)生安全事故,任課教師負相應責任。
12、上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課,保證實驗課的安全。
(1)上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
。2)上課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;
對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;同時對實驗的整個過程進行認真指導和全面監(jiān)控,確保學生安全。
。3)所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴格按照操作規(guī)程及實驗步驟進行。
13、到專用教室上課(如多媒體教室、微機室、書畫室、形體室、音樂室等),相關教師必須做好學生的組織紀律工作。
二、室外課堂教學
。ㄒ唬w育課:
1 、預備鈴響后,體育教師必須組織學生排隊安全有序慢步輕聲行走到操場活動區(qū)域,切實加強責任心,對學生進行必要的.安全教育。
2 、合理安排運動量和運動強度,關注體質(zhì)較弱學生和特異體質(zhì)學生。
3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、像章或其它證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。
4、對于因身體原因不能上體育課的學生,教師要安排其在教學場地休息、旁觀,并給予關注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上課場地的,由體育教師將學生移交給班主任,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕出現(xiàn)學生脫管的現(xiàn)象。
5、如果體育課上,發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況,應立即采取以下處置措施:
。1)迅速通知校醫(yī)和班主任處。
。2)如果學生。▊┣闆r較為嚴重,要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。
。3)班主任要及時將學生。▊┣闆r通知到學生家長。
。4)體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學校。學校及時組織人員進行情況調(diào)查和性質(zhì)認定。
6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序,不得出現(xiàn)學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。
7、體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告后勤處,后勤處要及時對體育設備、器材安排維修或更新。
8、對上課不及時到崗以及提早下課、提早結束教學任務然后放縱管理而造成學生傷害事故的,任課教師負全部責任。
。ǘ┬M饣顒诱n
1、任課教師提前一天向教務處提出申請,注明校外活動的內(nèi)容、性質(zhì)及活動地點和線路。
2、由活動課承擔者指導學生并負責安全工作。
3、任課教師要在課前分好小組,各小組指定一名小組長負責小組安全工作。
。ㄈ┢渌彝庹n
教師必須于上課前一天填寫室外教學課申請表,經(jīng)學校教務處批準后方可上室外課,并必須認真組織教學確保師生安全。
教學安全管理制度7
1、實驗保管員必須對易爆、易燃、有毒、易腐、易發(fā)霉物品進行妥善管理,專柜存放并隨時檢查,及時排除安全隱患。制定教學試驗安全事故處理預案。
2、加強實驗物品借還管理。任課教師借用實驗物品應進行詳細登記,課后及時歸還。保管員認真清理歸還物品,注銷歸柜,防止有毒危險物品流失。
3、所有任課老師必須全面了解該科教學實驗時可能產(chǎn)生安全事故的環(huán)節(jié)及預防措施、事故處理辦法,嚴格按照規(guī)程進行實驗。
4、教師要牢固樹立安全第一的意識,加強學生安全教育,加強學生用電、用水、用實驗器材及實驗藥品的管理,提高學生預防和處理安全事故的能力。
5、教師在做實驗前,要向?qū)W生講明可能產(chǎn)生的'安全事故及處理辦法,要求學生嚴格按照規(guī)程進行實驗。做演示實驗時,應注意實驗操作安全,要求學生保持一定的觀察距離;學生在進行分組實驗時,老師要嚴格控制實驗紀律,加強指導,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。
6、實驗室如發(fā)生安全事故,在場的教職工應立即做出應急處理,并及時上報學校相關領導。
教學安全管理制度8
為建立“安全、文明、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)”的和諧校園,維護學校正常教學生活秩序,促進學校穩(wěn)步發(fā)展,就必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”這一主題,牢固樹立“安全教育警鐘長鳴,安全責任重于泰山”的意識。結合學校學生多,場地、通道狹小等實際,特制定該責任規(guī)定,明確責任,落實管理。若因失職造成損失,由責任人承擔賠償、紀律及相關法律責任。
