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文明校園管理制度（通用10篇）
在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的文明校園管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明校園管理制度 1
為規(guī)范全校師生的日常行為，強化安全意識，營造良好的校園氛圍，促進我校文明建設和發(fā)展，構建和諧校園，根據(jù)上級有關文件規(guī)定，并結合我校實際，特制定本行為規(guī)范，望全校師生共同學習和遵守。
�。ㄒ唬┡�(chuàng)造和維護文明整潔和安全的學習、生活環(huán)境。不隨便亂扔瓜果皮核、紙屑、煙蒂和其他雜物；不向窗外亂扔雜物、潑水；不隨地吐痰和亂放垃圾。
�。ǘ⿶圩o公共財物和基礎設施。不在桌椅、門窗、墻壁、路燈電線桿等處亂刻、亂畫、亂涂、亂貼；不攀折花草樹木，不踐踏草坪，不損壞公共設施；禁止在樓道內追逐打鬧、拍球。
�。ㄈ┲b整潔，儀表端莊。嚴禁穿奇裝異服、留怪發(fā)型、染發(fā)、燙發(fā)、戴首飾、描眉；嚴禁赤背、赤腳或穿背心、拖鞋進出教室、辦公室和其他公共場所。
�。ㄋ模┪拿鞔�，舉止言談文雅大方，不說臟話和粗話。不得在公共場所集體起哄和大聲喧嘩。
�。ㄎ澹﹪澜郾娦锞啤①�博、打架斗毆，禁止學生吸煙；教職工禁止在公共場合吸煙。
（六）嚴禁學生上網(wǎng)、夜不歸宿；嚴禁偷盜行為，拾到財物要主動上交；嚴禁學生在校園內使用手機。
�。ㄆ撸┳袷匦@內交通秩序，不騎飛車，禁止亂停亂放自行車、機動車等交通工具，禁止學生在教學區(qū)內騎車。自覺遵守門衛(wèi)制度，學生出入要主動刷卡；外來人員和車輛，要嚴格遵守登記制度。嚴禁學生翻越圍墻、柵欄。
�。ò耍┳龅角趦�節(jié)約，不浪費水電、糧食等，不亂扔饅頭，不隨意倒剩飯、剩菜。
�。ň牛┳袷貙W校作息時間。做到不早出晚歸，不留校外人員住宿；不違章違規(guī)用電（包括私拉電線、給電源充電）；不在床上點蠟燭；嚴禁亂焚雜物，嚴禁攜帶易燃易爆、有毒有害物品進入校園。
�。ㄊ┎粶仕綆У�、剪、針、錘、火柴、打火機等危險物到學校，發(fā)現(xiàn)要及時制止并報告。
（十一）預防食物中毒，不要購買過期變質食品，不飲用生水，發(fā)現(xiàn)病情，及時上報，進出校門要遵守秩序，不能無故離開校區(qū)。
�。ㄊ┠信煌e止要得體，在公共場所嚴禁男女生勾肩搭背，擁抱、接吻等不文明行為。
�。ㄊ╅T衛(wèi)要統(tǒng)一著裝。做到對來訪人員特別是對學生家長要熱情接待，遇到問題耐心解決。
�。ㄊ模┓苍谛@內的外來務工人員（包括食堂及宿舍人員）一并遵守本行為規(guī)范。
說明：各部門、各年級對所轄人員以及公共區(qū)域的不文明行為，有直接管理的責任。在校園內，對出現(xiàn)嚴重不文明或其他有損學校形象的.行為，學校將追究直接責任人和主管部門的責任。
文明校園管理制度 2
一、指導思想
1.精神文明創(chuàng)建的深入開展，能夠有力促進學校以教學為中心的各項工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化、科學化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關規(guī)定，特制定本制度。
2.學校創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領導、分工負責、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)新格局。
二、組織領導制度
1.成立文明創(chuàng)建領導小組統(tǒng)一領導，校長親自抓、分管副校長靠上抓、齊抓共管的領導體制。
2.建立健全文明創(chuàng)建目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到辦公室和個人，形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
3.建立健全文明校園建設各項制度和規(guī)范，把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。
4.建立文明校園創(chuàng)建財政保障機制，落實專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設的投入，確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。
三、分工負責制度
1.建立文明校園創(chuàng)建責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。
