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牛人的作文300字（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的牛人的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牛人的作文300字 1
我在一個高手如云的班上，抄人，大書蟲，大管家，體育健將應(yīng)有盡有。
可我今天說的都不是上面的諸位，而是有著三寸不爛之舌的奇人朱銘灝！
怎么說他有三寸不爛之舌呢，因為他媽媽在出生之前給他造了一張能說會道的嘴，以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課，還是下課，只要有他在的地方，都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架，明明是他錯了，可他總是有一萬個理由來回決你，把你弄得哭笑不得，但只要一站到老師面前，就立馬變成了小綿羊，扮出一臉無辜的樣子，嘴一嘟，水汪汪的大眼睛充滿愧疚，叫人不忍罰他，老師一離開不到三秒鐘，他立刻又恢復(fù)了原來的樣子，嬉皮笑臉，立刻又向告他狀的人報仇去了。
他還是打遍全班無敵手的`金牌律師。例如：兩個同學(xué)打架，一個說自己沒打他，是他先打自己的，別一個說自己沒有，這樣下去只會狗咬狗嘴毛，這時朱銘灝同學(xué)就會幫助老師找出誰是先打人者，若那人還不承認(rèn)，他就會用他的三寸不爛之舌將犯錯者打出原形。
這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝！
牛人的作文300字 2
他戴著一副200多度的藍(lán)色邊框眼鏡，有一雙黑葡萄似的眼睛，還有一雙滑來滑去的�？岬谋┳咝�，見過他的人都會對他留下深刻的印象。
人如其姓，他有著牛一樣的.脾氣，要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣，是八頭大象也攔不住的。還記得那次做眼保健操，因為他所在的第二組有人講話，所以我就給這一組扣了1分。這下，他不服氣了：“我又沒講話，你憑什么扣分。”說完，他就把我的書扔到了地上。
他的牛脾氣真讓人頭疼!更令人大跌眼鏡的是，這個具有牛一般脾氣的人，寫的作文才叫“�！保偸潜焕蠋煯�(dāng)作范文來朗讀，還常常在雜志上發(fā)表。他寫的作文的遣詞造句總是恰到好處，而且選材立意也別具一格，總能讓人眼前一亮。在他的那么多的好文章中，我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中，他充分運用對比手法，通過巧妙截取他的媽媽一天三變臉的故事，生動形象地刻畫出了他的媽媽像“變色龍”的形象。
啊，真希望他的牛脾氣能好好改改，而將作文寫得更好，更牛。那樣，他就會成為我們心中真正的“牛人”了。
牛人的作文300字 3
我們班有許多牛人，因此我們班被各科稱為最特別的班。接下來，就讓我來曬曬我們班的這些牛人吧。
睡神--小明
睡神，字面上的意思就知道此男及其能睡，上課睡，下課睡，甚至還能在老班的威嚴(yán)下還能睡成豬，切屢次不改，最后在老班的獅子哄后，才能醒來。此乃一睡神下界!
說話大王--小騎
說話大王一特點，特能說，上課說，下課說,放學(xué)說，甚至在老班的課上還說，最后在老班的調(diào)教下，才變得沉默不語。
控球天才--曉小
此人愛好踢球。學(xué)校這學(xué)期舉行了足球比賽，控球天才為我們班足球比賽取得優(yōu)異的成績，并每次在賽場上點球都進(jìn)，因此，我們給他取名控球天才。
體育健將--佳佳
此女乃我們班體育健將。在運動會上此女用自己的特長為我們班取得優(yōu)異的成績后，還得了一等獎。此女也很熱心，積極參加班級活動，學(xué)校足球比賽她就參加了，還得了優(yōu)秀個人獎，拿了一個水晶獎杯。
我們班的'‘‘牛人’’還有太多了，多得數(shù)不清。我喜歡我們班，喜歡我班的這些牛人，他們讓人感到快樂。
牛人的作文300字 4
自打我進(jìn)九班以來，就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟(jì)濟(jì)啊，牛人那是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>
我們班有一個“大人物”，可謂是牛人中的牛人，傳奇到我們都要膜拜他了。
他學(xué)習(xí)成績十分的好，在我們班不是第一就是第二。在年級也是數(shù)一數(shù)二的。可謂是“學(xué)霸”。
更牛的是，許多人參加活動后，成績總要退一退。可他不一樣，大型活動時，學(xué)�？偸亲屗麃懋�(dāng)主持人�？伤煽儾坏煌瞬�，反而更好！你說他牛不牛！
他演講能力十分出眾，學(xué)校開展演講比賽活動，只要他上，沒人敢跟他搶一等獎！
牛人一般都是十分高冷的，可他不一樣，他“表里不一”，表面上看文文靜靜的，內(nèi)心卻是火熱的，十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩�？傊�，他是沒有高高在上的'架子的。
聽了我的介紹，你們應(yīng)該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。
這只是我們班的一位牛人，我們班還有很多的牛人呢！是數(shù)不清的！
他們那么牛，我也要牛。我要先向他們學(xué)習(xí)，讓自己牛起來，牛氣沖天，成為像他們一樣的牛人。
