個人的自我鑒定
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定就可以促使我們思考,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的個人的自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

個人的自我鑒定1
本人在外科實習期zd間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的'處理。希望在下一回個科室學到更多知識,提高自己的能力。
個人的自我鑒定2
珍貴的x年學生活接近尾聲,特此總結一下學x年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的`方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,F(xiàn)在我已經三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的'責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。學x年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在x年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過x年的學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。
個人的自我鑒定3
本人在工作中,我時刻要求自我對待客戶要做到輕聲細語、禮貌熱情、認真細致,要如一陣清風撲面而來。從事柜面授權工作以來,以良好的工作態(tài)度對待每一個人,做到和氣、關心、體貼、溫暖。工作中承擔自我的職責,對每一件事和每一項工作,負責到底,做好任何工作。對自我做到業(yè)務精、作風硬、肯奉獻,愛崗敬業(yè),全心全意做好自我的工作。我深知,與客戶直接打交道既累又繁瑣,可是我喜歡看到客戶帶著期望而來、滿意而去的表情。在工作中我堅持以服務至上的`原則,對待每一位顧客都是微笑服務,良好的服務態(tài)度受到了顧客們的一致好評。急客戶所急、想客戶所想,滿腔熱情、全心全意地為他們供給各種優(yōu)質服務,以其特有的真誠贏得了高度評價。
堅持立足崗位、踏實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為實現(xiàn)自身社會價值的必經之路,讓夢想和信念在崗位上熠熠發(fā)光。在日常的工作中,我積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自我,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。嚴格遵守柜面服務要求,禮儀規(guī)范,熱情周到,規(guī)范作業(yè),推行“三個一”服務:一杯水、一個微笑、一聲問候。工作日清日結,日事日畢。
個人的自我鑒定4
我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的`過了關,雖然離分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。
個人的自我鑒定5
本人努力學習,不斷提高業(yè)務能力、在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己。
3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事,共同努力、同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓、全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的'工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。
個人的自我鑒定6
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應手。
雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不像自己想象那樣就情緒化。
總的來說xxxx年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的.不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著xxxx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信xxxx年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!
個人的自我鑒定7
本人對工作負責,有進取的敬業(yè)精神,能與領導溝通協(xié)調,為人親和誠懇,能為工廠利益付出個人代價。
本人作風優(yōu)良,待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的`口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織,管理能力,工作細心,大膽,能夠積極的思考,創(chuàng)新。本人在大學期間,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,期望自我能一步一個腳印的成為公司的管理人才。
本人熱愛電子工程,機械工程,并向著自動化,嵌入式方向發(fā)展。喜愛讀企業(yè)家傳記,企業(yè)的發(fā)展史。
本人好學上進,誠信敬業(yè)、職責心強,有強烈的團體精神,對工作認真進取,嚴謹負責。
個人的自我鑒定8
本人在大學學習期間,始終秉承著“昂首挺胸我自信、勤學苦練我成功”的理念,克服一切困難,堅持刻苦學習的本心,而且,我還參加學院排球隊,并多次參加比賽而獲獎。除此之外,我積極配合學院的工作,多次參與志愿活動,曾在公共管理學院學生會學研部,認真完成學生會各項活動,服務老師與同學,而且在校團委社團聯(lián)合會秘書處擔任過副部長,參與各種學校大型活動,積極配合學校團委工作。在生活中,我也堅持團結同學,幫助有困難的同學,結識志同道合的益友,總之,我始終堅守自己的信念,并不斷向著自己制定的目標而邁進,真正地做到樂觀學習,樂觀生活,讓自己的大學生活充實,給身邊人帶來快樂。 7.自我鑒定200字通用
本人自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,尊敬老師、團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的.集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我平時認真學習,發(fā)揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省,且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人的自我鑒定9
本人性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應環(huán)境并不斷總結經驗。
曾擔任系學生會文藝部部長,在學生工作和班級管理工作的過程中,大大提高了自己的`辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和xx工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
在平時學校生活中,做過很多xx。例如:銷售、派傳單、問卷調查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識。
個人的自我鑒定10
本人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射的,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的`是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,它教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!