2.主要負責人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；
班子成員和領導小組成員負責職責范圍內的文明校園創(chuàng)建工作，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實。
四、會議制度
1.每季度召開一次文明校園創(chuàng)建領導小組會議，專題研究文明校園創(chuàng)建工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。
2.每學期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動員大會，對文明校園創(chuàng)建的任務措施進行全面部署，動員廣大教職員工和在校學生以飽滿的熱情積極投入到校園精神文明建設工作中。
五、檢查督導制度
1.每學期對文明校園創(chuàng)建責任制執(zhí)行情況進行考核評比；
對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。
2.領導班子成員分工包靠重點活動，對文明校園創(chuàng)建進行督導督查督辦。
3.學校大隊部負責組織學生會干部在日常學習中對文明建設的各項工作進行監(jiān)督檢查，并負責將相關信息及時向文明校園創(chuàng)建領導小組進行反饋。
六、獎懲激勵制度
按年度文明校園創(chuàng)建目標管理責任制考核評比結果，對成績突出的部門和個人按學校有關文件給予獎勵。對于考核評比不達標的部門或個人，取消當年評優(yōu)評先的資格。
七、辦公室職責
1.根據(jù)上級關于文明校園創(chuàng)建的.部署，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實施。
2.調查了解和掌握文明校園建設情況，研究探討新形勢下文明校園建設的理論與實踐問題，及時提出建設性意見，為領導決策提供科學依據(jù)。
3.加強對文明校園創(chuàng)建活動的指導，及時總結典型經(jīng)驗，推動各項工作。做好對文明校園創(chuàng)建工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。
4.對精神文明建設負有督促、檢查責任，協(xié)同有關科室加強社會公德、職業(yè)道德建設，搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。
5.對精神文明建設中存在的問題提出意見和建議，并及時協(xié)調處理解決。
文明校園管理制度 3
依據(jù)上級有關文件精神和學校開展安全文明校園創(chuàng)建工作的實際情況，特制訂泥小安全文明工作責任追究制度。
1、學校校長為第一責任人，全面負責學校的校園安全文明工作。
應該做到：工作思路清晰，各部門分工明確，責任落實，定期召開安全文明校園領導小組會議，商討布置相關工作。一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故，確應擔相關管理責任的，由上級主管部分視情節(jié)輕重作出相應的處分；校內作適當?shù)慕?jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
2、學校到校長為安全工作分管領導，具體負責全校的校園安全文明工作。
應該做到：工作重視，管理規(guī)范，督促各部分負責人做好相關工作，定期檢查反饋、整改，并時常向全校師生進行宣傳校園安全文明工作的重要性。一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重做出相應的行政處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
3、學校德育處負責同志，具體負責學生的行為規(guī)范教育，行偏生幫差工作，校內傷害事故預防，安全文明教育宣傳，常見病和其它傳染病的防治工作等。
應該做到：思路清晰，責任明確，定期檢查、反饋、整改。一旦發(fā)生校園安全文明方面事故，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
4、學校總務處負責同志，具體負責學生的'食品，飲水衛(wèi)生，學校體育設施和其它硬件的安全，學校危險品的保管和使用，校辦廠的安全等相關工作。
應該做到：工作重視，思路清晰，責任明確，定期進行檢查，反饋和整改。一旦發(fā)生校園安全文明方面事故的，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
5、學校相關崗位如門衛(wèi)、食堂負責人、設施維護人員、實驗室管理員、各年級組長、教務處負責青保的同志等，應該嚴格遵照自己的崗位職責，做好相應的安全文明工作。
