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家中趣事作文300字

時(shí)間:2025-09-06 08:28:16 作文 我要投稿
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家中趣事作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的家中趣事作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家中趣事作文300字

家中趣事作文300字1

  甲方:

  執(zhí)照(或身份證)號(hào)碼:

  乙方:

  執(zhí)照(或身份證)號(hào)碼:

  本協(xié)議本著互利互惠、發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙方共贏共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就“智慧校園和智能產(chǎn)品”的核心戰(zhàn)略合作,達(dá)成如下意見(jiàn),并簽署本協(xié)議,以供雙方共同遵守執(zhí)行。

  1、雙方遵守中華人民共和國(guó)各項(xiàng)法律與規(guī)章制度

  2、本協(xié)議涉及乙方系統(tǒng)項(xiàng)目包括:(待定)

 。1)智能教育平臺(tái)系統(tǒng);

 。2)智能信息化系統(tǒng);

 。3)數(shù)字化系統(tǒng)等等。

  3、本協(xié)議涉及乙方應(yīng)用的產(chǎn)品包括:(待定)

  (1)電子白板;

 。2)網(wǎng)絡(luò)攝像頭;

 。3)多媒體講臺(tái);

 。4)智能網(wǎng)關(guān);

  (5)智能開(kāi)關(guān);

 。6)智能溫控器;

 。7)智能門(mén)禁;

 。8)云服務(wù)主機(jī)等。

  6、本協(xié)議涉及乙方系統(tǒng)項(xiàng)目的,采用共同合作方式,即甲方需要乙方提供售前、售中、售后等技術(shù)支持(如招投標(biāo)商務(wù)支持、方案設(shè)計(jì),中標(biāo)后項(xiàng)目施工、管理,施工完成后提供售后服務(wù)等)的,乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目的施工、采購(gòu)和售后服務(wù),乙方向甲方收取合同總金額(乙方報(bào)給甲方的設(shè)備成本總造價(jià))的10%的合作管理費(fèi)(工程安裝調(diào)試費(fèi)、稅金按實(shí)際發(fā)生的金額列支);甲方全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的前期、中期、后期的商務(wù)談判,甲方自行承擔(dān)因項(xiàng)目所產(chǎn)生的通信費(fèi)、差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)等。

  7、乙方同意在市場(chǎng)項(xiàng)目推廣中積極與甲方配合,提供方案,宣傳資料給甲方。

  8、甲乙方雙方應(yīng)嚴(yán)格保守對(duì)方的商業(yè)秘密(包括價(jià)格政策、各類(lèi)宣傳,培訓(xùn)和技術(shù)資料、市場(chǎng)策略等),并應(yīng)嚴(yán)格遵守并執(zhí)行甲方的市場(chǎng)價(jià)格政策、維護(hù)市場(chǎng)秩序。

  9、甲方同意積極、認(rèn)真地理解乙方產(chǎn)品及市場(chǎng)政策,最大限度地推廣乙方的產(chǎn)品。

  10、乙方同意提供其產(chǎn)品相關(guān)技術(shù)性能、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等資料給甲方。

  11、乙方同意及時(shí)提供產(chǎn)品應(yīng)用的成功案例,甲方將為乙方提供宣傳的機(jī)會(huì)。

  12、根據(jù)市場(chǎng)的變化,乙方的產(chǎn)品市場(chǎng)報(bào)價(jià)如有調(diào)整,其解釋權(quán)屬于乙方;雙方的協(xié)議價(jià)格如有降低或上升,雙方將及時(shí)協(xié)調(diào)。

  13、乙方負(fù)責(zé)為甲方提供產(chǎn)品資料、宣傳資料支持,為甲方提供產(chǎn)品技術(shù)手冊(cè)、產(chǎn)品彩頁(yè)、報(bào)價(jià)單及其它宣傳資料。

  14、乙方同意在甲方要求下,提供售前項(xiàng)目技術(shù)支持,包括免費(fèi)演示、方案設(shè)計(jì)、技術(shù)支持等,以幫助甲方獲得項(xiàng)目。

  3、根據(jù)工程進(jìn)度,甲方應(yīng)積極跟進(jìn)業(yè)主方進(jìn)行款項(xiàng)回?cái)n及催收。

  2、甲方將嚴(yán)格執(zhí)行乙方的商業(yè)機(jī)密,在合作協(xié)議終止后的三年內(nèi),甲方仍有責(zé)任遵守對(duì)涉及乙方產(chǎn)品的'技術(shù)、文檔、數(shù)據(jù)和有關(guān)信息不作為商業(yè)目的轉(zhuǎn)讓給第三方。

  1、所有權(quán):甲方承認(rèn)并同意本協(xié)議涉及的乙方所有相關(guān)產(chǎn)品的全部所有權(quán)(包括權(quán)利、名稱(chēng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、注冊(cè)標(biāo)志的利益、技術(shù)、程序等)永久的屬于乙方。甲方不得擅自復(fù)制和修改。

  2、違約:若甲乙雙方不遵守保密條款或有以上任何一種情況發(fā)生,則屬違約。甲乙雙乙方可自行決定終止本協(xié)議,并有權(quán)做出如下處理:撤消其合作伙伴資格、在新聞媒體曝光、追究法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償。

  本以雙方協(xié)商一致,同意遵守其規(guī)定的全部條款,因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,雙方可友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,雙方同意將爭(zhēng)議提請(qǐng)當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T會(huì)裁決或當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ航鉀Q。

  1、本協(xié)議有效期自雙方簽字之日起一年,協(xié)議期滿(mǎn)后經(jīng)雙方共同協(xié)商確認(rèn)協(xié)議可以續(xù)簽。

  2、甲乙雙方若發(fā)現(xiàn)對(duì)方的行為嚴(yán)重違反本協(xié)議,嚴(yán)懲違背商業(yè)道德和法律或損害對(duì)方利益,可以書(shū)面形式終止本協(xié)議的效力。

