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小學(xué)生的作文300字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會(huì)我們知識(shí)的語文老師。
我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時(shí)，就算離老師再遠(yuǎn)的人做小動(dòng)作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動(dòng)作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動(dòng)，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識(shí)，還教我們?cè)趺礃尤プ鋈�，鼓�?lì)我們努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，將來迎接新挑戰(zhàn)。蘇老師對(duì)我說：“寫作文時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)用符號(hào)，這樣才能寫出好作文�！爆F(xiàn)在你們知道我的作文為什么寫得還不錯(cuò)，就是因?yàn)槲野烟K老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時(shí)，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學(xué)們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的'問題。
蘇老師真是一個(gè)可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天下午我們學(xué)校因?yàn)榍迕鞴?jié)放假三天，這可把我樂壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)�夠！
放學(xué)了，我高興地站在隊(duì)伍中等著放學(xué)，但是心里總是覺得自己忘記拿什么東西了，身上輕飄飄的。當(dāng)我無意中看見了同學(xué)腿上的小書包時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了！
開始我還以為我的小書包被同學(xué)拿走了，可到后來路隊(duì)走到教室門口時(shí)，我看見我的小書包正躺在書桌上，我便毛骨悚然地尖叫起來“哇——我的小書包居然忘記拿走了，作業(yè)可全都放在書包里面呀！”話音剛落，身邊的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。過了一會(huì)兒我想沒事的，解散以后去學(xué)校拿就是了，但反過來一想，周老師與幾個(gè)能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，萬一我進(jìn)去。。�！鞍パ剑瑒e管那么多了，跑快點(diǎn)進(jìn)去把書包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自語道。
剛解散，我向教室奔去，走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)去，抓起書包就往外跑，恰巧那時(shí)打掃衛(wèi)生的'同學(xué)打掃完了，準(zhǔn)備放學(xué)，于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊(duì)伍中，讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒被查出破綻，心里想終于又躲過一劫！
以后我一定要改掉丟三落四這個(gè)壞毛病，雖然這次沒被發(fā)現(xiàn)，但如果帶了書包的話，就不會(huì)這么多此一舉了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
雖說是新同學(xué)，其實(shí)也不是，因?yàn)槲覀円惨严嗵幰粋�(gè)多月了。而從這段時(shí)間的相處，讓我更加認(rèn)識(shí)她。
她平時(shí)默默無聞，不善于與別人交流。她的脾氣也非常好，這也為她更添得幾分文雅。也因?yàn)檫@樣，我們班的男生經(jīng)常捉弄她。尤其是我們班的“大青蟲”，天天一下課就去捉弄她。而她也不生氣，只是笑笑，有時(shí)實(shí)在忍受不住了，她也輕輕地掐他一下。
她很可愛，一看便知是個(gè)典型的蘿莉型。炯炯有神的大眼睛前戴著一副深紅而美麗的眼鏡，這讓她顯得更加的美若天仙。小小的嘴巴如櫻桃一般，不由得想讓人嘗一口。最突出的.是她那飄逸的長發(fā)，就像一株盛開的菊花一樣在秋風(fēng)中怒放。
她不僅貌美如花，平時(shí)更是大家心中敬佩的好學(xué)生。記得剛開學(xué)的日子，她平平凡凡，沒什么特別的，但在后幾次的考試中，她連連考高分，不僅老師表揚(yáng)她，同學(xué)們也喜歡他。她也很樂于助人，平時(shí)同學(xué)們有困難，她便竭盡全力地去幫助他。她可謂是男孩們心中的“女神”，女孩們親愛的“閨蜜”�。�
她就是我班十全十美的xxx。
小學(xué)生的作文300字 篇4
舅舅舅媽：
您們好！
你們工作，身體還好嗎？你們是否想知道我的學(xué)習(xí)情況？ 近來，我的作業(yè)本上的字寫得比以前好多了，知道這是為什么？這可是一個(gè)想秘密，因?yàn)槲疑隙昙?jí)的時(shí)候，晏老師說我的.字寫得太差了，還說我的字想“直棍子”一樣，當(dāng)時(shí)我十分傷心。后來我每天放學(xué)回家聯(lián)系“臨摹”十分刻苦，有的時(shí)候媽媽還要我自己親手寫一遍，寫不好還要重寫，一直到寫好為止。漸漸地，我的字寫得越來越好，媽媽說我的字比她還好，我可高興了。
堂上老師也常常表揚(yáng)我的字寫得好，我更加自豪！但是我還要堅(jiān)持練習(xí)。
前幾天，我們班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了。我非常緊張，怕考不好。于是我首先看了一下全卷，覺得十分簡單，我，可高興了，信心百倍，我開始做題了�？纪旰�，我回家自信地告訴爸爸媽媽：“我一定會(huì)得100分！”可是過了一天、兩天、試卷還沒發(fā)下來，我心里急切地等待著，終于，第三天，試卷發(fā)下來了，我首先看了一下分?jǐn)?shù)，因?yàn)轳R虎，我錯(cuò)了一道最簡單的應(yīng)用題，白白丟了5分，我非常難過，不過我不灰心，下回我一定拿100分給你們看！
祝你們神態(tài)健康。
小學(xué)生的作文300字 篇5
前幾日我在報(bào)紙上看到呼市有一所專門為打工的外地人的孩子開辦的學(xué)校，那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書，看到這些的時(shí)候我很難過，心里就有了一個(gè)小小的愿望，那就是發(fā)明一本“智慧書”，讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書，獲得更多的課外知識(shí)。
智慧書的外形和普通的書本一模一樣，但它與眾不同的是在于它沒有固定的內(nèi)容與頁碼，因?yàn)橹腔蹠膬?nèi)存著各式各樣、豐富的知識(shí)。如果你想了解動(dòng)物的知識(shí)與趣聞的話，只要你對(duì)智慧書說：“智慧書，我想知道更多的動(dòng)物知識(shí)！”智慧書接到命令后，書本里慢慢地變換內(nèi)容，不一會(huì)兒，動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì)展示在你的眼前；如果你在寫作時(shí)遇到困難，缺少了生動(dòng)的.描寫詞語，你也可以向智慧書發(fā)出“求助”，智慧書立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語，讓你的作文栩栩如生；這只不過是智慧書的一點(diǎn)點(diǎn)的功能，它還能幫助你修改作文，讓你的作文“妙筆生花”；它還可以告訴你世界時(shí)事，讓你的視野更加廣闊……
這就是我最大的心愿，一本能給貧困的孩子們帶來無窮歡樂的書——智慧書！我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識(shí)，擺脫貧窮，過上多姿多彩的幸福生活！
小學(xué)生的作文300字 篇6
12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶�；顒�(dòng)。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶祝活動(dòng)！
在這次班隊(duì)課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個(gè)小組表演的.節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑�？赐旯�(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會(huì)放一個(gè)氣球，開始后，就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊(duì)課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了**年的最后一天！
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