個人的自我鑒定11
本人在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣。在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。
我會在下學期的學習上更加努力。
個人的自我鑒定12
轉眼間,參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我已成功轉正。現(xiàn)對一年來的得與失進行自我鑒定,發(fā)揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。
思想方面,品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。
這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學,學生在很程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他玫通,真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,希望能助學生健康成長。
工作方面,作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。
當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學識不代表教學的'好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,鑒定出自己的想法。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
個人的自我鑒定13
我叫xx,畢業(yè)于xxxx。我于xx年6月畢業(yè)后正式進入公司實習,根據(jù)公司的需要,目前擔任xx項目辦公文員一職,負責xx項目部辦公事務。
三個月多月來,我在公司領導的指導、項目負責人的引導及同事們的熱心幫助和配合下,較好地完成了各項工作任務。下面我將近幾個月來自己的工作、學習等方面的情況做簡要匯報。
一、嚴于律己,誠以待人
嚴于律己,我認真工作,自到公司上班以來,每天按時上下班,嚴格按照公司制度要求自己。同時且具有較強的責任心和積極心,勤勉不懈,熱情工作;性格開朗,樂于與他人溝通。執(zhí)行力強,盡全力確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相完成各處融洽而和睦,配合項目負責人成功地項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間自學,來提高自己的綜合素質,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
二、從工作中總結經驗教訓
一)接待業(yè)主進場裝修,收取各種裝修管理費用,合同事一起進行裝修管理。在這期間我才意識到:
1、現(xiàn)實生活中的業(yè)主,并不像書本上所述的那樣通情達理,只用法律、規(guī)定的條條框框是沒有用的,更多的是要懂得人際交往的知識,將所學知識融入到生活的語言中才能事半功倍,有事做出必要的讓步,才能化干戈為玉帛。
2、對于業(yè)主的違規(guī)行為,物業(yè)公司有時候真會很無奈。這種情況下,公司首先要做的就是免責工作即免除自己的責任,掌握證據(jù)為自己解除后顧之憂。
二)接待業(yè)主領取入住的相關物品,收取各種車輛管理費用。這項工作的工作重點就是留存物品簽收清單,防止粗心大意的人對相關事宜矢口否認。
三)在業(yè)主入住后最大的工作就是收取各種物業(yè)代收費用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢。對于那種不自覺的人我們穩(wěn)妥的做法也許只有“電話吹,家家跑,戶戶敲” !
四)我工作中重要的部分還是資料打印、遞送和日,嵤。在工作中我終于明白老師說的那句話“好的物管員就得是萬精油,什么都得懂一點,什么都得會一點”是什么意思。所以,在工作中我不斷像同事學習各種技能,希望我能做一個真正的'萬精油,做一個好的物業(yè)從業(yè)人員。
經過3個月的實習,雖然我工作沒出什么大的問題,但我也發(fā)現(xiàn)了自己還有人際交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主動性發(fā)揮的不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠;做事急躁大意等缺點和不足。
金無足赤、人無完人,有缺點不可怕,可怕的是不能改正缺點、補全不足。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,補全自己的不足,爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工,又逢公司增資擴股、資質升級、培養(yǎng)新人的大好機遇。
俗話說機不可失失不再來,因此,我特向公司申請:希望公司能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并能享受相應的薪金福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創(chuàng)造更好的明天。
作為一名音樂教師,我在鋼琴教學方面還是有著很大的特長的,鋼琴教學是我最擅長的,在不斷的教學中,我對鋼琴教學有了自己比較客觀的認識,我在總結自己的鋼琴教學后,有如下心得體會:
一、講解作品背景及作者的生平使學生對樂曲的把握更具表現(xiàn)力
在教學的過程中,盡可能多的介紹一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情況下創(chuàng)作了該作品,其音樂表現(xiàn)的動機是什么,抒發(fā)一種什么樣的感情,通過這樣生動的描述使學生對該曲目產生一定的興趣,另外,對把握樂曲的性質有很重要的作用。
二、樂感培養(yǎng)是基礎和關鍵
鋼琴的演奏是聽覺的專注、敏感,十個手指各自獨立前提下的積極活動;這種雙手不同動作及全身多種器官的配合運用,必須遵循有規(guī)律的、科學的、恒久性的訓練,努力地去理解音樂、表現(xiàn)音樂,才能掌握鋼琴的演奏技藝。
首先,樂感對于學習鋼琴的學生來說是很重要的。那么,怎樣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的樂感?