  3、本協(xié)議一式貳份,雙方各持壹份。

  4、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決,以補(bǔ)充附件形式,簽字蓋章后,同樣具有法律效力。

  甲方:

  乙方:

  法定代表人:

  法定代表人:

 。ㄎ写砣耍 (委托代理人):

  地址:

  地址:

  電話(huà):

  電話(huà):

  日期:

  日期:

家中趣事作文300字2

  甲方:

  乙方:

  為了充分發(fā)揮中職學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的功能,更好地為社會(huì)發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于企業(yè)的優(yōu)勢(shì),為校企合作提供更大空間,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,天津市三美有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與山西省翼城縣銀鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲、乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、 甲方的責(zé)任與義務(wù)

  1.甲方提供的錄用待遇及福利等招聘信息必須真實(shí)可靠,按時(shí)兌現(xiàn),甲方應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,及時(shí)與乙方學(xué)生簽訂《勞動(dòng)合同》或《實(shí)習(xí)合同》,并繳納相關(guān)保險(xiǎn)。乙方畢業(yè)學(xué)生在甲方就業(yè)期間的人身安全均由甲方負(fù)責(zé),若有發(fā)生人生傷害事故,甲方可依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)與學(xué)生和學(xué)生家人協(xié)商解決,乙方全力配合,但不承擔(dān)經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

  2.乙方學(xué)生到達(dá)甲方后,甲方應(yīng)進(jìn)行必要的安全教育和企業(yè)規(guī)章管理制度教育,全程負(fù)責(zé)乙方學(xué)生的管理的技能培訓(xùn)。學(xué)生在甲方工作期間,發(fā)生的異常情況甲方應(yīng)及時(shí)告之乙方和學(xué)生家人,以便乙方和學(xué)生家人了解和及時(shí)處理。

  3.甲方應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足乙方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的'需求。及時(shí)向乙方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用安排乙方的畢業(yè)學(xué)生。

  4、在甲、乙雙方同意的情況下,乙方可優(yōu)先為甲方提供定單式招生培養(yǎng)。

  5.乙方在為甲方輸送學(xué)生實(shí)習(xí)或就業(yè)時(shí),可選派一名駐廠(chǎng)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)協(xié)助甲方管理、穩(wěn)定學(xué)生,甲方應(yīng)按規(guī)定為指導(dǎo)教師發(fā)放基本工資。

  三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

  1.根據(jù)甲方對(duì)人力資源的需求,乙方應(yīng)為甲方優(yōu)先推薦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)

  生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)的前提下,應(yīng)甲方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

  2.經(jīng)甲方同意,乙方可掛設(shè)“甲方人力資源培訓(xùn)基地”,并根據(jù)甲方的需求積極為甲方組織輸送畢業(yè)學(xué)生或務(wù)工人員。

  3.甲方有對(duì)乙方的“訂單式人才培養(yǎng)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。乙方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué),保證甲方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  4.乙方指導(dǎo)教師在組織學(xué)生參與實(shí)習(xí)、就業(yè)的過(guò)程中,要嚴(yán)格遵守甲方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

  四、甲、乙雙方均需按此協(xié)議認(rèn)真履行,若有一方因違反協(xié)議而給對(duì)方造成后果,均由違約方負(fù)責(zé),并承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

  五、未盡事易,以《勞動(dòng)法》和《合同法》為依據(jù),雙方協(xié)商解決。

  六、此協(xié)議共兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

  甲方 :乙方:

  簽字代表:簽字代表:

  _年_月_日_年_月_日

家中趣事作文300字3

  甲方:xx技術(shù)學(xué)院

  乙方:xx有限公司

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、雙方視對(duì)方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。

  二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地,并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌子。

  四、乙方接納甲方學(xué)生見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí))時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

  六、甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員,參與甲方的專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

  七、甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

  甲方簽章:

  乙方簽章:

  xx年xx月xx日

  校企合作協(xié)議書(shū)甲方:

  乙方:

  為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法,充分發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。

  一、合作原則

  甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,接受甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)的前提下,派遣專(zhuān)業(yè)學(xué)生到乙方開(kāi)展工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、合作時(shí)間

 。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。

 。ǘ⿲W(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體時(shí)間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實(shí)際情況另行協(xié)商確定。

  三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

  甲乙雙方共同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng)由乙方擔(dān)任),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理。

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利與義務(wù)

  1.負(fù)責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生名單,指定一名當(dāng)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人與乙方對(duì)接。

  2.負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。

  3.為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)信息服務(wù)、進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún),創(chuàng)造條件與甲方進(jìn)行技術(shù)協(xié)作。

  4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利。

  5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。

  6.聘請(qǐng)乙方高級(jí)管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動(dòng),雙方共同研究、開(kāi)發(fā)、建設(shè)專(zhuān)業(yè)、課程和教材。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務(wù)

  1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營(yíng)的情況下,接納甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀(guān),協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

  2.根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件,具體做出工作安排,將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

  3.付給甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

  4.安排高級(jí)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)生做出書(shū)面鑒定。

  5.提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的`勞動(dòng)工具和勞保用品,為學(xué)生的生活提供便利。

  6.保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的健康安全,不安排學(xué)生從事超常工作強(qiáng)度或與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)(除公益活動(dòng)外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國(guó)家《勞動(dòng)保護(hù)條例》、《工傷保險(xiǎn)條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  四、其它

  1.若需對(duì)違紀(jì)學(xué)生做出終止實(shí)習(xí)的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學(xué)生交由甲方對(duì)接人員帶回學(xué)校處理。