牛人的作文300字 5
如果要說我們班的牛人，我覺得非方亦城莫屬了。因為他把自己的本職工作做的非常好，所以同學(xué)們就給他取了個外號――方委。方委的個子在我們班上算不上高，但他的成績卻是高人一籌。
我記得方亦城第一天來學(xué)校的.時候，就沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)，不知道是忘記做了還是因為別的原因。貌似從那之后，他就下定好了決心，一定要當(dāng)好這個學(xué)習(xí)委員。他每次都會盡自己所能的做好每一件事，他還會幫同學(xué)們做一些力所能及的事，因此，他成了班里最受歡迎的人之一。 方委特別聰明，大腦運轉(zhuǎn)的很快。上課的時候，老師提出的問題他打都可以回答出來，并且能說出自己的思路。方亦城做題也非常棒，他給老師看的題幾乎都是對的，做的又快又好，他在學(xué)習(xí)方面特別牛。 方亦城的人際關(guān)系也很好，這大概是因為他從不會和別人吵架的緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開玩笑，不管什么樣的玩笑，方委都只會付之一笑，這就是他對待玩笑的“態(tài)度”，因為他知道同學(xué)們開玩笑都只是為了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快，每次老師教他做個什么事情，他都會第一時間去完成，而且會做的非常好。
這就是我們班的“牛人”――方亦城。
牛人的作文300字 6
我們四（1）班有一位天籟之音“百靈鳥”——盧宇航。他中等個兒，胖嘟嘟的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，月牙般的細(xì)長的眉毛，一張紅潤潤的櫻桃小嘴，可愛極了。
別看他個子不高，卻有一副清亮甜美的好嗓子，這就是大家叫他“百靈鳥”的原因。每次他的歌聲一亮相，就會贏得大家紛紛的稱贊以及熱烈的掌聲。就沖這一點，我十分敬佩他。
前不久，全校舉行了“跨年度音樂會”。盧宇航登場了，他邁著輕盈的步伐來到臺上，仿佛一只歡快的.小鳥，他演唱的曲目是《童心是小鳥》，真是“歌如其人”。音樂聲漸漸響起，盧宇航隨著音樂的節(jié)奏跳起來，他一會兒跑到舞臺的左邊；一會兒又跑到右邊；一會兒上前；一會兒又后退，手臂不停地拍打著，就像小鳥的翅膀，臉上洋溢著歡快而又幸福的微笑。他一邊跳一邊嘴里還唱著：“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里……”
盧宇航的嗓音真是讓人羨慕嫉妒，但這，但這也是和他在合唱隊里的訓(xùn)練分不開的。每次社團(tuán)課，他總是最積極的。正是他有這樣積極向上的精神，所以他在我心中永遠(yuǎn)是一只快活的“百靈鳥”。
牛人的作文300字 7
她，瘦瘦的小臉蛋，緊皺的眉頭，穿著一身藍(lán)色校服，猜猜她是誰。哈哈！不知道吧，她就是我們班馳名學(xué)校內(nèi)外的管理小能手――趙錦。
記得有一次，那是自主管理時間，我們班亂的像放養(yǎng)的`牛羊一般，個個都是大嗓門，還不時傳來幾聲仰天長嘯。正在這時，趙錦推門進(jìn)來了，進(jìn)來時像一朵盛開的的鮮花，但看到班里亂糟糟的情景，瞬間變成了火熱的巖漿四處噴射的火山。只見她拿起教桿，猛地一抽，班里立即安靜下來。轉(zhuǎn)而，她又心平氣和地說：“知道現(xiàn)在是什么時間嗎？是自主管理時間，你看看你們都在干什么呀！你們說話可以，但請自覺到外面去說，行不行？”同學(xué)們個個都紅著臉低下頭。
還有一次，我們班的張佳特別愛調(diào)皮搗蛋，一會東走走，一會西瞧瞧，一會趴地上，一會上躥下跳，一會大吼，一會說悄悄話。跟有神經(jīng)病的人沒什么兩樣。趙錦實在忍不住了，把張佳叫過來，氣沖沖地說：“你知不知道，你這樣做不僅毀了班級的榮譽(yù)，還把你批評一頓，你說你這是何必呢？”張佳慚愧地低下了頭。
聽了我的介紹，是不是你也想投他一票呢？那就行動起來吧。
牛人的作文300字 8
我每天都生活在自己的班集體里，對自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧！
咱們班的這個“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調(diào)皮，簡直就是一個多動癥病人！因為這樣，他也常被老師批評。
他干的壞事不計其數(shù)。就說那天吧，他趁別人不注意的時候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進(jìn)自己的書包里。下午，那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個同學(xué)沒法了，只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的書包里搜啊搜，終于在搜出來了。
他不止一次的上課開小差，讓老師無時不刻的擔(dān)心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的.開導(dǎo)他�？伤牭眠M(jìn)嗎？他聽不進(jìn)。他“一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出”，下次又開小差。用老師的話來說就是：孺子不可教也！
咱們班的這個“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對象！