一、關于課堂安全管理(含實驗課及班會、班級活動和早晚自習課,重點在體育教學和課外活動)。課堂安全責任人是該課任課教師,班、團、隊課及班集體活動責任人是班主任。
1、教師在上課鈴響之前3分鐘到教室門外候課。
2、上課鈴響完教師精神飽滿、從容不迫地走進教室站在講臺上,用精神、自然的眼神注視全班,起立還禮,同時了解學生的出勤情況。如果上課5分鐘后遲到學生還未到教室,任課教師要立即告訴班主任,由班主任及時告訴家長,并迅速在同學中了解情況,班主任和年級主管、分管迅速展開調(diào)查、分析匯總情況報告德育分管領導和校長。上課教師對所上班級學生人數(shù)應清楚把握;班主任更是每節(jié)課應知道學生到堂情況;年級主管、分管知道每天學生到堂情況。
3、除班主任和年級主管、分管因特殊情況要了解學生情況外,任何教師不得要求學生離開課堂。特殊情況要求學生離開課堂的班主任老師,必須先告知該上課教師,并征得該上課教師的同意,方可叫出課堂。
4、學生早晚自習生病需進醫(yī)院,班主任護送學生,檢查老師負責課堂自習紀律,待家長到達后班主任才能離開生病學生,返校上自習。
5、課堂上發(fā)現(xiàn)學生生病,該上課教師要立即組織護送到醫(yī)務室或醫(yī)院,并立即通知班主任聯(lián)系家長。
6、不能因?qū)W生要上廁所而三五成群地把學生放出去,除因拉肚子或生病等特殊情況外不應放學生出教室。
7、應在課前全面檢查教學實驗物品設施及相關場地器材,教學過程中應教育學生正確使用,嚴禁學生違規(guī)操作,體育老師還應加強器械練習的保護。
二、關于課間休息安全管理(含早、午間及晚自習前休息)
1、教師要做到準時下課、延遲3分鐘離開教室,觀察教室內(nèi)及走廊上學生的活動情況,保護學生安全。
2、課間10分鐘,相應區(qū)域?qū)W生安全的責任人是前后兩節(jié)課的老師。每堂課課間、集合xx和解散各樓梯口由前節(jié)課教師組織疏散,維持秩序。午間、晚自習前和自習課間,學生安全的負責人是值班教師、行政值周以及值周老師,應加強校園各片巡查,禁止學生追逐、瘋打、攀爬高物等及其它危險活動,及時發(fā)現(xiàn)并制止學生間沖突。
3、午間、晚自習前和自習課間,進行巡查,保證安全。
三、關于課間操安全管理(含集合、xx)
下課時,當堂任課教師要在學生全部離開教室后再離去,到指定地點集合;在課間操中,學生的安全責任由年級主管、班主任、活動輔導老師負責;相應年級、班級,若是其它xx或組織活動,就由召集機構及活動組織機構牽頭協(xié)調(diào)以上相關人員分工負責學生安全。主要控制往返途中秩序及活動中的紀律,嚴禁擁擠、瘋打、嬉戲等危險行為發(fā)生。
四、關于教職工開會期間安全管理
政教處和教務處干事在樓道和校園內(nèi)加強巡視,防止學生翻爬圍墻出校和意外傷害事故發(fā)生。
五、關于校外集體教育活動的安全管理
到校外活動的往返及整個活動過程學生安全負責人主要是相關年級主管及班主任,活動的組織機構或相關人員應牽頭統(tǒng)一協(xié)調(diào)上述人員,安全問題也應由活動的組織機構或相關人員。應著重教育并加強管理,增強學生交通安全和公民道德意識,注意活動中的紀律及秩序,強調(diào)一切行動聽指揮,結束時及時安排歸;蚧丶。禁止玩笑、瘋打等危險行動。
六、關于周末及節(jié)假日安全管理
培優(yōu)輔差過程中,學生安全由年級主管、班主任負責(參照一、二條)。周六除高三學生培優(yōu)補差留校外,其余各年級學生均應在周五(夏季下午6∶00前,冬季下午:5:30前)放假離校,離家遠的`可第二天上午10∶00前離校,周日全校學生均應放假離校。個別確因特殊困難的住校生需留校的應先經(jīng)家長同意后,再經(jīng)班主任同意簽字后方可留校住宿。其它節(jié)假日特別是寒暑假中,禁止學生留校(高三暑假期間按規(guī)定輔差除外)。
七、其他安全管理
學校所有的考試、所有的活動一定要計劃安排到放學的時間結束,任何年級、班級不得提前,特別是上午第四節(jié)體育課、下午第四節(jié)自習要加強教育和管理,不得提前下課。
教學安全管理制度9
1、堅決杜絕空堂,有事請假,報年級、級部主任批準,有課的調(diào)好課(包括因公、因私),填寫調(diào)課登記表(如事情緊急由相關領導填好)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)空堂現(xiàn)象,按曠工一天處理,并予全校通報,通報交教導處備檔。
2、繼續(xù)推行提前候課制度。任課教師小預備鈴前必須到課堂候課,并在齊河縣第四中學課堂記錄表中簽名、填寫簽到時間。課堂情況記錄表每學期一次收齊交教導處留檔。
3、堅決杜絕體罰、變相體罰學生(在門內(nèi)外罰站等)。由各級部、各年級督查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即制止,由各級部主任找相關教師談話,年級通報。值班領導巡查時發(fā)現(xiàn)給予全校通報,并交由包級主任談話。情節(jié)嚴重者給予暫停工作,學習反思,全校通報,通報交教導處留檔。