  2.每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿(mǎn)辦理完有關(guān)離職手續(xù)時(shí)退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  3.學(xué)生必須自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)及乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護(hù)乙方形象。

  4.學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間請(qǐng)假,按乙方《員工請(qǐng)假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。

  五、附則

  1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書(shū)面形式通知對(duì)方。

  2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補(bǔ)充。

  3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):

  甲方代表:

  乙方(蓋章):

  乙方代表:

  簽約時(shí)間:xx年xx月xx日

家中趣事作文300字4

  甲方:

  乙方:

  為加強(qiáng)校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面,達(dá)成以下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系,且:

  甲方在乙方掛牌建立“ 實(shí)踐教學(xué)基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。

  甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)合作:

  ①社會(huì)需求調(diào)研和課程設(shè)置;

 、谂囵B(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;

  ③質(zhì)量考核與控制;

 、軐W(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;

 、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo);

 、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查;

  ⑦科技開(kāi)發(fā)與成果推廣。

  二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)

  (一)甲方

  1、按照社會(huì)需求設(shè)置課程,使培養(yǎng)的'人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作,共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定

  培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

  2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

  3、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前兩個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

  5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(chēng)(評(píng)定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

  6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。

  (二)乙方

  1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  2、推選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  3、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程。

  5、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

  6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),并為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間初定三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。

  首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議。

  2、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)

  年

  日 代表:(簽字)

  年 月 日 月

家中趣事作文300字5

  甲 方:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  乙 方:

  法人代表:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。

 。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng),并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)

  資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

 。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)

  1.雙方共同合作,在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。

  3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批,在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點(diǎn)”,采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方案。

  4.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),甲方為乙方培養(yǎng)專(zhuān)

  業(yè)人才(工作的同時(shí),可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育)。

  5.乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  (三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在

  協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

  3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi),如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。

  4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

  5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月)。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的`證明和評(píng)價(jià)。

  8.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

  (四)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為xxxxxxx學(xué)院客座教

  授,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。

  3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)“xxxxxx職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

  三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

  (一)甲方

  1.確定實(shí)習(xí)基地的名稱(chēng)和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

  2.根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

  3,實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

  4。實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5。優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

  6。按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

  7。為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

  8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

  (二)乙方

  1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

  2.根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

  3。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,并提供給甲方。

  4。學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5。按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

  甲 方:

  代表(或授權(quán))人:

  年 月 日 乙 方: 代表(或授權(quán))人: 年 月 日

家中趣事作文300字6

  甲 方:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  乙 方:

  法人代表:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。

 。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXX學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng),并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平與技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

 。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)

  1.雙方共同合作,在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模與合作方式。

  2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。

  3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批,在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXXXXX學(xué)院函授點(diǎn)”,采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)與培養(yǎng)方案。

  4.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),甲方為乙方培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才(工作的同時(shí),可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育)。

  5.乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  6.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  (三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

  3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi),如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。

  4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

  5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月)。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理與技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

  8.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育與職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

 。ㄋ模┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為XXXXXXX學(xué)院客座教授,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。

  3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)“XXXXXX職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

  三、需另行明確的`雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1.確定實(shí)習(xí)基地的名稱(chēng)和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

  2.根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

  3.實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

  4.實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

  6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

  7.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

  8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

 。ǘ┮曳

  1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

  2.根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

  3.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,并提供給甲方。

  4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  6.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

  甲方:

  代表(或授權(quán))人:

  乙方:

  代表(或授權(quán))人:

  年月日

家中趣事作文300字7

  甲方:

  乙方:

  為了推動(dòng)校企合作,實(shí)現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué),學(xué)以致用,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,在平等、自愿、長(zhǎng)期、合作的原則基礎(chǔ)上,特訂立本合作協(xié)議。

  一、基本條款

  1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)習(xí)生) 人到甲方所屬幼兒園實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)名單附后)。本協(xié)議項(xiàng)下的實(shí)習(xí)生不是甲方員工,與甲方不從在任何勞動(dòng)或勞務(wù)關(guān)系。

  2、實(shí)習(xí)期限自 年 月 日至 年 月 日止。

  3、乙方實(shí)習(xí)生到達(dá)后甲方將對(duì)乙方進(jìn)行 天的培訓(xùn)(培訓(xùn)期間實(shí)習(xí)生不享受實(shí)習(xí)津貼)。培訓(xùn)期滿(mǎn)后進(jìn)入正式實(shí)習(xí)期,實(shí)習(xí)期前三個(gè)月甲方每月發(fā)給實(shí)習(xí)生津貼RMB600元,從第四個(gè)月開(kāi)始每月700元。

  4、實(shí)習(xí)期間甲方為實(shí)習(xí)生提供便利食宿,但食宿費(fèi)由實(shí)習(xí)生自理。

  5、實(shí)習(xí)生的日工作量以國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn),原則上每日8小時(shí)工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況需超時(shí)工作(即加班)應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報(bào)酬或補(bǔ)休。

  6、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實(shí)習(xí)生辦理人身意外保險(xiǎn)或相關(guān)保險(xiǎn)。

  7、甲方每月按時(shí)發(fā)放實(shí)習(xí)津貼,不得惡意拖欠。

  二、甲方權(quán)責(zé)

  1、甲方根據(jù)乙方的實(shí)習(xí)計(jì)劃和方案根據(jù)自身實(shí)際需要,可提前半月派人到甲方對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行進(jìn)行情況介紹,就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務(wù)技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進(jìn)行培訓(xùn)、教育和考核,為實(shí)習(xí)生盡快進(jìn)入角色做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)結(jié)束后,甲方及時(shí)向乙方提供實(shí)習(xí)生的`考勤情況、考核成績(jī)和實(shí)習(xí)鑒定證書(shū)。