在練習樂曲、音階和練習曲的時候可以加入適當?shù)谋砬。如音階,用有力的斷奏來表達一種威嚴、憤怒;用較慢的連奏來表示一種憂傷;用快速輕巧的指頭彈奏來表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓練孩子帶著表情進行彈奏,展示自己表現(xiàn)才能的好辦法;對練習曲和樂曲中的表情記號或力度記號做夸張性的彈奏和練習。正如李昕老師所講的,比如說教授湯譜森《火車》一課,可以很形象的先告知孩子火車跑的聲音,引起他的興趣后,告訴他全音符、二分音符、四分音符的長短,然后火車是怎樣由慢到快跑起來的,加入形象的說明孩子會對這一課很感興趣,接下來就是如何彈奏了。
一般來說,再簡單的樂曲或者練習曲,都有可能進行對比,至于對比是力度上,還是在音色或者情緒上,可以請教老師來進行要求;多聽、多看、不放過任何表演的機會。要鼓勵孩子在適當?shù)膱龊线M行表演,這樣可以使孩子得到更好的鍛煉,自信心會得到一定的提高。如教師示范、觀摩音樂會、聽音響資料等方式。通過音樂撥動學生的心弦,豐富學生的審美感知,得到美的享受,豐富自身情感。通過各種音響和“通感”作用引發(fā)學生的情感,使學生全身心地融于音樂作品中,直接強化學生的鋼琴學習行為,從而達到良好的教學效果。
三、科學的方法提高學習的效率
1、正誤比較法。教師在正確示范的同時,還可以適時地選擇典型的錯誤彈奏進行演示,目的在于讓學生通過眼看、耳聽、心想、腦記,對正確的彈奏與錯誤的彈奏進行比較,以提高學生的鑒別力和感知力。
2、銜接法。是遵循節(jié)奏的韻律,將幾個局部的彈奏技巧連接起來,形成一條整體的、有機的、連貫的最佳彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的相互連接。把前一小節(jié)最后一個音與后一小節(jié)第一個音按拍子連續(xù)彈奏、反復練習,是提高整條曲子彈奏質量的有效方法。不少學生彈奏由各自反復的兩段組成的樂曲時,都處理的太隨意,不是銜接過緊,顯得倉促,就是停頓過大,失去整體感。所以銜接法的正確運用可以避免彈奏中一些不該出現(xiàn)的錯誤發(fā)生。
3、音樂練習法。在第二階段,切不可忽視音樂練習的方法。通過聽所學曲子的旋律,有助于培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和音樂感,還能激發(fā)學生內在情感的發(fā)現(xiàn)。教學過程首先要求學生聽幾編所學樂曲,使學生心中有歌,然后采用相應的觸鍵方法,結合彈奏練習,也就是把如歌的旋律從心中轉移到手指上。
以上是我自己這些年來對鋼琴教學的一些淺談。對于鋼琴教學來講,我還需要在日后的工作和學習中不斷的提高。選擇鋼琴教學是我一生的追求,希望通過“專業(yè)的、快樂的教學方法”使每個孩子的音樂路越走越遠。鋼琴教學并不困難,但是要教好自己的學生,這是需要我長時間不斷的努力的,我堅信在以后的道路上,我可以做的更好,我相信以后我可以取得更大的成功!
個人的自我鑒定14
大學這幾年的時間,絕對是我人生中非常重要的一個階段,因為這是我學習專業(yè)知識和提高自己各方面能力,還有為以后謀發(fā)展。重要的一個階段,自從我跨入大學校門的那一個時候起,我就已經將這個信念當成了自己的人生的座右銘。在大學這幾年的時間里面,我努力提高自己的科學文化素質,同時也在提高自己的思想道德素質,讓自己成為德智體各個方面全面發(fā)展,能夠適應21世紀發(fā)展要求的復合型的人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
在思想道德方面,我在自己大學三年的時候,已經系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論言論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,我會堅持思想基本原則。溫紀守法,維護社會的穩(wěn)定,覺,遵守學生行為準則和學校的規(guī)章制度。當個人和集體國家的利益發(fā)生沖突的時候,堅持將國家,集體的利益放在第一位?茖W文化知識這一方面端正了自己的學習目的,學習態(tài)度,在大學三年的`時間,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時也將所學習的理論知識應用在實踐活動,最終將所學知識她為自己的動手能力,應用能力和創(chuàng)造能力,力求做到理論和實踐的相統(tǒng)一,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還會努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,積極的參加學生的科研活動中的各項活動。
身體和心理兩個方面,我在這幾年的時間里面,已經掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校,班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格,標準達標,在心理方面鍛煉了自己堅強的意志品質,塑造了自己健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展的需求。
個人的自我鑒定15
本人具有積極向上的生活態(tài)度,在工作中樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團體精神,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我的人生價值。
本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力,實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的'適應各種環(huán)境,并善于與同事相處,關心集體,自覺遵守紀律,深受同事的好評及領導的信任。
責任心強、能積極配合同事開展工作;具有較強的學習能力,并善于總結,積極上進,原則性強,注重細節(jié)管理。本人成熟、穩(wěn)重,具備責任心和使命感。
本人性格沉穩(wěn),平易近人,易與人溝通,勤奮好學,吃苦耐勞,愛好電子技術與英語,精通模擬,數(shù)字及高頻電子技術,具有很強的電路分析,樣機導入及維修技能。
【個人的自我鑒定】相關文章:
個人自我鑒定實用個人自我鑒定02-01
個人的自我鑒定09-08
經典個人自我鑒定06-19
個人自我鑒定10-14
個人自我鑒定[經典]10-16
(經典)個人自我鑒定09-01
個人自我鑒定06-26
個人自我鑒定(經典)08-21
個人自我鑒定10-14