經(jīng)常檢查管轄區(qū)內的設施，操作流程，學生身體情況等，及時向主管部門反映情況，上報一切事故隱患。一旦發(fā)生事故，確應擔負管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作相應的行政處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
文明校園管理制度 4
一、日常管理制度：
1、學校創(chuàng)建“文明校園”領導小組對照文明單位標準制訂出總體規(guī)劃和年度計劃。
2、文明單位建設的有關制度，要對照文明單位標準，結合學校特點和實際情況，制訂建設規(guī)劃并貫徹實施。
3、學校必須從單位實際出發(fā)，落實具體工作聯(lián)系人，經(jīng)常與各年級組保持聯(lián)系。
二、德育工作管理制度
1、德育工作應在校黨小組領導下，全面開展德育工作，由教導處和德育工作領導小組具體指導德育大綱的實施。
(1)調查分析學生思想品德狀況，制定德育工作年度計劃。
(2)組織協(xié)調各教研組、各科教師的德育工作。
(3)確定和協(xié)調思品課、年級組等方面的任務分工。
(4)爭取社會各種教育力量的支持，辦好家長學校，形成學校、家庭、社會相互配合的教育網(wǎng)絡和未成年人思想道德教育體系。
2、從各年級組實際出發(fā)，貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》形成良好的校風、校紀。
3、建立和健全政治教育工作指揮系統(tǒng)，加強班主任和少先隊工作的領導，開展適合小學生年齡特點的“未成年人思想道德教育”活動，每學年組織二次以上教育理論學習，二次以上班主任工作經(jīng)驗交流活動。
4、德育成果列入評估學校考察教師的重要內容，作為評選先進教師晉級評定職稱的重要條件之一，對成績突出的教師給予獎勵。
5、加強對德育調查研究工作，研究新情況、新問題、探索新時期小學德育工作的特點和規(guī)律，重視資料積累。
三、校(政)務公開制度
1、健全校務公開工作領導小組和民主監(jiān)督小組，校務公開工作列入學校計劃和總結之中，作為黨政重要議事項目之一。
2、開學初，公布收費項目和標準。
3、教職工大會修正教職工德能勤績的考核辦法，成立考核小組，教師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學期教師考勤考績情況公布一次。
4、教師職稱評審實行民主監(jiān)督。公布條件、名額，符合條件的教師自己申請報名，考核組對晉升對象進行全面考核，亮化分數(shù)“公示”后無誤，對符合條件的、實績領先的進行材料整理后上報。
5、學校評優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評優(yōu)，結果公開。
四、學習會議制度
1、準時參加政治學習、業(yè)務學習及教育教學研究和進修活動;
2、學習前要按要求做好準備，學習時要思想集中，遵守紀律，做好記錄，不做與會議無關的事;
3、學習時不看與學習內容無關的書刊，不講與學習內容無關的話語;
4、學習時要圍繞主題，聯(lián)系實際，積極發(fā)言;
5、按時到會，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象;
6、全學期學習和會議的出席情況與學期全勤獎勵掛鉤;
7、開會時不接聽電話，手機放在震動處。
五、 安全制度
1、健全和嚴格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護校制度，維護學校正常秩序，保證學校安全。
2、學校必須經(jīng)常對學生進行紀律教育，安全教育，交通規(guī)則等法規(guī)教育，加強學生行規(guī)訓練，增強師生的安全、法律意識，養(yǎng)成遵紀守法，注意安全的良好習慣。
3、對學校房屋、體育活動設施，電器設備，操場路面等要定期檢查，及時整修，以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、制定和落實校園安全應急預案。
六、檔案管理制度：
1、學校文明辦要建立文明單位管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動歷史真實狀況和有效保護、利用檔案資料。
2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理，能反映文明單位建設管理的`真實情況，制作材料規(guī)范，卷面清晰、字跡工整，手續(xù)完備，以利于長久保存。
七、培訓交流制度：
1、主要領導(或分管領導)以及具體負責人員應自覺參加由各級文明辦舉辦的培訓班，且對單位內職工進行文明單位知識培訓。
2、培訓內容是以上級相關文件為主，以文明辦編印的有關學習
輔導材料為主要教材，同時輔之以鄉(xiāng)內外文明單位建設管理的好經(jīng)驗、好方法等。