  2、甲方不得讓實(shí)習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

  3、甲方不得無(wú)故將實(shí)習(xí)生退回,但有權(quán)對(duì)違反甲方規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生進(jìn)行教育和經(jīng)濟(jì)處罰,對(duì)屢次違紀(jì)并教育不改的實(shí)習(xí)生在知會(huì)乙方后予以辭退。

  三、乙方權(quán)責(zé)

  1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實(shí)習(xí)。并保證所派學(xué)生身體健康(以體檢證明為準(zhǔn)),否則甲方有權(quán)退回并不承擔(dān)任何責(zé)任和費(fèi)用,如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。

  2、乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)到衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行體檢,對(duì)體檢不合格的實(shí)習(xí)生,甲方不予接收。

  3、實(shí)習(xí)生到甲方實(shí)習(xí)期間,乙方派帶隊(duì)老師協(xié)助甲方對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理,帶隊(duì)老師要與甲方保持密切聯(lián)系,嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)生,對(duì)擅離實(shí)習(xí)崗位的、因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實(shí)習(xí)生,按甲方規(guī)章制度處理,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  4、乙方實(shí)習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽(yù)的違規(guī)服務(wù)和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)退回實(shí)習(xí)生。

  5、實(shí)習(xí)生如違反國(guó)家法律的,甲方應(yīng)及時(shí)知會(huì)乙方,雙方協(xié)商處理并移交司法機(jī)關(guān)。

  四、其它事項(xiàng)

  1、乙方實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期滿(mǎn),本協(xié)議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實(shí)習(xí)生個(gè)人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實(shí)習(xí)生正式畢業(yè)時(shí)甲方可挑選品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)習(xí)生留園任教。

  2、本協(xié)議執(zhí)行期間,如有未盡事宜可協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方代表簽字之日起生效。

  附件:學(xué)生實(shí)習(xí)名單

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  甲方代表簽(章):

  乙方代表簽(章):

  簽訂日期: 年 月 日

家中趣事作文300字8

  甲方(學(xué)校):________

  乙方(企業(yè)):________

  為貫徹科教興國(guó)方針,推動(dòng)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的人才,甲乙雙方在堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信、平等互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)雙贏”原則的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,就共同建立校企合作關(guān)系事宜,達(dá)成如下框架協(xié)議:

  一、合作的范圍

  1、互設(shè)掛牌基地。甲方在乙方建立“教學(xué)實(shí)習(xí)就業(yè)基地”,乙方在甲方設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”。通過(guò)互設(shè)基地,實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)企業(yè),技術(shù)專(zhuān)家進(jìn)學(xué)院”的雙向人才交流合作。甲方根據(jù)教學(xué)需要聘請(qǐng)乙方專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任合作專(zhuān)業(yè)的客座教授或教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教師,并根據(jù)乙方需要為其培養(yǎng)其他經(jīng)營(yíng)管理、服務(wù)、操作人員。

  2、訂單培養(yǎng)人才。根據(jù)乙方需求,甲方自_年xx月—_年xx月定向?yàn)橐曳脚囵B(yǎng)普高大學(xué)專(zhuān)科層次的專(zhuān)業(yè)管理(技術(shù))人才。培養(yǎng)人數(shù)預(yù)計(jì)人,培養(yǎng)期為3年,學(xué)生畢業(yè)時(shí)凡符合乙方錄用條件的且在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上可由乙方聘用為其公司員工,并簽訂正式勞動(dòng)合同。

  二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利和義務(wù):

  1、在與乙方協(xié)商的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)制訂合作專(zhuān)業(yè)的招生簡(jiǎn)章,落實(shí)招生計(jì)劃,負(fù)責(zé)招生錄取工作,雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案(人才培養(yǎng)方案見(jiàn)附件),甲方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)施年的理論教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),乙方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)施年的頂崗實(shí)習(xí)。甲方招錄的學(xué)生必須身體條件、健康狀況達(dá)到乙方的行業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)。

  2、新生入學(xué)報(bào)到時(shí),甲乙雙方共同與學(xué)生簽訂(三方)培養(yǎng)與就業(yè)協(xié)議書(shū)

  3、甲方應(yīng)根據(jù)國(guó)家相關(guān)教育政策和規(guī)定,在尊重乙方人才培養(yǎng)需求的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)制定合作專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,并嚴(yán)格執(zhí)行人才培養(yǎng)方案,保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  4、對(duì)于合作辦學(xué)的班級(jí)使用乙方名稱(chēng)冠名為“xxxx”,甲方尊重并維護(hù)乙方的冠名權(quán),不得擅自變更該班級(jí)的名稱(chēng)。

  5、甲乙負(fù)責(zé)合作辦學(xué)班級(jí)的教學(xué)工作及學(xué)生在乙方見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的日常管理工作的協(xié)調(diào)工作,定期向乙方反饋合作辦學(xué)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)向乙方通報(bào)學(xué)生的特殊異動(dòng)情況(如應(yīng)征入伍、退學(xué)、休學(xué)等),并與乙方妥善處理異動(dòng)后的相關(guān)事宜。

  6、甲方應(yīng)按教學(xué)要求安排“xxxx”的學(xué)生前往乙方見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí),并由甲方指定專(zhuān)人配合乙方做好學(xué)生的教育、指導(dǎo)和管理工作。

  7、將乙方提供的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、管理費(fèi)等用于指定用途,不得擅自挪用。

  8、甲乙有權(quán)根據(jù)合作的需要在各類(lèi)媒體上對(duì)雙方的合作及乙方的相關(guān)情況進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大其辦學(xué)影響(但不得損害乙方的`聲譽(yù)、形象)。