4、實行每節(jié)課考勤制度,任課教師進入教室立即對學生進行考勤,對缺勤學生進行核實原因,如發(fā)現(xiàn)學生無故不到,第一時間通知班主任,并認真填寫齊河縣第四中學課堂記錄表相關內(nèi)容。對不及時反映缺勤學生情況的教師給予年級通報。通報教導處留檔。
5、實行上課教師交接制。下課后,任課教師填全課堂情況記錄表,交接時在齊河縣第四中學課堂記錄表中填寫簽退時間。
6、課堂安全任課教師負責制。任課教室要負責學生課堂安全、維持好課堂紀律和秩序,要對課堂實行有效管控,不能出現(xiàn)安全事故。任課教師為課堂安全第一責任人。如課堂中發(fā)生突發(fā)事件(突發(fā)人身傷害、地震、火災等),第一時間根據(jù)相關急救知識,根據(jù)逃生演練路徑,緊急疏散學生到室外安全地帶,同時急救受傷學生,向級部主任、值班領導等匯報,任課教師要走在最后。對于課堂中未能有效管理,出現(xiàn)突發(fā)人身傷害事故的教師給予暫停工作,學習反思,全校通報。對于在突發(fā)自然災害時,處置得當?shù)慕處熃o予全校表揚。通報及表揚交教導處留檔。
7、體育課安全。體育教師上課不允許放羊(自由活動),要做有組織的無傷害性的活動。體育教師要做好體育課的各種安全防范工作。體育教師是體育課安全的第一責任人。對于課堂中未能有效管理,出現(xiàn)突發(fā)人身傷害事故的`教師給予暫停工作,學習反思,全校通報。通報報教導處留檔。如突發(fā)運動損傷等事件,第一時間撥打120進行急救。同時報級部主任、包級主任和當天值班領導。
8、各類活動課安全;顒诱n負責教師是第一安全責任人。對于課堂中未能有效管理,出現(xiàn)突發(fā)人身傷害事故的教師給予暫停工作,學習反思,全校通報。通報報教導處留檔。各類活動課負責教師要提前做好各種安全預防措施,一旦發(fā)生突發(fā)事件,第一時間撥打120急救。同時報級部主任、包級主任和當天值班領導。
9、堅決杜絕上課遲到早退現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)上課遲到、早退現(xiàn)象,由級部主任談話,并予以年級通報;如出現(xiàn)3次及以上由包級主任談話,并予以全校通報。
10、晚自習最后一節(jié)任課教師必須走在學生的后面,要最后一個出教室。值班班主任最后一節(jié)晚自習下課前要到達所值班班級門口,必須走在學生后面,直到學生全部離開值班區(qū)域才能離開。如被值班人員發(fā)現(xiàn)違反此規(guī)定,年級通報。
11、獎懲措施:對于嚴格按學校以上方案執(zhí)行,并且在上課期間無重大安全事故的教師,學校將給予教學安全責任獎,每學期獎勵200元。在學年末業(yè)務考核中給予5分安全責任分。對于違反學校以上方案,被年級組通報一次扣2分安全責任。被學校通報一次,安全責任分記為0分,1年內(nèi)不能評優(yōu)評模、晉升職稱。被學校停止工作反省,安全責任記為0分,3年內(nèi)不能評優(yōu)評模、晉升職稱。
12、本方案由各年級、各級部具體實施。各年級包級主任為各年級總責任人,各級部主任為級部責任人。
教學安全管理制度10
為了加強學校設施設備的安全管理,確保設施設備的安全運行,延長設施設備的使用壽命,經(jīng)學校研究,特制定學校設施設備安全管理制度,自公布之日起實行。
一、設施設備包含的內(nèi)容
1、學校房屋建筑設施;
2、學生運動活動場地設施及體育設施;
3、水、電、暖設施;
4、實驗、微機、音樂、美術等教學設備。
二、建立學校設施設備安全檢查機構,由校長、總務主任、教導主任、教導副主任等成員組成。
三、確定常規(guī)檢查時間。
1、每學期開學之前和結束之后進行檢查;
2、每月中旬定時檢查;
3、大風、大雨之后及時檢查;
4、大型活動之前全面檢查。
四、設施設備安全檢查的`內(nèi)容
1、檢查房屋是否有損壞、變形;
2、檢查地基是否有沉降;
3、檢查供、排水是否暢通;
4、檢查用電電路是否損壞;
5、檢查防火規(guī)定是否落實;
6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患;
7、發(fā)現(xiàn)問題,制定整改措施,及時整改。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載,建立檢查情況匯總檔案。
六、落實整改。相關部門根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,確因某種原因不能整改的,要及時報主管部門,立即封閉設施設備,停止使用。
教學安全管理制度11
一、教師要努力提高職業(yè)道德水平,關心愛護學生,學習貫徹《未成年人保護法》,依法維護學生的健康成長。
二、落實新課程教學的`有關規(guī)定,學生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級及學校有關規(guī)定。
三、各學科在教學中要滲透安全教育,對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
四、在課堂教學中,安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制,特別是要強調(diào)課堂點名制度。