牛人的作文300字 9
“今天喝湯，我一定要喝個夠！”吃完點心時，程昌鍇向周圍的同學(xué)一本正經(jīng)地宣告。
要論喝湯最厲害的，程昌鍇排第一是毋庸置疑的。
那天，湯剛送到他手中時，他迅速端起，脖子傲驕地一仰，只見他的喉嚨不停地動，不到三秒，湯已經(jīng)全跑進(jìn)他肚子里了。接著他要做的，就是扎好馬步，做好向前沖刺的準(zhǔn)備，當(dāng)同學(xué)說可以上去加湯時，離湯桶最近的第一排的同學(xué)都只能排第二個，而那個排在第一個的，肯定就是他——程昌鍇。
原以為經(jīng)過“藕粉丸子”事件后，他就能消停了，但令人意想不到的是，他竟變本加厲，喝得更多了。
“藕粉丸子”是同學(xué)們給湯圓取的好聽的別名。程昌鍇像往常那樣不停加湯，當(dāng)他拿到第九碗，吃下第三顆時，“嘔——”，他嘴里的湯圓全跑出來了，有的還沾到同學(xué)衣服上了。當(dāng)我們把“案發(fā)現(xiàn)場”處理完后，他竟然又在津津有味地吃起來。
我頂多喝三碗就到極限了，肚子就像裝滿了水的'水桶，哪怕再加一滴，就可能會溢出來了。但是他總能喝出個兩位數(shù)來，讓人疑心，他的肚子是不是個無底洞，我都生怕他把碗也吞進(jìn)去了，那可就糟了。
所以啊，每到吃點心時刻，程昌鍇不在喝湯，就是在打湯的路上……
牛人的作文300字 10
我們班的牛人可有不少，我總是希望自己也能像他們一樣。
但就目前而言，我還是很平庸的。劉喆悅，他是我們班里的好學(xué)生之一，但他本人并不是文縐縐的。在我心目中能把魔方完成六面還原的人已經(jīng)是非常的強(qiáng)大了，而他恰巧可以完成。他還原一個魔方只需要五十幾秒，我?guī)缀醵伎床磺逅氖�！只聽見魔方在噠噠噠噠的叫，真是派頭十足！哦，真是太厲害了，他簡直就是我的偶像。王怡實，他雖然人很胖，看上去也十分的呆傻，但他那是大智若愚。他本人是非常聰明的，正如在奧數(shù)課堂上，他能回答出老師的每一個問題。我們總是嘲笑她的胖，但我不得不認(rèn)可他強(qiáng)大的大腦。他也十分的刻苦，在國學(xué)比賽期間，我們班只有他一個人入圍，這是很高的榮譽(yù)，在課間我們也常能看見他手里拿著一本書在那里讀、背記。他可真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。班里的牛人真多！如果把他們比作棋盤中的.“車”、“炮”，那我就是一個，幾乎毫無用處的小“卒”，有誰會甘愿做一個平凡的小“卒”呢？
我想我一定要學(xué)好素描，還要練好跑步，爭取獲得1000米，跑的第一名和引體向上的第一名，也像他一樣成為一個牛人。
牛人的作文300字 11
他姓牛，愛打籃球，個子雖矮，技術(shù)很牛；他姓牛，愛做好事，受到好評，態(tài)度很牛；他姓牛，常帶笑容，班級活寶，同學(xué)都說他牛。他就是我們班的牛萌豪同學(xué)，人如其名。牛：面對“暴力行為”，他愛打報不平。同學(xué)間玩鬧，女生占了上風(fēng)時，他就上前掩護(hù)，讓男生逃到“安全地帶”——男廁所，所以他得到多數(shù)男生的好評。每得到一次好評，他就說：“我是個有個性的人�！蹦潜砬樘貏e牛。萌：他打籃球很猛，那情景看起來卻很“萌”。
他又瘦又矮，在籃球場上抱著比他的頭還大的籃球，不時用眼瞟三個對手。在此絕境，怎么能突出重圍呢？只見他左躲右閃，一個假動作甩開對手，運球沖出重圍，向籃圈奮力一投——球進(jìn)了！他松了一口氣，擦擦鼻尖上的汗水，說：“我是個有個性的人�！焙溃核芎浪刻煳�，什么煩惱都不放在心上。同學(xué)渴了，他樂意與其分享可樂；同學(xué)摔倒了，他熱情地跑過去將其扶起來。每次干了好事別人向他道謝時，他就說一句：“我是個有個性的`人�！边@就是我們班的牛萌豪，一個有個性的“牛人”。
牛人的作文300字 12
我們班人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎、各有千秋，比如：畫畫之王――王思涵，但我更想強(qiáng)力推薦是，學(xué)習(xí)之王—鄭明珠。
鄭明珠長著瓜子臉，很瘦，個子很高，有一張大嘴巴。
記得有一次，正在上語文課，老師沒來，教室里就像炸了鍋一樣，同學(xué)們都在說話，而鄭明珠卻在預(yù)習(xí)課文，老師來了，看見了大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的批評了我們，鄭明珠卻受到老師重重的表揚，還讓我們學(xué)習(xí)鄭明珠。
上課時，老師讓我們回答語文老師問的問題，我們回答的全是錯的，只有鄭明珠回答的是對的。同學(xué)們紛紛向她投去了羨慕的目光。
還有一次，老師寫了一個繁體字筆畫很多，全班同學(xué)都鴉雀無聲，都不知道這個字念什么，只有鄭明珠高高地舉起了手。她得意洋洋地說：“這個字念鳳�！崩蠋熉犃耍冻隽藵M意的.笑容，意味深長地對鄭明珠說：“你真是個天才，是一塊天生學(xué)習(xí)的料子，你以后要更上一層樓�！�
從此以后鄭明珠更加努力了，她像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳勇往直前。
真是應(yīng)了那句話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果你是老師就投鄭明珠一票吧！
牛人的作文300字 13
說到我，那可是班里最奇葩的幾個牛人之一，如果你不信，就聽我來介紹自己的“�！碧幇�！
一頭數(shù)學(xué)吊炸天的“牛”