  9、甲方在教學(xué)期間應(yīng)根據(jù)乙方的要求將乙方的企業(yè)文化貫穿于教學(xué)內(nèi)容之中。

  10、未經(jīng)乙方書(shū)面同意,甲方不得利用“xxxx”與其他單位開(kāi)展任何形式的商業(yè)合作。

  11、學(xué)生畢業(yè)時(shí),甲方應(yīng)根據(jù)江西省教委規(guī)定,及時(shí)為合格學(xué)生發(fā)放畢業(yè)證書(shū),辦理相關(guān)的畢業(yè)手續(xù)。學(xué)生畢業(yè)后與甲方即沒(méi)有關(guān)聯(lián)。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利和義務(wù):

  1、與甲方共同制訂招生簡(jiǎn)章,甲方制作合作專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定時(shí),乙方應(yīng)當(dāng)向甲方提出其培養(yǎng)需求;定期了解合作辦學(xué)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況。

  2、乙方在協(xié)議期內(nèi),為學(xué)生及甲方提供如下資助:

  (1)為吸引學(xué)生畢業(yè)后為企業(yè)服務(wù),乙方應(yīng)向?qū)W生提供為期____年的助學(xué)金,標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)元/年/人,分____期于每學(xué)年開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)直接支付給甲方,用于學(xué)生繳納學(xué)費(fèi);乙方另應(yīng)向甲方提供定單管理費(fèi)元/生/年;

 。2)為鼓勵(lì)學(xué)生在校勤奮學(xué)習(xí)、努力提高業(yè)務(wù)水平,乙方設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,(金額按雙方實(shí)際確認(rèn)的冠名班學(xué)生人數(shù)計(jì)算,標(biāo)準(zhǔn)為:_元/人/學(xué)年),用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生(獎(jiǎng)學(xué)金制度的擬定、獎(jiǎng)勵(lì)幅度和獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)由甲乙雙方共同商定),乙方應(yīng)在每學(xué)年結(jié)束前一個(gè)月內(nèi)向甲方支付獎(jiǎng)學(xué)金;

  3、按教學(xué)安排接收“xxxx”學(xué)生的參觀(guān)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,指派專(zhuān)人協(xié)助甲方指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等期間的日常管理工作,并為甲方指導(dǎo)老師開(kāi)展工作提供必要的便利。

  4、在學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)期間,乙方不得安排學(xué)生從事任何違法的娛樂(lè)、接待等活動(dòng)。乙方免費(fèi)為學(xué)生及指導(dǎo)老師提供食宿等必要條件,并向?qū)W生提供_小時(shí)/天,每周天工作制,學(xué)生工資報(bào)酬不低于當(dāng)?shù)刈畹托劫Y標(biāo)準(zhǔn);每月日按時(shí)發(fā)放;乙方原則上不安排實(shí)習(xí)生加班,如確有需,同實(shí)習(xí)學(xué)生及指導(dǎo)老師協(xié)商后可以安排,加班報(bào)酬按當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)另行計(jì)算。

  5、學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),甲乙雙方共同對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)情況進(jìn)行鑒定。凡實(shí)習(xí)鑒定合格并取得畢業(yè)證的學(xué)生,如符合乙方的錄用條件而學(xué)生也自愿留下的乙方可與該學(xué)生簽訂正式的勞動(dòng)合同(該勞動(dòng)合同不再約定試用期)。

  6、乙方有權(quán)根據(jù)合作的需要在各類(lèi)媒體上對(duì)雙方的合作及甲方的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道(但不得損害甲方的聲譽(yù)、形象)。

  7、乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)提供符合法律法規(guī)規(guī)定的安全、衛(wèi)生的工作條件和工作環(huán)境;

  8、實(shí)習(xí)時(shí)間,乙方按國(guó)家規(guī)定為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)包含工傷保險(xiǎn)在內(nèi)的綜合社會(huì)保險(xiǎn)。

  9、學(xué)生在上崗前乙方應(yīng)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)教育和嚴(yán)格的操作規(guī)范、規(guī)章制度教育,實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間造成工傷傷害的,由乙方承擔(dān)責(zé)任。

  三、違約責(zé)任

  1、在合作過(guò)程中任何一方的宣傳行為有損于對(duì)方的聲譽(yù)、形象的,另一方有權(quán)要求其立即停止侵害,消除影響,嚴(yán)重的需賠償由此帶來(lái)的全部損失。

  2、因乙方自身的原因,不能錄用實(shí)習(xí)合格且取得畢業(yè)證的學(xué)生或單方終止本協(xié)議,乙方不得要求甲方及學(xué)生返還其已經(jīng)支付的費(fèi)用,學(xué)生有權(quán)自由擇業(yè)。

  3、甲方單方終止本協(xié)議的或在本協(xié)議履行期內(nèi)擅自調(diào)整人才培養(yǎng)方案、招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃等,應(yīng)向乙方返還乙方全部資助款(含學(xué)費(fèi)資助、獎(jiǎng)學(xué)金、管理費(fèi)等)。

  4、在下列情況下,甲方和甲方實(shí)習(xí)學(xué)生可隨時(shí)解除本協(xié)議:

  1)乙方提供的工作條件和環(huán)境不符合法律規(guī)定,有可能對(duì)學(xué)生的人身、健康造成損害。

  2)乙方要求實(shí)習(xí)學(xué)生從事違法活動(dòng)。

  3)乙方限制實(shí)習(xí)學(xué)生人身自由。

  4)乙方未按時(shí)足額支付學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬。

  四、不可抗力及其后果

  由于不可抗力影響本協(xié)議的履行,遭遇不可抗力的一方應(yīng)立即通知對(duì)方,并應(yīng)在十五日內(nèi)提供詳情及有效證明文件。因不可抗力致使本協(xié)議中止時(shí),雙方互不承擔(dān)法律責(zé)任。因不可抗力致使本協(xié)議中止時(shí),甲乙雙方應(yīng)共同對(duì)參加合作辦學(xué)班級(jí)的學(xué)生做出妥善安排,并將學(xué)生的損失降到最低限度。