3、培訓中要緊貼實際，加強針對性、增強時代感，形式要創(chuàng)新、方法要靈活、注重實效，保證質量。
八、公示監(jiān)督制度：
1、學校要嚴格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報文明單位過程中，要在單位內部及周圍張貼《創(chuàng)建文明單位通告》，向社會公示，自覺接受廣大職工群眾的監(jiān)督。
2、學校要建立內外監(jiān)督制度。經(jīng)常聽取社會各界、單位群眾的意見與呼聲、對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)要采取有效措施及時整改。
3、健全文明單位義務督查員制度。要結合工作實際和行業(yè)作風建設，在單位內外聘請社會義務監(jiān)督員定期征詢意見，針對創(chuàng)建中的問題制定整改措施。
4、學校要自覺社會公眾的監(jiān)督，向社會公布本單位監(jiān)督電話。
5、要定期召開監(jiān)督員會議和有關督查情況分析會，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，以提高學校的建設管理水平。
九、工作報告制度：
1、學校要堅持年度工作報告制度。每年底都要寫出單位創(chuàng)建工作總結，上報各級文明辦及主管部門。
2、嚴格執(zhí)行有關重大事件向主管部門和各級文明辦匯報的規(guī)定。
文明校園管理制度 5
文明學校管理制度
一、文明學校在黨領導下開展工作，由校長主持召開校務工作會議，研究教學工作。
二、根據(jù)形勢任務和上級黨的中心工作，負責學習教育與活動計劃的制定，組織學習教育與活動的日常工作。
三、建立完善文明學校的各項規(guī)章制度，保證正常學習教育秩序和按計劃組織實施。
四、文明學校教育經(jīng)費必須用于學習教育與開展活動。
文明學�？记谥贫�
一、教師要提前到校，作好授課前的各項準備工作。
二、學員要按時到校，做到不遲到、不早退、有事請假，經(jīng)批準同意后方可離校。
三、學員要遵守學校統(tǒng)一安排的`上課及作息時間。
四、建立學�？记诘怯浿贫龋蓪Ｈ素撠熆记谟涗�，并計入學員學習檔案。
文明學校安全衛(wèi)生制度
一、堅持搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈、整潔。
二、電視機、錄像機等應有存放專室、柜，并有專人保管。
三、經(jīng)常加強安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，應及時采取防范措施。
文明學校教員工作守則
一、認真研學理論和現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高思想覺悟、理論水平和教學能力。
二、堅持理論聯(lián)系實際，注重調查研究，認真?zhèn)湔n授課，講求教學實效。
三、積極參加教研活動，虛心聽取學員意見，不斷改進教學方法，努力提高教學質量。
四、嚴格律己，帶頭端正黨風，言傳身教，為人師表。
五、自覺遵紀守法，嚴格遵守市民學校的各項規(guī)章制度。
文明學校學員守則
一、全體員工都是文明學校的學員，要積極參加學校的學習。學習目的明確，學習態(tài)度端正。勤奮學習刻苦鉆研，自覺完成各項任務。
二、遵守學校和各項規(guī)章制度，按時參加學習與活動，不遲到早退，不無故曠課，有特殊事情須提前請假。
三、遵守課堂紀律，上課時要關閉通訊工具。課堂內不得吸煙，不得交頭接耳，要專心聽講，記好筆記。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，認真完成作業(yè)和撰寫心得體會。
四、尊敬老師，搞好團結，互相助，共同提高。
五、舉止文明禮貌，愛護公物，不隨地吐痰，不亂丟煙頭、紙屑，注意維護教室的公共衛(wèi)生。
文明校園管理制度 6
為全面提高我校師生素質，形成“文明向上、求真創(chuàng)優(yōu)”的'良好校風，依照有關中小學德育工作文件，特制訂《校園精神文明建設規(guī)范》。
一、課堂教學規(guī)范
1、態(tài)度端正，目的明確，善于思考，勇于提高，勤于研討，立作業(yè)。
2、科學作息，珍惜時間，合理安排。
3、上課前，老師司令“上課”，學生起立，向老師行注目禮。老師問候“同學們好”，學生回禮“老師好”，老師司令“坐下”。
4、教師上課時不準吸煙，不接打電話，不準坐著講課，要儀表端莊，為學生做出楷模，為人師表。
5、老師提問應用禮貌語言。學生聽課應姿態(tài)端正，提問應先舉手，答問時應先起立。
6、學生遲到要進入教室，應立正喊“報告”，經(jīng)老師批準后方可進入，學生上課因故要出教室，須征得老師同意。
7、遵守考場紀律，尊重監(jiān)考人員，考試不作弊。
8、值日生應及時擦黑板、清理講臺，保持室容整潔。