在班里如果論數(shù)學(xué)，如果我說第三，就沒人敢說第二。自打出生起，我的數(shù)學(xué)天賦便淋漓盡致地表現(xiàn)出來，時至今日，我的數(shù)學(xué)還沒下過九十九分，從不退步，而且數(shù)學(xué)智商還一直呈直線上漲形勢，即使是比賽，我也不管是省級的、國家級的或是別的什么比賽我都一律秒殺特等獎，我那數(shù)學(xué)技術(shù)簡直“六”到?jīng)]法形容。
一頭風(fēng)趣幽默的“�！�
在我龍港七小四年三班，我是個以幽默而全班知名的人，即使是個冷酷無比的人，我也能把他逗笑啰。大隊委李婕妤還給我封了個“史上最抽風(fēng)秀逗的牛人�！倍以u價：“這林自力絕對是前無古人后無來者的幽默大師，班級里的趣事和奇怪的歌曲全部出自他的.手�！睕]錯，我曾經(jīng)改編了小蘋果的歌曲，現(xiàn)在這首歌已經(jīng)盛行學(xué)校了。
一頭擁有“特異功能”的“�！�
說到特異功能，我能飛，能鉆地，能變身……好吧，以上都是我的想象，現(xiàn)實中，我不但飛不起來，放屁還特臭，每當(dāng)我滿臉漲紅，搖擺不定的時候，同行的人便知道我又要放屁，就會立刻戴上防毒面具，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
怎么樣，我是個“奇葩牛人”吧？
牛人的作文300字 14
初入初中，我進(jìn)入了新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)，個個都是身懷絕技，人才濟(jì)濟(jì)
書法名家——原卓越
說起她的字，初眼看去工工整整，小巧清晰，讓人眼前一亮，不僅如此，他的作品還在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中，被選中，為此他她還費了不少功夫呢，為了寫出最好的作品，她買了一沓作品紙，每天中午都會抽出時間練習(xí)，直到滿意為止，像他這樣勤奮認(rèn)真，她的功底一定很深，每次的作品也一定會很精致吧，真是讓我佩服的五體投地！
搞笑牛人——原昊鑫
想起以前和他做同桌時，他不經(jīng)意間說的話，總會讓人捧腹大笑，我總覺得他腦子里有講不完的.笑話，如果哪天心情不好，大家都會去找他，和他聊上一小會兒，便會逗到得哈哈大笑，也正是憑借他的幽默搞笑的性格，他有了很多朋友。
體育達(dá)人——茹思茜
每次上體育課我都會看到她那雙大長腿，而且她跑起步來，可謂是身輕如燕，在校運會上只聽發(fā)令槍一響，她就如同離弦的箭一樣，飛了出去，是個名副其實的飛毛腿，看著她那矯健的步伐沖向終點，我們都不知道得到為她歡呼。
其實每個人都有自己“�！钡牡胤�，只不過有些人“鋒芒畢露”，有些人“深藏不露”，正是因為我們每個人都有特長，我們的班級才會豐富多彩。
牛人的作文300字 15
我們班要數(shù)寫作文每次都寫的很好的人，就是高心蕊了。
比如說，有一次，我們班進(jìn)行語文期末考試，作文題目很難。其它同學(xué)看到這個題目都頭大如牛，抓耳撓腮，急得滿頭大汗,都不知道該怎么寫。可過了一會兒,高心蕊就已經(jīng)構(gòu)思好了。她胸有成竹地小聲說：“這也太簡單了吧！”她文思如泉、筆走如飛，提起筆飛快地寫了起來。只見她快得手都無影無蹤了，還一直在旁邊偷偷地笑。過了一會兒，我也構(gòu)思好了，飛快地寫起來。這時，我看見高心蕊已經(jīng)在檢查了，我瞟了一眼她的作文。呀，我驚呆了，她寫的密密麻麻、工工整整，還非常的.長。過了一天后，老師發(fā)了卷子，發(fā)卷子時說：“這次全班同學(xué)考的都不理想，主要是作文寫的都不好，唯獨高心蕊考的最好，99.5分�！毕抡n了以后，全班同學(xué)都一起圍著高心蕊，看她寫的作文以后都贊不絕口。
還有一次，白下區(qū)舉行了一次小學(xué)生“童心杯”作文大賽，語文劉老師讓我們班的高心蕊參加。她沒讓老師和我們失望，得了一等獎。
你說她牛不牛？
牛人的作文300字 16
相信在每個學(xué)校、每個班級里都會有一兩個學(xué)習(xí)特別好的，或者學(xué)習(xí)不太好，但是體育卻很好的，還有嘴皮子耍得特別好的，他們常常帶給我們快樂，下面就讓我娓娓道來。
首先是我們班的學(xué)習(xí)“牛人”，這個稱號非樊軒旭莫屬了，她可是我們班的“大人物”，出了名的學(xué)霸，第一次考試就考到了年級前三名。他的個子不太高，卻有著驚人的爆發(fā)力；她平時扎著馬尾辮，看著文文靜靜的，但是絕不柔弱，有十足的氣勢和魄力！上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，管理班級井井有條，好勝心極強(qiáng)，很受老師和同學(xué)們的歡迎。
接下來就是我們班的體育“牛人”了，她曾在運動會上大放光彩。獲得過女子組3000米第四名，800米第一名，100米第二名以及200米第一名的好成績。這就是我們班的體育健將-云錦月，她不但體育好，性格好，寫字也特別好看。
后就是我們班的`搞笑“牛人”陸鑫，整天吊兒郎當(dāng)?shù)�，沒有個正型滿身笑點。但是他個子高高的，有一張自以為很帥的臉，還有一種樂觀開朗自信的性格，善于交朋友。
這些“牛人”，他們不僅僅只是才能，還有樂觀可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
牛人的作文300字 17
在我們班有許許多多的“牛人”，他們都各有所長，現(xiàn)在讓我來向你們介紹一下這些“牛人”以及他們的長處吧!