  五、合作期限

  本協(xié)議有效期為自合作雙方簽字生效日開(kāi)始至年月。如需延長(zhǎng)或提前終止該協(xié)議,應(yīng)當(dāng)提前三個(gè)月以書(shū)面形式向?qū)Ψ教岢,?jīng)雙方協(xié)商后解決。

  雙方每年都應(yīng)當(dāng)對(duì)本協(xié)議的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),調(diào)整完善下一步合作方案。

  六、協(xié)議文本及其效力

  1、本協(xié)議一式肆份,各執(zhí)貳份。本協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章、代表簽字后生效。

  2、本協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商解決或簽訂書(shū)面補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

  3、若雙方發(fā)生爭(zhēng)議,則約定由甲方所在地人民法院管轄。

  甲方:(蓋章)_________

  乙方:(蓋章)_________

  代表:(簽字)________

  代表:_________(簽字)

  地址:_________

  地址:_________

  電話(huà):_________

  電話(huà):_________

  傳真:_________

  傳真:_________

家中趣事作文300字9

  為了促進(jìn) 學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)與 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)企業(yè))的戰(zhàn)略合作,雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書(shū)。

  一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開(kāi)展起來(lái),成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組,戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為:

  戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能:

  1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計(jì)劃;

  2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實(shí)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;

  3、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;

  二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

  1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實(shí)踐教學(xué)基地,企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)完成圍繞企業(yè)所開(kāi)展的`有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。

  2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。學(xué)?筛鶕(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃,每年派選一定數(shù)量的學(xué)生,到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

  3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需求,可委托學(xué)校進(jìn)行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求,實(shí)施針對(duì)性教育。

  4、加強(qiáng)雙方互相交流,學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)管理人員擔(dān)任學(xué)?妥獭

  專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員,參與學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo),為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。

  5、經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商,企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實(shí)習(xí)實(shí)踐及培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  6、對(duì)于具有發(fā)展前景的項(xiàng)目雙方進(jìn)行人財(cái)物的可行性論證,共同開(kāi)拓的領(lǐng)域或新的市場(chǎng)。

  三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

  校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門(mén)為 系。

  學(xué)校聯(lián)絡(luò)員: 系 企業(yè)聯(lián)絡(luò)員:

  聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對(duì)口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。 四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,從簽字日起生效。

  本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

  代表 代表 (公章) (公章)

  時(shí)間 年 月 日 時(shí)間 年 月 日

家中趣事作文300字10

  甲 方:____________大學(xué)

  乙 方:____________有限公司

  為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作的號(hào)召,充分利用校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校教育系統(tǒng)性的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)及企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在公平、公正、合理、平等自愿、充分醞釀和理解的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  甲方掛牌設(shè)立“____________公司人才供應(yīng)基地”,乙方掛牌設(shè)立“____________城市學(xué)院實(shí)習(xí)、就業(yè)基地”;雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用合作伙伴的名稱(chēng)。

  雙方共同合作,在電子商務(wù)和物流專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并命名為“51bpo定向班”,每年成立2_3個(gè)班級(jí),每個(gè)班不低于30人;成立的班級(jí)51bpo公司負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)和就業(yè)。

  乙方每年為甲方短期實(shí)習(xí)提供便利,人員實(shí)習(xí)時(shí)間甲方保證不低于3個(gè)月。

  作為合作伙伴,乙方在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。

  乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方確定各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、制定各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。

  為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況整合教學(xué)資源。乙方就在培養(yǎng)中需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能給予支持和解決方案。

  學(xué)生在乙方的實(shí)習(xí)行為,作為甲方教育內(nèi)容的一部分,乙方有評(píng)定對(duì)實(shí)習(xí)人員評(píng)定權(quán),甲方并給予認(rèn)可。

  所有到乙方見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)的'人員,必須通過(guò)乙方的相關(guān)面試方可進(jìn)入。

  三、長(zhǎng)期規(guī)劃

  甲乙雙方根據(jù)各自的發(fā)展?fàn)顩r及合作程度共同探討之后的深化合作,合作方向包括:實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專(zhuān)業(yè)共建、行業(yè)學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容。

  四、雙方其他權(quán)利義務(wù)

  雙方有對(duì)本協(xié)議遵守的義務(wù)。

  雙方就分歧事情又進(jìn)行商討的權(quán)利。

  甲方對(duì)在乙方實(shí)習(xí)、就業(yè)的學(xué)生,有管理的義務(wù)。

  乙方對(duì)同等條件的學(xué)生甲方有優(yōu)先錄取義務(wù)。

  雙方都有權(quán)對(duì)“訂單班”人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。

  五、保密事項(xiàng):

  協(xié)議期間,企業(yè)方人員履行工作職責(zé)或完成工作任務(wù),或者利用校方設(shè)備、場(chǎng)地、資料等進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)或技術(shù)開(kāi)發(fā)等產(chǎn)生的智力成果所涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)為企業(yè)方所有。

  協(xié)議任何一方對(duì)協(xié)議內(nèi)容以及在合作過(guò)程中獲知的對(duì)方的保密信息(包括技術(shù)秘密和商業(yè)秘密)負(fù)有保密責(zé)任與義務(wù)。未經(jīng)對(duì)方書(shū)面許可,不得泄露給第三方,否則視為違約并負(fù)責(zé)賠償損失。