五、利用健康教育課對學生進行心理健康教育,針對中學生的心理特點,幫助學生解除心理障礙,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
六、要關心愛護學生,嚴禁體罰、變相體罰學生。
七、在體育教學中,要根據(jù)學生心理、生理特點,遵循體育運動規(guī)律,精心安排教材,科學組織教學,合理安排運動量;體育器材出借、使用、歸還安全有序。
八、實驗教學中要規(guī)范操作,要防燃、防爆、防中毒、防腐蝕。
九、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師,確保安全。
十、教學用的器材、場所要有安全保證。
教學安全管理制度12
安全工作是學校工作的“重中之重”,教育教學活動是學校工作的中心環(huán)節(jié),嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全,全體教師人人有責。為了提高全體教師的安全意識、明確安全責任,充分調(diào)動任課教師參與學生安全管理工作的積極性和主動性,有效地消除安全隱患、杜絕安全事故的發(fā)生,加強課堂教學安全管理,以確保學校教學秩序的正常進行,結合我校實際,特制定我校課堂教學安全管理制度。
一、課堂教學安全管理制度
(一)室內(nèi)課堂教學
1、任課教師要努力提高職業(yè)道德水平,關心愛護學生,學習貫徹《未成年人保護法》,依法維護學生的健康成長。
2、落實“減負”的有關規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,學生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級有關規(guī)定。
3、加強對學生進行心理健康教育,針對學生的心理特點,幫助學生解除心理障礙,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
4、任課老師必須嚴格遵守課堂教學的各項規(guī)范、按照學科教學要求,進行教育教學活動,確保學生安全。并要經(jīng)常結合各學科特點和教學內(nèi)容,有的放矢地對學生進行思想道德教育和安全生命教育。
5、任課教師要嚴格遵守課堂時間和工作紀律。要按時到達工作崗位或進教室上課(含分擔的自習課、學校臨時調(diào)換的課時),不得遲到、早退、外出;上課時間不準接打電話;不得自行提前或滯后上課、下課。堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象。如情況特殊,確需調(diào)課的,必須經(jīng)年級部批準,并上報教導處。
6、班主任每天要把學生實際到校人數(shù),請假學生姓名寫在黑板的右上角。每節(jié)課任課教師必須清點班上學生的'人數(shù),認真核對學生出勤,若發(fā)現(xiàn)學生無故缺席或有異常情況,應立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系。
7、課堂教學過程中要時刻關注學生的思想和身體狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不佳時,應主動詢問情況,采取適當方式進行處置,及時與班主任或家長聯(lián)系,妥善處理。
8、上課期間,教師不準將學生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi),更不得要求學生中途離開教室或回家。
9、上課期間,任課教師應加強課堂教學管理,切實觀察、了解學生在課堂上的表現(xiàn),防止學生之間發(fā)生口角,避免由于出現(xiàn)打架、斗毆而導致的安全事故。數(shù)學、美術等學科使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全。嚴禁學生上課睡覺現(xiàn)象。
10、教師要依法施教,自覺遵守職業(yè)道德,應尊重學生人格、尊嚴,教育學生要講究方法,不得采用簡單粗暴的方法,不得諷刺、挖苦、侮辱、體罰或變相體罰學生,堅決杜絕由于管理不當而導致學生出現(xiàn)的安全問題。
11、到專用教室上課,任課教師必須做好學生組織工作。信息技術課和英語人機對話課,教師要教育學生愛護公物,不人為破壞公物,學生要在教師的引導下完成每一樣學習任務。若發(fā)現(xiàn)有學生人為破壞電腦或耳機、鍵盤、課桌等設備的,查清具體人后,要學生按價賠償物品,并對該班級扣量化分1-3分;若查不出來結果,扣任課教師1分,該分數(shù)記到教師個人年終考核中。若互相推諉,則扣相關任課教師每人0.5分。教導處也將對信息技術和英語人機對話課堂進行抽查,發(fā)現(xiàn)課堂上學生秩序混亂或地面衛(wèi)生較差的,扣該班級量化分1-3分。
(二)實驗課堂教學
上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課,保證實驗課的安全。
1、任課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