首先，讓我來介紹我們班最著名的睡覺“牛人”——許超陽。每當(dāng)我們上課時，他那副昏昏欲睡的樣子著實好笑，好像對于他來說，老師們上的每一節(jié)課對他來說就像催眠曲似的。只要老師一張嘴，他便會把書豎起來，裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，但卻在書下睡大覺，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他在睡覺時，他便會不自覺地醒來，每次都逗的我們捧腹大笑。
第二個“牛人”便是我們班的勤奮“牛人”——孟炎成。孟炎成特別愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)有空閑的時間時，他便靜靜的坐在座位上寫作業(yè)，不管是寫什么作業(yè)，他都寫得十分整齊、認(rèn)真，這是讓我最佩服的地方，我覺得勤奮“牛人”這稱號對他來說真的`是當(dāng)之無愧呀!
我們班第三個“牛人”就是繪畫“牛人”——楊微米，每次學(xué)校舉辦繪畫大賽時總少不了他畫得那些素描，他畫的素描真的是畫的惟妙惟肖，讓我佩服不已。
最后，讓我來說說運動“牛人”——喬嘉輝，他在運動方面十分有天賦，跑步跑得飛快，上次學(xué)校運動會是他為我們爭取到了第二名。
這就是我們班的大多數(shù)“牛人”，但還有許多“牛人”，如果你想知道的話，便來我們班看看吧。
牛人的作文300字 18
說起清和十三這個大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐陽。
何沐陽眉毛很濃，頭發(fā)短而利索，走起路來自帶一種氣勢，但其實她對待同學(xué)公平公正，為人和善，十分好相處。
剛調(diào)位時，我以為她很兇，但后來才發(fā)現(xiàn)，她只是為了鎮(zhèn)住同學(xué)，平時還是很友善的。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上來回轉(zhuǎn)，無所事事。而何沐陽一到校，就會拿出英語課本，復(fù)習(xí)或背誦課文和單詞。時間一久，我自然受到了她的影響，看到她那么努力學(xué)習(xí)，自己也不好意思去玩了。媽媽說，還有人能鎮(zhèn)住我，那她真的挺“�！钡�!
更讓我佩服的，是何沐陽的自控力。
體育課時，她總是認(rèn)真投入于一項活動，專心致志，好像沒人能打擾到她。而且，一下課，她就能立刻調(diào)整好自己的狀態(tài)，投身于下一節(jié)課。實踐活動，女生參加的'人很少，唯有她，從不缺席。歡樂時歡樂，嚴(yán)肅時嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)也一點沒落下，真牛!
我覺得，真正讓人佩服的，不是僅僅學(xué)習(xí)好的人，而是像何沐陽這樣，能影響他人，為班級做貢獻(xiàn)的人。
牛人的作文300字 19
世界上總有一種神奇的學(xué)生，在課堂上敢于向老師頂嘴，作對，惹得全班大笑，我們班也不例外，他們就是我們班的李金剛。
他不喜歡穿校服，每次老師問他為什么不穿校服，他總有1000種他不穿校服的理由。瞧他穿著一身寬大的嘻哈服，好像他不是學(xué)生，而是街頭的嘻哈藝人，我們總是期待他上學(xué)時早上進(jìn)門的樣子，好奇他今天又穿了什么，他就像一個百變馬丁一樣，者的大家哈哈，大笑笑的，肚皮都疼的那種！
他不喜歡學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績卻總是名列前茅，惹得班里很多人都對他嫉妒的'不得了，當(dāng)然我也不例外，便更加努力起來。其他科目一般般，但是他總能想其他辦法，使自己在班里有很多的存在感。
因為學(xué)習(xí)原因，他經(jīng)常被叫到辦公室，聽那些老師的八卦，有一回，他了解到生物老師和英語老師談戀愛了，就故意在黑板上畫了一把情人傘，寫上他們的名字，又寫上好幾個love的字眼。惹大家哈大笑，英語老師故作鎮(zhèn)靜，剛叫了幾下，慌張的擦掉了。他還嫌不過癮，試了很多次。結(jié)果把他的家長叫了過來，使我不禁想起那句話，不作死就不會死，哈哈！
這就是我們班的牛人，你有沒有被笑到呢？
牛人的作文300字 20
我們班有個叫趙湘怡的牛人，每當(dāng)說起她，我們都很羨慕，她被我們班的同學(xué)譽(yù)為全能“牛”。
為什么說他是全能牛呢？首先，因為她聰明，學(xué)習(xí)好，每次考試都考全年級第一。有一次，老師出了一道比較難的題，我們班里鴉雀無聲，只有她高高地舉起手，很自然地走到講臺上解了這道題，我們很驚訝。結(jié)果出來了，她的答案跟老師說的一模一樣。同學(xué)們紛紛為她豎起了大拇指，老師臉上也綻開了笑容。她還是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每一次媽媽都要讓我向她學(xué)習(xí)，我自己也很敬佩她，羨慕她。
她不僅學(xué)習(xí)牛，運動也很牛。一次開運動會，她報的800米跑。運動會前，其他人都很緊張，只有她很淡定。比賽開始了，一開始她跑得很慢，所有人都超過了她，我們都為她著急。只有她一個人看似很悠閑地跑著，跑到一半的時候，她突然趕超了很多人，我們班同學(xué)立刻就跟打了雞血一樣，開始紛紛為他大喊：“加油，加油！”最終，她輕松地趕超了所有同學(xué)，跑了第一名，為我們班贏得了一份特別的'榮譽(yù)，我們也就更加敬佩她了。
這就是我們班的牛人，她的優(yōu)點，一天也說不完，我很佩服我們班的這位牛人。
牛人的作文300字 21
我們班有一個“三牛人”，樣樣精通，博學(xué)多才。不過他最強(qiáng)的特點還是他的“三�！�。
特點一：“體育�！�
他可是我們班的體育健將呢！他什么都會：足球、籃球、排球、羽毛球……不過他的強(qiáng)項是跑步。他可年年是我們學(xué)校400米比賽的冠軍，這還不能算什么，厲害的是，他每年都可以破一次紀(jì)錄！我們班同學(xué)都對他佩服得五體投地，所以我們給他取了個外號“小獵豹”。