  協(xié)議終止后,協(xié)議雙方仍需遵守本保密條款規(guī)定的保密義務(wù),直至對(duì)方書(shū)面同意其解除此項(xiàng)義務(wù),或該保密信息已公開(kāi),不會(huì)因違反本保密條款而給對(duì)方造成損害時(shí)止。

  六、上述有關(guān)事項(xiàng)具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述

  1、共建基地:由校企雙方根據(jù)各自的資源優(yōu)勢(shì),共同建設(shè)基地,易才劃撥項(xiàng)目,指導(dǎo)基地的運(yùn)營(yíng),并為學(xué)校培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)行業(yè)人才,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  2、共建專(zhuān)業(yè):bpo行業(yè)發(fā)展迅速,人才缺口大,特別是基層管理人員。學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)場(chǎng)地及基礎(chǔ)課程培訓(xùn),易才負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn),并提供師資力量或者為學(xué)校培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)師資。

  七、合作期限

  合作期限為 2年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。

  以上協(xié)議如遇非人為因素發(fā)生重大變化時(shí)或有其他未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄)與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)二份。

  甲方簽章:_______________  乙方簽章:_______________

  代表人:_______________  代表人:_______________

  _____年___月___日  _____年___月___日

家中趣事作文300字11

  甲方:____(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

  乙方:____(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

  實(shí)踐教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要途徑,是大學(xué)教育重要的組成部分。為突出大學(xué)教育特色,使產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合,本著面向企業(yè)進(jìn)行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則,更好地培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商,協(xié)議如下:

  一、教育合作

  1、甲方為乙方提供教學(xué)實(shí)踐基地,雙方根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和企業(yè)項(xiàng)目需求共同制定具體的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃,并在每一次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)前十五天聯(lián)系對(duì)方進(jìn)行籌備。

  2、乙方見(jiàn)習(xí)學(xué)生在甲方進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐時(shí),應(yīng)服從甲方管理,遵守公司的規(guī)章制度;甲方安排專(zhuān)人指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)過(guò)程,以培養(yǎng)到企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì);

  3、甲方可作為乙方的.就業(yè)基地,在有招聘需求時(shí),乙方應(yīng)優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。乙方學(xué)生符合招聘條件,甲方可優(yōu)先錄用乙方學(xué)生。

  4、甲方見(jiàn)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,學(xué)生因本人原因而造成意外傷害事故,剛由乙方按照學(xué)生手冊(cè)有關(guān)規(guī)定處理。

  5、學(xué)生在使用甲方的機(jī)器設(shè)備時(shí),必須在甲方指定的指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,才能上機(jī)操作,操作過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

  6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術(shù)人員、管理人員組成專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)、編寫(xiě)教材等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、科研合作

  1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需要與乙方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣;

  2、乙方可安排有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師承擔(dān)或參與甲方科研工作,優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)服務(wù)。

  3、乙方在甲方實(shí)習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于甲方,對(duì)于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項(xiàng)目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間為_(kāi)___年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其他

  本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  甲方:____乙方:____

  授權(quán)代表(蓋章):____授權(quán)代表(蓋章):____

  ____年____月____日____年____月____日

家中趣事作文300字12

  甲方:_________學(xué)院

  乙方:_________

  根據(jù)教育部關(guān)于廠(chǎng)(公司)校掛鉤,加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”合

  作,發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)實(shí)踐能力

  的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。

  一、甲方義務(wù)

  1.為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開(kāi)

  發(fā)等方面給予合作;

  2.乙方在招聘畢業(yè)生時(shí),甲方給予優(yōu)先推薦;

  3.甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,

  提前送交乙方,并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)

  指導(dǎo)教師;

  4.甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制

  度。

  二、乙方義務(wù)

  1.按甲方提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,乙方委派具有中級(jí)以上職稱(chēng)的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo);

  2.根據(jù)乙方實(shí)際情況,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的.條件,以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果;

  3.對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;

  4.對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。

  三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。

  四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

  五、本協(xié)議一式三份,實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):_________

  乙方(蓋章):_________

  甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________

家中趣事作文300字13

  甲方: 乙方:

  第一章 總 則

  第一條 為貫徹科教興國(guó)方針,推動(dòng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院和企業(yè)提高人才培養(yǎng)水平和科技創(chuàng)新能力,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定進(jìn)行全面合作,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。

  第二條 雙方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的宗旨,在人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、教科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強(qiáng)合作,達(dá)成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第三條 雙方應(yīng)保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,互通信息,共同建立規(guī)范的工作機(jī)制,促進(jìn)合作的全面深入開(kāi)展。

  第二章 合作形式說(shuō)明

  第四條 人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,是在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境下產(chǎn)教結(jié)合的一種新形式,是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的共同利益作為結(jié)合點(diǎn),實(shí)行雙向合作的一個(gè)途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實(shí)訓(xùn)基地,乙方在甲方建立員工培訓(xùn)基地,通過(guò)基地載體為甲方培養(yǎng)學(xué)生和為乙方培訓(xùn)員工,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。

  甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為:

  乙方在甲方掛牌名稱(chēng)為:

  第五條 定向培養(yǎng)學(xué)生,是甲、乙雙方共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、共同開(kāi)展人才培養(yǎng)工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式,可以為學(xué)校提高人才培養(yǎng)水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,企業(yè)節(jié)省人才培養(yǎng)時(shí)間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。

  第六條 雙方成立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),共同制定適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)和參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

  第七條 教學(xué)科研經(jīng)營(yíng)合作,包括互派教師和技術(shù)人員、共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、設(shè)立基金(獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué))、合作創(chuàng)辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項(xiàng)。

  第三章 雙方權(quán)利和義務(wù)