9、師生應共同努力創(chuàng)造既嚴肅又活躍的課堂氣氛。
二、環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范
1、教室、寢室、走廊、清潔區(qū)每天打掃一次，保證無雜物、無蛛網(wǎng)積塵。
2、自覺保持環(huán)境整潔，不隨地吐痰，不亂丟雜物、紙屑、飯菜。
3、寢室生活用品要按規(guī)定擺放，不在室內亂掛亂畫，保持室內干燥。
4、愛惜學校一草一木，不攀枝摘花。
三、師生儀表規(guī)范
1、師生著裝整潔、嚴肅、方，不準著奇裝異服。
2、不準蓬頭垢面、不修邊幅。
3、男生不準留長發(fā)或光頭，不準打摩絲，女生不準化妝、穿高跟鞋；男、女生不準紋身、掛鏈式飾物。
4、除宿舍、運動場外，師生不準在公共場所穿拖鞋、短褲、背心。
5、學生要佩戴好學生證，團員要佩戴好團徽。
四、生活行為規(guī)范
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1、公共場所語言文明，舉止得體，自覺維護學校榮譽和個人形象，遇見外賓、來客，以禮相待，不卑不亢。
2、師生間見面主動問候，及時回禮。
3、尊重他人人格，尊重信仰和民族習慣。
4、贈受他人禮品，雙手遞送接受，授獎時接受者立正并行禮。
5、進入學校辦公室、私人住宅和他人寢室，要報告或先打招呼。
6、升國旗、奏國歌時，應肅立行注目禮。
7、不受利誘，不失人格；守信踐諾，失禮致歉，得理讓人。
8、遇人問路，誠實指引；尋問事由，“請”字上前。
9、扶老攜幼，遵守交通規(guī)則。
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10、不吸毒，不吸煙，不喝酒，不打架斗毆，不打牌賭博。
11、不看色情書刊，影視，不進網(wǎng)吧，不進營業(yè)性舞廳、酒吧、茶座。
12、拾金不昧，樂于助人。
13、公共場所不挖耳、不搓腳丫，不勾肩搭背，不追逐吵鬧。
14、不傳謠言，不說臟話，不開低級玩笑，不叫侮辱性綽號。
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15、節(jié)約錢糧，不擺闊氣，不亂花錢。
16、熱愛勞動，孝敬父母，尊老愛幼。
17、理解家長，向家長匯報談心，尊重父母教導、意見。
18、向家長提意見要有禮貌、有分寸，不鬧脾氣，不頂撞。
19、有正義感，見義勇為。
文明校園管理制度 7
一、尊敬國旗。升國旗時，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；參加集體升旗儀式時，唱國歌莊重、準確、聲音宏亮。
二、集體活動準時到達，安靜聽講，遵守公共秩序。注意公共衛(wèi)生。
三、著裝整潔、樸素、大方，符合中學生身份，提倡穿校服。頭發(fā)干凈整潔，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不留披肩長發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、掛件。
四、在各種場合，都要使用好文明用語：請、您好、謝謝、對不起、再見。說話注意場合，態(tài)度和藹。要講普通話。
五、使用好禮貌體態(tài)語言：微笑，鞠躬，握手，招手，上下樓梯靠右行，起立用雙手遞送、接受物品。
六、尊重他人，守時、守信，謙恭禮讓，團結互助。
七、要養(yǎng)成良好的尊師習慣，見到老師要熱情得打招呼，自覺使用尊師禮儀動作，自覺服從老師的教育，虛心接受老師的幫助。
八、尊敬父母和長輩，尊重父母和長輩的'意見，自覺承擔一些力所能及的家務勞動。
九、對待客人和外賓，禮貌熱情，有禮有節(jié)。
十、要遵守公共道德，尊老愛幼，對待老、弱、病、殘者，要富有同情心。
文明校園管理制度 8
第一章、總則
1、精神文明創(chuàng)建的深入開展，有力促進了學校以教學為中心的各項工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化、科學化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關規(guī)定，特制定本制度。
2、學校創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領導、分工負責、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)建新格局。
第二章、組織領導制度
1、成立文明創(chuàng)建領導小組統(tǒng)一領導，校長親自抓、分管主任靠上抓、齊抓共管的領導體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到教導處、總務處和個人，形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。 3、建立健全文明創(chuàng)建各項制度和規(guī)范，把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。