特點二：“詩文牛”
我們班的`“詩詞達(dá)人”的稱號非他莫屬。他看到荷花就吟出：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！彼吹搅~就誦出：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！碑�(dāng)他看到梅花時說出：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！碑�(dāng)他看到廬山時吟出：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”他的“詩詞庫”中積滿了詩詞，嘴上的詩滔滔不絕，像流水一樣。
特點三：“打掃�！�
他打掃衛(wèi)生像他打籃球一樣，熟練得很。掃地，左掃一下，右掃一下，掃出的垃圾除了在垃圾箱里以外，沒有一點臟東西，讓人都不想踩到地，生怕弄臟了；拖地，十分賣力，拖完的地像是鋪上了一層冰，閃著白白的光；理書，一本本錯落有致，十分整齊。
他就是我們班的“三牛人”，我的好朋友。
牛人的作文300字 22
經(jīng)過了六個春秋的小學(xué)時光后，我步入了中學(xué)階段。小學(xué)時所結(jié)交的朋友，如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一，我走進(jìn)了新的'班級，認(rèn)識了新的同學(xué)。在這全新的集體之中，我度過了一個沉甸甸的學(xué)期。路遙知馬力，日久見人心。一個學(xué)期的磨練，班級里的各方牛人逐漸凹顯出來，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的，便是劉同學(xué)。
劉同學(xué)平日里真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題，他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應(yīng)付一下，一帶而過，仿佛你對于他來說毫不起眼。
可是，每當(dāng)考試來臨之際，他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的成績，那些題目對于他而言了如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅持虛心學(xué)習(xí)。話語也依舊是那么的寥寥無幾。
記得一次，我向劉同學(xué)借閱了筆記。翻開筆記時，發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草，并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。
沉默是金，我要將劉同學(xué)作為榜樣，向他學(xué)習(xí)！
牛人的作文300字 23
每個班都有那么幾個牛人吧，當(dāng)然，完美的七十一班也有那么幾個牛人。
說到作文，就不得不提起這位“文牛”——小柱。上學(xué)期，陌生的我們并不熟悉對方。然而，陶小柱的第一篇作文就拿到五星。當(dāng)老師緩緩念起他的作文時，那本應(yīng)是平淡的句子中，卻總會有幾個優(yōu)美的詞語小人穿梭其中。舉個例子：“外面的雨下得很大�！彼墓P下，這個枯燥的句子能變成“天公不作美，風(fēng)助雨勢，雨仗風(fēng)威，斜射著，鞭打著，瘋狂地席卷著大地”。他的作文在班里火了。
說到體育，就不得不提起這位“體牛”——小沁。在運動會上，她賣力奔跑超過了一位又一位比賽選手，盡情揮灑著汗水，沖過了終點，露出了那自豪與憨厚的'笑容，不拘小節(jié)地用手擦拭掉額頭上那飽滿豆大的汗珠，為班級奪取了一塊獎牌。
說到學(xué)習(xí)，就不得不提起這位“學(xué)�！薄〖选．�(dāng)我們翻開她的作業(yè)本，強(qiáng)，滿面的紅鉤鉤，看得讓你羨慕又嫉妒。在我們幾個當(dāng)中，每次遇到難題，一成不變地依舊是她先提出至關(guān)重要的線索，給予我們難以報答的幫助。
其實，每個人都能成為所謂的牛人，只要你心懷屬于自己的目標(biāo)，追逐自己的夢想，就有可能奔向成功的自己！
牛人的作文300字 24
我今日要介紹的牛人，那真的叫一個非正常人類。她是一位名副其實的學(xué)霸——李鑫垚。
李鑫垚，外號：李金土，身高：165左右，體重：不詳。她的臉很圓，一雙眼睛水靈靈的，仿佛里面蘊藏著一股清泉。她的頭發(fā)，不長不短，剛好能扎一個馬尾辮，翹得老高老高了，就如她的成績一般“扶搖直上三千里”。
她的成績，那是沒的說。永遠(yuǎn)都和我們這些“平凡人”隔著一條楚河漢界！這也是她的過人之處。每次考試，無論大小，無論題目簡單與否，她都穩(wěn)坐全級第一的`寶座。
就拿上次期中考試來說，我們都認(rèn)為考題出得太難，都不大會做。我數(shù)學(xué)發(fā)下來，才80多，她居然考了滿分，我的地理僅有可憐的78分，而她則考了96這樣神級別的分?jǐn)?shù)。唉！這真是“人比人，氣死人的節(jié)奏”我該努力學(xué)習(xí)了。
她總是在默默無聞地耕耘，播種，用她辛勤的汗水來澆灌，以至于她每每都能在豐收的季節(jié)收獲一片綠洲！
怎樣樣，我介紹的這位學(xué)霸很牛吧！她的天才大腦與優(yōu)異的成績，著實令我羨慕甚至是嫉妒。算了，從此刻起，我要化嫉妒為動力，以她為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。
我相信，總有一天我會超越她，也成為我們班的牛人！
牛人的作文300字 25
自從到初中以來，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人是我們班的.體委。