  甲方權(quán)利和義務(wù)

  第八條 甲方根據(jù)乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),根據(jù)教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實(shí)習(xí)期間必須遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  第九條 甲方會(huì)同乙方共同制訂人才培養(yǎng)模式,根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)人才。

  第十條 甲方認(rèn)真維護(hù)與管理乙方資助建立的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。有效利用乙方資助甲方用于實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等。

  第十一條 甲方可以聘請(qǐng)乙方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報(bào)告;甲方聘任乙方推薦的高級(jí)技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學(xué)工作;

  第十二條 甲方應(yīng)尊重并維護(hù)乙方對(duì)甲方實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、樓堂館所、班級(jí)的.冠名權(quán)。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作,優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)和科研成果技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)?/p>

  第十四條 甲方對(duì)乙方設(shè)立的各種基金制訂完善的評(píng)選與管理辦法,認(rèn)真評(píng)選,妥善管理。

  乙方權(quán)利和義務(wù)

  第十五條 乙方為甲方學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供必要條件,并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),在進(jìn)行技能實(shí)踐指導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)情況提出考核評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

  第十六條 乙方可建議修改課程計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置;學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。

  第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),教育員工遵守甲方的有關(guān)規(guī)章制度;

  第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內(nèi)建立實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室;乙方可以資助甲方用于實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等,督促甲方認(rèn)真維護(hù)與有效利用;

  第十九條 乙方推薦經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報(bào)告,向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢(xún)等服務(wù)。

  第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師,并支持他們到甲方開(kāi)展授課、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、編寫(xiě)教材等教學(xué)活動(dòng)。

  第二十一條 乙方可以在學(xué)院設(shè)立如:獎(jiǎng)學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng)新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)基金、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金等;乙方可以申請(qǐng)對(duì)甲方實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、樓堂館所、班級(jí)等進(jìn)行冠名;

  第二十二條 乙方可以聘請(qǐng)甲方推薦的專(zhuān)業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備,參與甲方的校辦企業(yè),開(kāi)展經(jīng)營(yíng)合作。

  第四章 附 則

  第二十三條 本協(xié)議為雙方進(jìn)行合作的指導(dǎo)性文件,應(yīng)當(dāng)根據(jù)雙方具體的合作事項(xiàng),依據(jù)本協(xié)議精神,協(xié)商具體實(shí)施細(xì)則,簽訂具體的合作協(xié)議。

  第二十四條 雙方不定期檢查評(píng)估本協(xié)議執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn),調(diào)整、完善合作方案。

  第二十五條 雙方可以根據(jù)全面合作開(kāi)展情況,在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴(kuò)大雙方影響。

  甲方: 乙方:

  授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字):

  簽署日期: 簽署日期:

家中趣事作文300字14

  甲方:_________________地址:_________________

  乙方:_________________地址:_________________

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,安溪陳利職校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與安溪華迪一汽大眾4S店(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:_________________

  一、合作原則本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,就汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)合作辦學(xué)參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、教學(xué)培訓(xùn)合作

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“安溪陳利職校汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)就業(yè)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立“安溪華迪一汽大眾4S店技術(shù)教學(xué)基地”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng),并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)合作。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的技術(shù)人才培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)校的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證、學(xué)歷提升等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。乙方應(yīng)對(duì)甲方學(xué)生開(kāi)展崗前就業(yè)培訓(xùn)。

  4.乙方向甲方提供4S店企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每學(xué)期1-2次)通過(guò)講座或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

  (二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

  1.雙方共同合作,在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的師生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的'學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程等。

  3.應(yīng)乙方需要,采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方案。

  4.乙方有對(duì)甲方的“大眾汽車(chē)合作班”的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  5.乙方定期選派技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  6.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為安溪陳利職校客座教授,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

  1.確定合作辦學(xué)的名稱(chēng)和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

  2.根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

  3.按照乙方提出的合作班培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

  4.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

  5.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

  6.乙方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)。

  7.按照甲方的培養(yǎng)方案,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  8.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

  甲方:_________________乙方:_________________

  代表(或授權(quán))人:_________________代表(或授權(quán))人:_________________

  ________年____月____日________年____月____日

家中趣事作文300字15

  甲方:

  乙方:

  為加強(qiáng)校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),拓展生就業(yè)渠道,為提供人才的儲(chǔ)備,探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長(zhǎng)期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

  二、協(xié)議:為了使浙江工商職業(yè)學(xué)院的制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員基地,乙方為甲方長(zhǎng)期提供實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。

  三、甲方義務(wù):

  1、做好實(shí)習(xí)思想政治和教育工作,要求實(shí)習(xí)生虛好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、為人師表、遵守職業(yè)道德和實(shí)習(xí)的保密制度、安全制度和其它規(guī)章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)條例》)。

  2、負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱,安排實(shí)習(xí)指導(dǎo),提出實(shí)習(xí),并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施,并共同組織實(shí)施。

  3、根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦。

  5、選聘乙方有突出成績(jī)的教師或技術(shù)為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書(shū),乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6、實(shí)習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對(duì)學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。

  四、乙方義務(wù):

  1、實(shí)習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車(chē)地點(diǎn)均在甲方院內(nèi),中途不允許學(xué)生下車(chē)。

  2、為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地,妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

  3、乙方應(yīng)根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

  4、為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的'幫助和方便。并負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐安全。

  5、提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必要的工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全。

  6、提供實(shí)習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。

  7、乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因請(qǐng)假,必須要通過(guò)聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。

  9、實(shí)習(xí)結(jié)束前,實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)、論文等書(shū)面。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后,乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),作出書(shū)面鑒定,并提供給甲方。

  五、如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫(xiě):

  六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。

  甲方:

  乙方:

  ________年____月____日

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