4、成立文明創(chuàng)建辦公室，配備政治強、業(yè)務精、作風硬的工作人員，認真履行組織、協(xié)調、監(jiān)督的職能。
5、建立文明創(chuàng)建財政保障機制，落實專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設的投入，確保精神文明建設健康發(fā)展。
第三章、分工負責制度
1、建立文明創(chuàng)建責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領導小組成員負責職責范圍內的文明創(chuàng)建工作，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實。
3、文明創(chuàng)建辦公室是創(chuàng)建領導組織的辦事機構，主要負責組織、指導、協(xié)調、監(jiān)督、檢查文明創(chuàng)建工作，并抓好具體任務的'貫徹落實。
4、工會、團總支等群眾組織要結合職能，在文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用，擔負起組織指導文明創(chuàng)建的共建任務。
第四章、會議制度
1、每季度召開一次文明創(chuàng)建領導小組會議，專題研究精神文明建設工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。
2、每年度召開一次文明創(chuàng)建工作動員大會，對精神文明建設的任務措施進行全面部署，動員廣大教職員工和在校學生以飽滿的熱情積極投入到校園文明創(chuàng)建工作中。
3、每次會議的籌備、召開、記錄等工作有文明創(chuàng)建辦公室負責。
第五章、檢查督導制度
1、每學期一次對文明創(chuàng)建責任制執(zhí)行情況進行考核評比;對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。
2、領導班子成員分工包靠重點活動，對文明創(chuàng)建進行督導督查督辦。
3、學校團總支負責組織團員干部在日常學習中對文明創(chuàng)建的各項工作進行監(jiān)督檢查，并負責將相關信息及時向文明創(chuàng)建領導小組進行反饋
第六章、獎懲激勵制度
按年度精神文明建設目標管理責任制考核評比結果，對成績突出的班級和個人按學校有關文件給予獎勵。對于考核評比不達標的班級或個人，取消當年評優(yōu)評先的資格。
第七章、辦公室職責
1、根據(jù)上級關于精神文明建設的部署，起草精神文明建設長遠規(guī)劃，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實施。
2、調查了解和掌握文明創(chuàng)建情況，研究探討新形勢下文明創(chuàng)建的理論與實踐問題，及時提出建設性意見，為領導決策提供科學依據(jù)。
3、加強對文明創(chuàng)建工作和創(chuàng)建活動的指導，及時總結典型經(jīng)驗，推動各項工作。做好對文明創(chuàng)建工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。
4、對文明創(chuàng)建負有督促、檢查責任，協(xié)同教導處、總務處和相關的人加強社會公德、職業(yè)道德建設，搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。
5、對文明創(chuàng)建中存在的問題提出意見和建議，并及時協(xié)調處理解決。
第八章、附件
1、以往相關規(guī)定，與本制度不一致者，以本制度為準。
2、本制度細則是結合學校實際情況制定并實施的。
3、本制度細則由學校文明創(chuàng)建領導小組負責解釋。
4、本制度自下發(fā)之日起實施。
文明校園管理制度 9
為進一步加強我校網(wǎng)絡文化建設和管理，實現(xiàn)網(wǎng)絡文化建設與管理工作的規(guī)范化和制度化，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡在學校信息服務、學習交流、宣傳教育和形象塑造等方面的積極作用，根據(jù)《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強網(wǎng)絡文化建設和管理的意見》等規(guī)定，結合學校的實際情況和發(fā)展規(guī)劃，特制定本辦法。
第一章目標與要求
第一條校園網(wǎng)絡文化是校園文化的重要組成部分，它以網(wǎng)絡為載體，通過加強網(wǎng)絡內容建設、強化輿論引導、提供網(wǎng)絡文化產(chǎn)品、組織網(wǎng)絡文化活動，傳播先進文化，弘揚主旋律，宣傳學校，服務師生。