2、任課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;同時對實驗的整個過程進行認真指導和全面監(jiān)控,確保學生安全。
3、任課教師領用的劇毒物品,實驗完畢后,剩余部分及時退還實驗室,嚴防學生將劇毒物品帶出實驗室。
4、所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴格按照操作規(guī)程及實驗步驟進行。
5、學生離開實驗室后,管理人員和教師及時關好門窗及各種電器,并嚴格遵守實驗室使用登記制度。
6、如遇各種突發(fā)事故,必須立即制止,并及時向有關處室匯報。
(三)室外課堂(體育課)教學
1、上課鈴響前,體育教師必須站在上課場地上等待學生的到來,切實加強責任心,對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度,關注體質(zhì)較弱學生和特異體質(zhì)學生。
3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。
4、對于因身體原因不能上體育課的學生,對于在教學場地休息,旁觀的學生,體育老師要給予關注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上課場地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕出現(xiàn)學生脫管的現(xiàn)象。
5、體育課上,發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況,應立即采取應急處置措施。如果學生病(傷)情較輕,任課教師要迅速通知校醫(yī)、班主任和值周領導,其他教師要給予協(xié)助; 如果學生病(傷)情較為嚴重,要立即送往正規(guī)醫(yī)院進行診治或搶救,并聯(lián)系班主任及時將學生病(傷)情通知家長。教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學校。
6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序,不得出現(xiàn)學生散亂、離開老師視線、教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。
7、體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告總務處,總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
8、體育課因雨天或其他原因不能上室外課,教師要在教室內(nèi)組織相應體育常識和健康保健方面的知識傳授,不能出現(xiàn)無授課內(nèi)容的課堂。
(四)其他教學活動
開展學生競賽、考試等教學活動時要有組織者和具體責任人,要加強教師的防范意識;加強學生的安全教育;要健全意外事故應急處理預案,切實做好安全防范工作。考試監(jiān)場期間,嚴禁教師遲到或早退,嚴禁教師在監(jiān)考期間玩手機或做其他與考試無關的工作,嚴禁教師離開考場或?qū)W生的違紀行為熟視無睹?荚嚂r嚴禁學生作弊、睡覺、無故離開考場等行為。屆時教導處將對考試監(jiān)考過程進行抽查,發(fā)現(xiàn)學生違紀扣班級量化分1-5分;若屬于教師違規(guī)扣教師個人0.5-1分。
因為教學需要,必須進行校外活動,直接組織者要在活動前在備課中有詳細的活動方案,并于上課前一天向主管領導申請,經(jīng)批準后方可組織活動,且須確保學生安全。
自習課,必須有值日班長坐班,記錄學生人數(shù)和課堂紀律情況,教導處抽查若發(fā)現(xiàn)無值日班長值班,扣該班級1分;若發(fā)現(xiàn)班級秩序混亂,扣該班2-3分。
二、課堂教學安全管理制度的說明
凡違反以上規(guī)定,給學生造成身心傷害或給學校造成不良影響的,視為責任事故。在課堂教學中,安全工作實行任課教師包課堂的責任制,任課教師將負完全責任。凡出現(xiàn)責任事故者,該教師除承擔必須責任外,還要扣個人量化分。
此項工作制度由各年級部檢查實施,教導處每周將對各種課堂教學督查一到兩次,發(fā)現(xiàn)問題,將根據(jù)情節(jié)輕重扣該班級或上課教師相應量化分,值班領導值日給予工作配合,望全校教師自覺遵守并嚴格執(zhí)行。
教學安全管理制度13
一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度,在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規(guī)活動的`關鍵部位、重要環(huán)節(jié),安排專人疏導,保護、管理學生,明確疏散路線,健全緊急情況下疏散、拯救預案。
二、在校內(nèi)外教育教學活動、生活場所的安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶,嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。
三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動,事先周密安排,分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。