這位體委英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，實乃我輩之楷模。不僅如此，他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好，特別是體育，他在體育課上的表現(xiàn)十分出色，許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候：那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人，只要有人打架，他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲，如果兩人還不撒手，他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開，實在不行的話，踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好，同時還身兼數(shù)職，比如說語文課代表，沒錯，這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表，他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真，這就是我們班的牛人。
牛人的作文300字 26
＂惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因為這里面有一句話，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。＂這個人才輩出，臥虎藏龍的班級來說，再合適不過了，想知道為什么嗎？且聽我細(xì)細(xì)道來。
一．智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學(xué)習(xí)誰學(xué)的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個子很高卻有驚上的`思考力，好奇心很強(qiáng)，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會耐心的教導(dǎo)我，有一種非常親近的感覺！
二、博覽群書的讀書迷
這個＂讀書迷＂的稱號就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇，她讀書為何會那么認(rèn)真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細(xì)的很，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么，她的大腦好像承包了一家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩��！
每個班上或多或書都有幾個＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！
牛人的作文300字 27
他戴著一副200多度的藍(lán)色邊框眼鏡，有一雙黑葡萄似的眼睛，還有一雙滑來滑去的耍酷的暴走鞋，見過他的人都會對他留下深刻的印象。
人如其姓，他有著牛一樣的脾氣，要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣，是八頭大象也攔不住的。還記得那次做眼保健操，因為他所在的第二組有人講話，所以我就給這一組扣了1分。這下，他不服氣了：“我又沒講話，你憑什么扣分�！闭f完，他就把我的書扔到了地上。
他的牛脾氣真讓人頭疼!更令人大跌眼鏡的是，這個具有牛一般脾氣的人，寫的作文才叫“�！�，總是被老師當(dāng)作范文來朗讀，還常常在雜志上發(fā)表。他寫的.作文的遣詞造句總是恰到好處，而且選材立意也別具一格，總能讓人眼前一亮。在他的那么多的好文章中，我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中，他充分運用對比手法，通過巧妙截取他的媽媽一天三變臉的故事，生動形象地刻畫出了他的媽媽像“變色龍”的形象。
啊，真希望他的牛脾氣能好好改改，而將作文寫得更好，更牛。那樣，他就會成為我們心中真正的“牛人”了。
牛人的作文300字 28
說起我們班的小能人，我當(dāng)然會選他啦。瞧，矮矮的個子，烏黑發(fā)亮的小眼睛，臉上時不時地露出頑皮的笑容。這就是我認(rèn)為我們班的小能人。
“小能人”特別的熱愛勞動。(一年級)第二周，第二組掃除。有些同學(xué)都用輕蔑的口氣問他：“你這么矮能干好嗎?”他胸有成竹地說：“沒問題!”第二天早晨，我們一進(jìn)教室，大吃一驚，地掃得干干凈凈的。這是許多同學(xué)紛紛把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，有些同學(xué)還會把地上的垃圾撿起來。是“小能人”給我們班帶來了好的風(fēng)氣。
這個“小能人”除了熱愛勞動以外，他的體育是出奇的好。有一次我們上體育課。老師讓我們跟五年級的同學(xué)比賽跑步200米。我們班上的是“小能人”五年級上的是另一位跑步跑的很快的人。剛一出發(fā)，兩人不相上下，像兩支飛快的箭沖向終點，比一比誰飛得更快，不知為什么，“小能人”加快了自己的'速度，逐漸跟另一位學(xué)生拉開了距離，“小能人”第一個到達(dá)終點。我們歡呼雀躍，紛紛向他祝賀勝利，而他也都謙虛的一一回應(yīng)。“小能人”為我們班獲得一次又一次的勝利。
說到這兒，你應(yīng)該知道他是誰了吧，對了，他就是我們班的葉貢新。
牛人的作文300字 29
各人有各自的“�！�，而他，“�！痹谀且粡堊焐�。
能說會道，是他的優(yōu)點。誰在道德課時政演講前不與他打聲招呼？每次演講后，他那連珠炮般的問題令人措手不及。“你今天講這件事是想告訴我們一個什么道理”“我們青少年面對這樣的社會現(xiàn)狀能做什么”“請你分析一下這件事的未來走向”嘴上不停，咄咄逼人；手也不閑，上下翻動著紅領(lǐng)巾。那雙青蛙似的眼睛，嘴角漾出戲謔的笑容，讓每位演講者不得不好好準(zhǔn)備。這“牛”不“�！�？