第二條校園網(wǎng)絡文化建設和管理的總體目標是：努力把校園網(wǎng)建設成為集思想性、知識性、趣味性、服務性為一體的校園文化建設良好平臺和基地，使其成為傳播先進文化和宣傳學校的重要陣地、加強師生思想政治教育的重要渠道和服務師生的重要平臺。
第三條校園網(wǎng)絡文化建設和管理的總體要求是：堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位，堅持社會主義先進文化的前進方向；堅持黨委對網(wǎng)絡文化建設與管理工作的統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分級負責、以管促建；堅持圍繞學校的中心工作，以服務教書育人、科學研究、人才培養(yǎng)和教育管理為中心，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳、服務與教育功能；堅持正確的輿論導向，堅持監(jiān)控與引導相結合、教育與服務相結合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結合，用科學思想和先進文化占領網(wǎng)絡文化陣地。
第二章管理體制
第四條學校成立校園網(wǎng)絡文化建設與管理工作領導小組（以下簡稱學校領導小組），統(tǒng)一規(guī)劃和指導學校的網(wǎng)絡文化建設。學校領導小組負責學校網(wǎng)絡文化的總體規(guī)劃，審定學校主頁的年度改版更新方案，定期研究校內各處室網(wǎng)頁建設情況，評比表彰優(yōu)秀網(wǎng)頁，責令建設情況不好的處室進行整改。
第五條信息化管理中心是學校網(wǎng)絡文化建設與管理的牽頭部門，主要負責學校網(wǎng)絡文化建設與管理工作的統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調、綜合管理和督查督辦工作。主要任務是按照網(wǎng)絡文化建設與管理領導小組的要求，負責學校的主頁建設、策劃網(wǎng)絡文化活動；對校內各處室網(wǎng)頁的新建情況進行指導、督促和檢查；牽頭負責網(wǎng)絡新聞的發(fā)布和管理；牽頭負責網(wǎng)絡輿情的監(jiān)控與輿論引導等工作。
第六條信息化管理中心是校園網(wǎng)絡文化建設的技術保障部門，主要負責學校網(wǎng)絡信息服務平臺的建設、運行和安全管理；負責學校網(wǎng)站（網(wǎng)頁）以及相關專題網(wǎng)站（網(wǎng)頁）的技術工作；為校內各處室網(wǎng)絡建設提供技術指導、培訓和服務；為網(wǎng)絡輿情監(jiān)控及輿論引導提供技術支持。
第七條安全保衛(wèi)處的主要任務是參與網(wǎng)絡信息安全防范，參與網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，負責校園網(wǎng)絡違規(guī)、違法事件的調查處理。
第三章校園網(wǎng)站的建設與管理
第八條學校主頁是展示學校形象、對外宣傳的重要窗口，是服務教學、科研和人才培養(yǎng)的重要平臺。學校主頁應以展示學校建設發(fā)展狀況和重要新聞信息為主，著重反映學校改革與發(fā)展取得的新成就、新經(jīng)驗、新面貌以及師生關注的熱點內容，為辦公和信息服務提供便捷入口。學校主頁的.規(guī)劃、欄目設置和內容更新由黨委辦公室負責。
第九條各處室網(wǎng)頁是全校網(wǎng)站建設體系的重要組成部分。網(wǎng)頁設計要科學，欄目設置要清晰，內容要規(guī)范，鏈接要準確。
第十條處室網(wǎng)頁應全面展示本處室建設與發(fā)展狀況，欄目設置原則上應包括處室簡介、人員設置、主要職責、特色工作和動態(tài)信息等。學校鼓勵處室網(wǎng)頁設置個性化欄目。
第十一條校園網(wǎng)內容必須及時更新。各處室要落實專人負責網(wǎng)站內容更新，黨委辦公室應對校內各處室網(wǎng)頁的更新情況每月進行不定期的抽查和每學期一次的學期審查，并將檢查結果及時上報學校網(wǎng)絡文化建設與管理工作領導小組，通報校內各處室。
第十二條要加強辦公系統(tǒng)、信息平臺、教務系統(tǒng)、電子資源、精品課程、在線服務等信息平臺建設，整合網(wǎng)絡資源，提高工作效率，為師生提供便捷的信息服務。
第十三條要加強校園貼吧等交互式平臺建設，提高校園交互式平臺的健康參與度。交互式欄目要嚴格實行用戶實名注冊制度。
第四章信息安全