四、學校日常的實踐類教學和竟技類教學活動,必須做到先對學生進行安全教育,進行必要的安全預防,確保學生不受傷害。
五、認真做好季節(jié)性重點環(huán)節(jié)的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發(fā)致家長的一封信。春季是疾病多發(fā)季節(jié),配合大營鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好預防工作,冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內(nèi)玩火,夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡,強行過河及危險地段。
六、在教育教學活動過程中,學生必須聽從教師教導和指揮,按教師規(guī)范要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。
教學安全管理制度14
為了加強學科課堂教學安全管理,確保學校教學秩序的正常進行,結合我校實際,特制定我校學科課堂教學安全管理制度。
一、按時上下課,做到不遲到、不早退,不中途離開,不拖堂,如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室(或活動場所)而造成學生傷害事故的教師負全部責任。
二、嚴格執(zhí)行教學計劃,堅持按課表上課,未經(jīng)教導處同意,不準私自調(diào)課。
三、循循善誘,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,尊重學生人格。
四、在課堂教學中,任課教師要落實點名制度,對缺席的同學要查明去向,并及時向班主任老師通報,安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。
五、上實驗課的教師要組織好學生實驗,保證實驗課的安全。
1、上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品,器材要在課前檢查并進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材、藥品進入課堂。
2、上課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的`示范和演示,實驗的整個過程進行認真指導和全面監(jiān)控,確保學生安全。
3、所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴格遵守操作規(guī)程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師匯報。
六、到專用教室上課或室外課,要求學生排隊前往,班主任教師必須親自將學生送到上課地點,下課后由任課教師將學生送回到教室交給班主任教師。任課教師必須在上課前對器材及設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患禁止使用。
七、教學中的安全隱患及時報告。嚴格執(zhí)行學校提出的首遇責任制,即誰發(fā)現(xiàn)、誰教育、誰處理、誰匯報。
教學安全管理制度15
一、圖書室是為學校教育、教學和教研服務的機構,以培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力,提供教育、教學、教研情報,資料等服務為宗旨。
二、圖書室由專人負責。
三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
四、新書到室后要及時驗收,登記,在兩周內(nèi)完成分類,編目,排架等工作,以加速書刊資料的`流通。
五、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。
六、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導,積極搞好讀書活動。
七、遺失書刊,原則上應賠償原本,如確有困難要三倍賠償。對于輕微損壞書刊者,應予適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重者要給予賠償。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變,防蟲蛀,防鼠咬等圖書保護工作。
九、教工調(diào)離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則不予辦理離校手續(xù)。
十、加強防盜、防火措施,保障安全。
【教學安全管理制度】相關文章:
教學安全管理制度08-24
教學安全管理制度10-12
[合集]教學安全管理制度10-12
教學安全管理制度(精華)10-12
課堂教學安全管理制度09-17
學校課堂教學安全管理制度05-13
[推薦]教學安全管理制度5篇01-20
[精]教學安全管理制度15篇07-04
教學安全管理制度15篇[精品]07-04
