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表?yè)P(yáng)作文300字（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的表?yè)P(yáng)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇1
今天一大早，森林里便熱鬧起來(lái)，原來(lái)今天要舉行“動(dòng)物表?yè)P(yáng)會(huì)”。
動(dòng)物們?cè)缭绲貋?lái)到了“動(dòng)物表?yè)P(yáng)會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)——大草坪。放眼望去，有青蛙大哥、啄木鳥(niǎo)阿姨、大象伯伯和蜜蜂妹妹……大家都在想：我能得什么獎(jiǎng)呢？
不一會(huì)兒，主持人山羊伯伯正式宣布：“‘動(dòng)物表?yè)P(yáng)會(huì)’開(kāi)始啦！”話音剛落，觀眾的熱情一下子就被點(diǎn)燃了。
第一大獎(jiǎng)項(xiàng)——“樹(shù)林好醫(yī)生”，獲獎(jiǎng)?wù)呤亲哪绝B(niǎo)醫(yī)生，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)醫(yī)生每天辛苦地為每一棵大樹(shù)治病，有時(shí)連嘴啄出血來(lái)也不喊累，所以，樹(shù)林里的每一棵大樹(shù)才會(huì)這么健康呢！
第二大獎(jiǎng)項(xiàng)——“勤勞好園丁”,獲獎(jiǎng)?wù)呤敲鄯涿妹煤痛笙蟛�。因�(yàn)槊鄯涿妹妹刻烨趧诘夭杉郏缓蟀咽占降?花蜜送給人類。大象呢，每天利用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，給花兒澆水，使花兒長(zhǎng)得更加茁壯，開(kāi)得更加美麗。
這時(shí)，小貓和小兔不服氣了，為什么他們就能得獎(jiǎng)，我們?yōu)槭裁吹貌坏姜?jiǎng)呢？山羊伯伯意味深長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你看，他們都一心想著別人，也不為自己著想，所以才能得獎(jiǎng)啊！”小貓和小兔聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
最后，“動(dòng)物表?yè)P(yáng)會(huì)”在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇2
前幾天，上作文評(píng)講課時(shí)，丁老師評(píng)講了“難忘的老師”這篇作文，特別表?yè)P(yáng)了我的作文，還讓我念了自己的文章，丁老師說(shuō)我這篇作文中心思想突出，通過(guò)老師耐心地教我學(xué)琴來(lái)教育我們做事要認(rèn)真、不能急躁，把老師的神態(tài)和自己的心理描寫得特別細(xì)致。聽(tīng)著老師表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)，看著老師臉上的'笑容和同學(xué)們羨慕的的目光，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，要不是上課，我早就蹦起來(lái)了，心里比夏天吃了一大碗冰鎮(zhèn)西瓜的感覺(jué)還要爽。老師又讓我們看了一些寫得不是太好的作文，說(shuō)寫得干巴巴的，沒(méi)有中心思想，又拿我的作文做了比較，還是說(shuō)我寫得好，我滿腦子都裝滿了興奮，但又想起了媽媽的話：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@時(shí)，我的心又平靜了許多。
想想自己以前也是作文寫得干巴巴的，沒(méi)有中心思想，讓人看完后莫名其妙。三年級(jí)時(shí)，老師教我們作文要寫真人真事，把自己真實(shí)的情感抒發(fā)出來(lái)，在適當(dāng)?shù)牡胤郊舆M(jìn)優(yōu)美詞語(yǔ)。另外看課外書的時(shí)侯要用心，帶著腦子去看，不要只看故事情節(jié)，要學(xué)著看人家是怎么寫的，要突出中心思想，注意詳略得當(dāng)。之所以我會(huì)寫作文，就是掌握了這些技巧，所以寫作文一定要用心。另外平時(shí)多看看書也是很好的選擇呦！
我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)加油的！
表?yè)P(yáng)作文300字 篇3
“啊又要寫作文。為什么每個(gè)星期六，星期天老師都要布置作文呀！”我坐在課桌上感嘆道。
不知不覺(jué)在我腦子里的作文已經(jīng)構(gòu)思五分鐘了，可我還沒(méi)理出個(gè)所以然來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，“邪念”從我腦海里浮過(guò)。我趕忙從柜子上找出一本作文書，隨便翻了一篇抄了下來(lái)。星期一交了上去。
等到第二節(jié)課老師笑容滿面的捧著一摞作文本走進(jìn)教室，對(duì)著我笑。一進(jìn)門，老師就向同學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“作文要寫出真實(shí)情感，比如就要像楊惠清一樣把真實(shí)感受寫下來(lái)。”話音剛落，同學(xué)們的目光就齊刷刷地集中在了我的身上。遇到這種榮耀的`事情，我想沒(méi)人會(huì)垂頭喪氣吧！而我卻恰恰成了這樣垂頭喪氣的人。因?yàn)榻簧先ダ蠋熍牡牟皇俏业臇|西，而表?yè)P(yáng)的也不是我的作文。我羞愧難當(dāng)。
這件事后，我再也不抄作文了，因?yàn)楫吘鼓遣皇俏业臇|西。我認(rèn)為自己的東西，不管是壞的，還是好的，不管是被別人批評(píng)的，還是被別人表?yè)P(yáng)的。只要是自己的，我都充滿了信心。
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