第十四條網(wǎng)絡文化建設工作必須嚴格遵守黨的路線、方針、政策及國家有關法規(guī)，任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息：煽動分裂國家，破壞國家統(tǒng)一和民族團結，推翻社會主義制度的言論；煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)實施的言論；泄漏國家機密，危害國家安全等違法犯罪活動；捏造或歪曲事實，故意散布謠言，擾亂學校秩序；公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人；宣傳封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
第十五條嚴禁制造和輸入計算機病毒以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計算機信息系統(tǒng)的安全。
第五章校園網(wǎng)絡文化建設的保障與考核
第十六條信息化管理中心要根據(jù)《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》和《中國教育和科研計算機網(wǎng)管理辦法（試行）》等相關規(guī)定，結合本管理辦法，進一步完善校園網(wǎng)絡文化建設與管束各項制度，強化校園網(wǎng)站（網(wǎng)頁）建設的管理。
第十七條各處室做好網(wǎng)絡文化建設與管理工作的制度保障和工作隊伍保障。要依照本《辦法》制定各部門的網(wǎng)絡文化建設與管理細則，做好建設規(guī)劃，明確管理職責。
第十八條學校領導小組對各處室網(wǎng)絡文化建設情況進行階段檢查和年度考評，考評結果納入各處室宣傳思想文化工作年度考核。
第十九條學校對在校園網(wǎng)絡文化建設和管理中工作突出、成績顯著的處室和個人予以表彰獎勵；對管理不規(guī)范、更新不及時、建設效果差、錯誤信息多、存在重大失誤的信息責任部門予以通報批評并責令整改。
第二十條校園網(wǎng)絡文化建設設置領導組和工作組。領導組由黨委書記校長、副校級領導任副組長，全體中層正職任組員。工作組由分管校級領導任組長，信息化管理中心相關人員負責具體監(jiān)督與維護。
文明校園管理制度 10
依據(jù)上級有關文件精神和學校開展安全文明校園創(chuàng)建工作的實際情況，特制訂泥小安全文明工作責任追究制度。
1、學校校長為第一責任人，全面負責學校的校園安全文明工作。應該做到：工作思路清晰，各部門分工明確，責任落實，定期召開安全文明校園領導小組會議，商討布置相關工作。一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故，確應擔相關責任的，由上級主管部分視情節(jié)輕重作出相應的處分；校內作適當?shù)慕?jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
2、學校到校長為安全工作分管領導，具體負責全校的校園安全文明工作。應該做到：工作重視，管理規(guī)范，督促各部分負責人做好相關工作，定期檢查反饋、整改，并時常向全校師生進行宣傳校園安全文明工作的重要性。一旦發(fā)生校園安全文明方面的事故，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重做出相應的處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
3、學校德育處負責同志，具體負責學生的行為規(guī)范教育，行偏生幫差工作，校內傷害事故預防，安全文明教育宣傳，常見病和其它傳染病的防治工作等。應該做到：思路清晰，責任明確，定期檢查、反饋、整改。一旦發(fā)生校園安全文明方面事故，確應擔負相關管理責任的`，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
4、學�？倓仗庁撠熗�，具體負責學生的食品，飲水衛(wèi)生，學校體育設施和其它硬件的安全，學校危險品的保管和使用，校辦廠的安全等相關工作，應該做到工作重視，思路清晰，責任明確，定期進行檢查，反饋和整改。一旦發(fā)生校園安全文明方面事故的，確應擔負相關管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作出相應的行政處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
5、學校相關如門衛(wèi)、食堂負責人、設施維護人員、實驗室管理員、各年級組長、教務處負責青保的同志等，應該嚴格遵照自己的崗位，做好相應的安全文明工作，經(jīng)常檢查管轄區(qū)內的設施，操作流程，學生身體情況等，及時向主管部門反映情況，上報一切事故隱患。一旦發(fā)生事故，確應擔負管理責任的，由學校校務委員會視情節(jié)輕重作相應的行政處分和經(jīng)濟處罰，玩忽職守，情節(jié)嚴重的，依法擔負刑事責任。
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