但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間，他以幽默詼諧的談吐讓人會心一笑；課堂之內(nèi)，他的各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾，就譬如語文課上，少不了他聲情并茂的朗誦，那夸張的的語氣與多變的嗓音，在平靜的課堂上掀起波瀾。這“�！辈弧芭！�？
作為一個善于表達(dá)的演說家，也并非百利無一害�！白孕夼u”這四個大字后，總少不了他的.名字。“健談”一下子變成了“聒噪”，永遠(yuǎn)討論不完的題目、永遠(yuǎn)看不清的作業(yè)，都成了他上榜的理由。更有甚時，被老師給予“特殊座位”。
愿這張嘴帶來更多歡笑，而不是影響他人的喧鬧。哎呀，他怎么又開始他的長篇大論了。
牛人的作文300字 30
我要說的牛人，就是我們班的班長小敖天。他有一身特長，讓我們來看看。
最強(qiáng)“和事佬”
小傲天為人和善，總是面帶微笑，同學(xué)之間的碰碰撞撞，他無一不給化解掉。
那一天下午，我們在學(xué)校剛起床，突然，有兩個同學(xué)因為一件小事吵了起來。剛開始還是由“口水”造成的“遠(yuǎn)程攻擊”，漸漸轉(zhuǎn)變成了“近身肉搏”。他們越打越激烈，難得有這樣的好戲看看，圍觀的同學(xué)們一個個都忍不住連聲叫好。
小傲天過來了。他一個箭步?jīng)_到兩人中間，隔開了兩位同學(xué)。只見他一手阻擋，一手叉腰，嘴里念念有詞，不一會兒，一場戰(zhàn)爭就這樣被平息了。
同學(xué)們夸獎小傲天說：“你如同聯(lián)合國軍隊，到了哪里，哪里就沒有戰(zhàn)爭”。我們一致認(rèn)為“和事佬”非他莫屬。
問題“殺手”
小傲天雖然為人和善，但他學(xué)習(xí)起來簡直就是“神”。
在課堂提問題時，我們這些“平民”，會做的我們才盡量舉手。但是，小傲天他如同一個從不失手的.殺手，只要老師問問題，他全搶著回答，老師的問題一個個幾乎全被他“殺”掉了。
這就是我們班的牛人小傲天，我十分佩服他。佩服他“和事強(qiáng)”，佩服他“學(xué)習(xí)好”！
牛人的作文300字 31
開學(xué)了，這一年里牛氣沖天，我們身邊也有許多牛人，這次開學(xué)典禮的主題就是尋找身邊最牛的人。有的人如牛一樣勤勤懇懇，有的人像牛一樣任勞任怨，還有的默默無聞，無私奉獻(xiàn)；有英武的警察叔叔，還有默默奉獻(xiàn)的白衣天使，他們都是我們身邊最牛的人，這些牛人都是為自己想的少，為別人想的多。他們都是名副其實的奉獻(xiàn)牛人。
前段時間，天氣比較寒冷，在西湖邊舉行了冬泳比賽，岸上的人還裹著厚厚的羽絨衣，而水中的健將只穿一條泳褲，縱身下水，連寒顫都不打一個，就鉆入水中，往前游去。他們是冬天的勇者，有不懈的精神和毅力，他們是身體牛人。
記得前一年時，四川爆發(fā)了一場空前絕后的大地震，受到地震災(zāi)害的.地方災(zāi)情十分嚴(yán)重，為幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)，社會各界紛紛伸出援助之手。爸爸單位發(fā)出了“情系災(zāi)區(qū)，愛心奉獻(xiàn)”的捐款倡議書。倡議書發(fā)出后，爸爸立刻捐出500元！雖然爸爸捐的錢是微不足道的，但是滴水成河，也表達(dá)了爸爸的一份愛心，我的爸爸可真是愛心牛人！
這次開學(xué)典禮可真有趣，希望在新的一年里，我能成為一個學(xué)習(xí)牛人！
牛人的作文300字 32
在我家里有個“牛人”，那就是我那像老黃牛一樣干個不停的媽媽。她的牛事啊，說也說不完。
有一回，我的腳骨裂開了。醫(yī)生說要好好休息，但是經(jīng)常要去換藥。我呢，是個80多斤的大胖子，媽媽的體重幾乎和我差不多了，但每次去醫(yī)院，媽媽都是二話不說背著我走。媽媽走走歇歇，有時候已經(jīng)支撐不住了，但是一想到我的`腳傷，她又咬牙繼續(xù)堅持。每次看她大汗淋漓的樣子，我真是難過。即使到后來我的腳好多了，媽媽還是要背著我，因為想讓我早點康復(fù)。
還有一次，那是我得了腮腺炎。有人告訴媽媽用仙人掌敷貼可以好得快一點。我那“牛人”媽媽硬是瞪大眼睛，把仙人掌上的小刺一根一根地拔下來，一直手摸著再也找不出一根了才放心地敷在我臉上。果然沒幾天，我臉上的腫就退了，這全是媽媽的功勞。
“牛人”媽媽，自從您把我從出生養(yǎng)到現(xiàn)在，是多么地辛勞！在新年來臨之際，我想對媽媽說：“媽媽，對不起，以前我總是不懂事，不懂得珍惜，希望您原諒的。媽媽，您讓了什么是最偉大的母愛 ！”
牛人的作文300字 33
我們130弘毅精英班真是人才輩出，不管是成績優(yōu)異的學(xué)霸方奕誠還是堅毅執(zhí)著的歷史課代表劉喆悅，又或是值日班長、班干部等，他們都是我們班的“牛人”，都是在某個科目、某個地方大放溢彩的領(lǐng)軍人物。
今天我要說的是我們班在平民英雄這一輩的“牛人”。
“牛人”介紹第一擊：他就是有“猴哥”之稱張禹恒，別看他瘦瘦小小的，但他很靈活。他有一個絕活就是“引體向上360°旋轉(zhuǎn)”，動作流利漂亮。相對于我這種一個引體向上都做不了的弱雞，張禹恒他真的很牛逼。而且張禹恒也不單單是四肢靈活，他頭腦也很好，就在剛剛結(jié)束的.成語大賽中他榮獲了一等獎。
“牛人”介紹第二擊：這個人就是楊熠達(dá)，我覺得他也很牛逼，雖說他上課常常睡覺但他還考進(jìn)過年級前二十名。
“牛人”介紹第三擊：這個我想說說我們地理老師韓老師，他地理教得很好、生動有趣的；而且他明明是地理老師呀但他居然還可以教生物，真的是牛人呀。我很崇拜韓老師的。
說了這么多我們班的牛人和牛人們精彩紛呈的事跡，我們弘毅精英班還真是有絕對的實力和內(nèi)涵。
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