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敘事的作文300字

時(shí)間:2024-09-09 05:55:34 作文 我要投稿
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實(shí)用的敘事的作文300字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的敘事的作文300字三篇

敘事的作文300字 篇1

  今天天氣很晴朗,下午的第二節(jié)課上完后老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩。大家都興高采烈的跑到了操場(chǎng)上,然后幾個(gè)人一起玩起了喜歡的游戲。

  有的同學(xué)在跑著,有的在跑著、笑著,男同學(xué)有的在踢足球,操場(chǎng)上充滿著大家的歡聲笑語(yǔ)。我也跟大家一樣,和幾個(gè)很好的朋友一起玩著木頭人的游戲,輪到我來(lái)抓別人了,我在操場(chǎng)上跑著,看到班里的一個(gè)同學(xué)自己在默默的站著,我想了一會(huì),就跟幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲,跑向那個(gè)同學(xué)。

  我開始走到她身邊跟她說(shuō)話,讓她跟我們?nèi)ネ,可看她一點(diǎn)也不開心,也不想跟大家一起做游戲,我就一邊逗她開心,一邊詢問(wèn)她不開心的原因。原來(lái)她是因?yàn)榍皫滋斓目荚嚳嫉煤懿,讓爸爸媽媽教育了好久,所以很不開心。我便開始開導(dǎo)她,鼓勵(lì)她。放學(xué)了,我們又一起牽手回家,在路上分開的時(shí)候,她說(shuō)她的.心情好多了,說(shuō)想跟我成為好朋友,然后以后一起好好學(xué)習(xí),我也是很開心的答應(yīng)了。

  我高興地跑回家,然后馬上把下午的事跟媽媽說(shuō)了,她還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我懂事,知道關(guān)心同學(xué)了,我也覺(jué)得自己作了一件很有意義的事,我還知道了一個(gè)道理,幫助別人,自己也會(huì)收獲到快樂(lè)。

敘事的作文300字 篇2

  每一位學(xué)生都會(huì)有一兩位在自己腦中印象深的同學(xué)。向他學(xué)習(xí)好習(xí)慣和好品質(zhì)。我印象最深的同學(xué)是呂幸斌。

  今天上午第一節(jié)課,英語(yǔ)老師向余毛毛討昨天上課讓他把u3a部分抄的2遍,余毛毛沒(méi)抄,而且唯一的抄寫本也被老師收去了,這下可急壞了余毛毛,忙向周邊的同學(xué)借白紙?墒菂s沒(méi)有借到,只有呂幸斌出手大方,借給了余毛毛,這才讓他松了一口氣?晌倚睦锴宄煤,我書包中有幾張白紙,但我卻沒(méi)有拿出來(lái)給余毛毛,讓他快一些完成這項(xiàng)作業(yè)。就是我為了自己的`一點(diǎn)私處—平日里,我老幫倪婷對(duì)付余毛毛,可最終還是讓余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有時(shí)他總總會(huì)看見我上課一認(rèn)真聽講的樣子來(lái)嘲笑我。我生氣了,就打了他一下,他又還了我一下,這樣我們就打了起來(lái)。

  “送人玫瑰,手留余香!边@是我們四年級(jí)在品德的一節(jié)課上學(xué)的,難道我那課沒(méi)學(xué)嗎?我在心中不停地反思,為什么我就不能為自己的品質(zhì)而多做點(diǎn)兒好事呢?讓余毛毛也發(fā)現(xiàn)我好的一面。

  樂(lè)于助人是一種美德,它不僅能讓同學(xué)之間友好相處,也能讓自己的心靈充滿快樂(lè)與善良!

敘事的作文300字 篇3

  這個(gè)身的教訓(xùn)是我永遠(yuǎn)也忘不了的。這是我六年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的`一件事。

  那天,我放學(xué)回家進(jìn)門,只見家里空無(wú)一人。我就上樓寫作業(yè)了。我寫著寫著聽見媽媽喊我,我便飛快的跑下樓。因?yàn)槟翘焯鞖獬睗,所以媽媽喊兒子地滑要小心。我哦了一聲。突然我下子踏空了,我啊了一聲便滾了下來(lái)。媽媽來(lái)到樓梯口,只見地上有血,眼見到我左腳的腿肚子,正流著血,媽媽一下子臉色白了。馬上給我止血,我一直喊痛,我的血媽媽怎么也止不了。媽媽扶著我一起打車去醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽忙喊醫(yī)生護(hù)士,護(hù)士把我扶到病床上,媽媽打電話叫爸爸來(lái)醫(yī)院,后來(lái)爸爸來(lái)了,醫(yī)生把我的腿逢了4針,用紗布繞了幾圈,這時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到痛了。這時(shí)只見媽媽臉上汗水和淚水交錯(cuò)著,媽媽緊緊的把我抱著。剛剛還綁著臉的爸爸臉上也露出了笑容。

  這時(shí)我感到了媽媽明明叫我下樓梯時(shí)要小心,可我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),如果我當(dāng)時(shí)聽媽媽的話我就不會(huì)有這個(gè)血的教訓(xùn)了。

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